| 年份 | 汉语言文学 | 土木工程 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 454(土木工程(16000元/年)) |
| 2019 | -- | 410 |
| 2018 | -- | 386 |
| 2017 | -- | 388 |
| 年份 | 汉语言文学 | 土木工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 498(汉语言文学(15000元/年)) | -- |
| 2019 | 474 | -- |
| 2018 | 456 | -- |
| 2017 | 422 | -- |
一、培养目标
本专业培养适应区域经济社会发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,具有建设工程项目论证与策划、勘察与设计、招标与投标、施工与管理、风险预测与防范等方面的基本能力,能够在土木工程行业的建筑工程、轨道工程、道桥工程等领域从事工程设计、施工、管理等方面工作的高素质应用型工程技术人才。
专业方向:建筑工程 轨道工程 道桥工程
二、培养要求
1.综合素质要求:热爱祖国,具有良好的思想道德修养和职业精神、较强的法制观念、较高的科学素养和人文素养、一定的外语和计算机应用能力。
2.专业知识要求:
(1)掌握理论力学、材料力学、结构力学、土力学与地基基础、混凝土结构等专业基础知识;
(2)掌握土木工程施工技术、施工工艺、项目管理、风险预测、风险防范、技术创新、质量检测检验等专业知识;
(3)掌握工程材料的基本性能和选用原则,掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法;
(4)掌握工程项目的策划、规划、勘察、设计等基本知识;
(5)掌握土木工程行业相关的法律、法规、标准、规范、规程等法律知识。
3.专业能力要求:
(1)具备土木工程市场分析与开发的基本能力,具备招投标相关业务的决策与操作能力;
(2)具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力;
(3)具有正确使用建筑工程材料并进行检测、保管的能力;
(4)掌握至少一门计算机语言并能解决一般工程问题,具有计算机、常规工程测试仪器的运用能力;
(5)建筑工程方向掌握建筑工程设计、施工和项目管理的基本能力;
(6)轨道工程方向掌握隧道工程、轨道工程设计、施工和项目管理的基本能力;
(7)道桥工程方向掌握路基路面、桥梁工程设计、施工和项目管理的基本能力。
三、核心课程及主要实验
核心课程:理论力学、材料力学、结构力学、土力学与地基基础、土木工程材料、工程测量、混凝土结构与砌体结构、钢结构基本原理、项目施工组织与管理等。
主要实验:材料力学实验、土木工程材料实验、土力学实验、土木工程结构实验等。
四、主要就业方向:
1.在建筑、路桥、轨道交通等施工企业从事现场施工组织与技术管理工作,主要有技术员、施工员、造价员、检测员、资料员、测量员、工程师、建造师、造价师、项目经理等职位。
2.在监理公司、工程质量检测监督部门从事咨询、监理、监督检测的工作,主要有监理员、检测员、监理工程师等职位。
3.在房地产行业从事房地产开发、招投标策划与管理、工程设计、技术咨询管理工作。
汉语言文学专业于2000年开设以来,坚持应用型人才培养方向,致力于培养适应区域经济社会发展需要的高素质应用型人才。本专业以汉语言文学专业核心课程为主体,以适应网络时代社会需求的新媒体类课程为特色,逐步形成新媒体特色的汉语言文学应用型课程体系。建设有微格教室、文学小剧场等实训室,开设基础写作、应用写作、新媒体策划与创意等课程,开展经典诗文诵读、经典剧本排演、诗词大会等丰富的第二课堂活动,不断提升学生的人文素养,培养学生汉语言文学应用与新媒体写作编辑的实践应用能力。
本专业毕业生多供职于文化宣传、语文教师等岗位,工作能力强,普遍获得用人单位好评。部分毕业生应届考取兰州大学、北京语言文化大学、郑州大学等省内外重点高校研究生继续学习深造。

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