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郑州升达经贸管理学院黑龙江专业代码（2022）,黑龙江招生专业代码

技校网更新时间：2022-07-20 20:41:36 解决时间：2022-07-20 17:37

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2022年郑州升达经贸管理学院在黑龙江招生专业有金融学、法学、学前教育、英语（招英语考生）、汽车服务工程、计算机科学与技术、工程造价、工商管理、会计学、电子商务类（电子商务、跨境电子商务）、金融学、法学、学前教育、英语（招英语考生）、工商管理、会计学、电子商务类（电子商务、跨境电子商务）等17个。以下是各专业的专业代码.

郑州升达经贸管理学院2022黑龙江专业代码列表

专业代码	专业名称	批次	学制	人数	学费
020301K	金融学	本科二批A段	四年	2	15000
030101K	法学	本科二批A段	四年	2	15000
040106	学前教育	本科二批A段	四年	2	15000
050201	英语（招英语考生）	本科二批A段	四年	2	15000
080208	汽车服务工程	本科二批A段	四年	2	16000
080901	计算机科学与技术	本科二批A段	四年	4	16000
120105	工程造价	本科二批A段	四年	4	16000
120201K	工商管理	本科二批A段	四年	2	15000
120203K	会计学	本科二批A段	四年	3	15000
1208	电子商务类（电子商务、跨境电子商务）	本科二批A段	四年	3	15000
020301K	金融学	本科二批A段	四年	2	15000
030101K	法学	本科二批A段	四年	2	15000
040106	学前教育	本科二批A段	四年	2	15000
050201	英语（招英语考生）	本科二批A段	四年	2	15000
120201K	工商管理	本科二批A段	四年	2	15000
120203K	会计学	本科二批A段	四年	3	15000
1208	电子商务类（电子商务、跨境电子商务）	本科二批A段	四年	3	15000

工商管理类会计学

郑州升达经贸管理学院

层次本科

学制四年

一、培养目标

培养德、智、体、美全面发展，专业基础扎实、实践能力和发展潜力较强，掌握财务会计的基本理论和业务技能，了解会计学科的理论前沿和发展动态，熟悉国内外会计相关政策、法规和条例，具备较宽广的会计知识背景，富有职业综合素养和创新精神，能在企事业单位、政府部门等从事会计实务、会计咨询、会计教学及管理工作，能创业的适应地区经济发展需要的高素质应用型人才。

二、培养要求

1.思想道德要求：通过对思政类相关课程的学习，达到热爱祖国，拥护党的领导，掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的相关理论，具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和法制观念。

2.专业知识要求：具有正确的职业道德观念；系统掌握财务会计基本理论、专业知识；熟悉会计法律、法规和条例；掌握设计企业财务和内部控制制度的一般原理；具备账务处理、编制财务报表、财务分析与决策、向税务局报税、办理银行结算、代理记账等会计业务能力；了解会计发展的国际趋势。

3.专业技能要求：

（1）能够运用一般财务分析方法，分析企业基本财务和管理问题；

（2）具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通能力、网络及信息技术应用等方面的基本能力；

（3）掌握中外管理学文献检索、研究数据搜集与整理的基本方法；

（4）熟悉企业会计核算基本业务流程，能较顺利的完成基本会计业务；

（5）能熟练编制会计报表；

（6）能熟练开展银行结算业务；

（7）具备向税务局报税的技能；

（8）熟悉创业流程、能够撰写创业计划书，具备代理记账等专业创业能力。

4.适宜就业方向：在各级工商企业、财务公司、金融机构、政府部门、事业单位、部队等从事会计实务、会计咨询和管理等工作，或创业。

三、主干学科

工商管理、经济学。

四、核心课程及主要实验

核心课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、成本会计、审计学、财务管理等。

主要实验：基础会计实训、工业会计核算实验、会计分岗位实训、纳税申报实训、财务综合实训等。

五、学制和学位

（一）修业年限：本专业基本学制为四年，并实行3-7年弹性学制。

（二）学位授予：学生修满全部课程并获得相应学分，符合学士学位授予的相关规定，可授予管理学学士学位。

计算机类计算机科学与技术

郑州升达经贸管理学院

层次本科

学制四年

一、培养目标：

本专业培养适应区域经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握计算机科学与技术的基本理论和计算机软硬件、网络与大数据技术等方面的基本知识，具有计算机与嵌入式系统开发应用、大数据分析应用的基本能力，能够从事计算机系统开发、大数据分析应用工作的高素质应用型人才。

二、培养要求：

（一）知识要求

1.掌握计算机科学及相关的专业基础知识；

2.掌握嵌入式系统开发相关的基本知识；

3.掌握大数据分析与处理的相关基本知识。

（二）能力要求

1.具备嵌入式开发与应用的基本能力；

2.具备网络建设与设备安装、调试、维护的基本能力；

3.具备数据库设计与开发的基本能力；

4.具备大数据分析与应用的基本能力；

5.具备一定的文献检索能力和自主学习能力。

（三）素质要求

热爱祖国，具有良好的思想道德修养和职业精神，较强的法制观念和创新意识，较高的科学素养和人文素养，较好的身心素质。

（四）适宜就业方向

在IT行业从事嵌入式系统、数据库系统、大数据技术等开发与应用工作。

三、主干学科：

计算机科学与技术。

四、核心课程及主要实验：

核心课程：C语言程序设计、电路与模拟电子技术、数字电子技术、计算机组成原理、数据结构、数据库原理及应用、操作系统、计算机网络、面向对象程序设计、嵌入式系统及应用等。

主要实验： C语言程序设计实验、数字电子技术实验、数据结构实验、计算机网络实验、大数据技术实验、嵌入式系统及应用实验、数据库原理及应用课程设计等。

五、学制和学位：

（一）修业年限

本专业基本学制为四年，并实行3-7年弹性学制。

（二）学位授予

学生修满全部课程并获得相应学分，符合郑州升达经贸管理学院学士学位授予的相关规定，可授予工学学士学位。

教育学类学前教育

郑州升达经贸管理学院

层次本科

学制四年

学前教育专业设立于2016年。本专业致力于培养具有现代学前儿童教育理念、具备一定的保教和艺术教学能力的高素质应用型人才。

本专业以学前教育专业核心课程为主体，以艺术教育为特色，逐步形成以学科基本理论模块、教学法模块、艺术教育模块、实践教学模块为主的应用型课程体系。依托良好的实训条件，系统开展琴法、舞蹈、美术、五大领域教学法等系列课程实训活动。积极探索幼儿舞蹈编创、幼儿玩教具设计与制作、幼儿游戏设计、幼儿园教学模拟实训等方面的专业综合实训。扎实做好专业认知、专业调研、幼儿园岗位实习、毕业实习等方面的集中教学实践，提升学生专业综合能力。

本专业积极拓展实习实训基地，已与新郑市升达附属幼儿园、新郑市龙湖镇第一幼儿园、冯特国际幼儿园、艾德嘉国际幼儿园等建立产学研合作关系。不断探索以校地合作为载体的教学模式，不断组织学生开展多样的社会实践活动，全方位提升服务区域经济与社会发展水平。

学校投资150多万元建成占地2700㎡的“学前教育综合一体化实训中心”。

中专 2022-07-20 17:37

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