漳州卫生职业学院云南专业代码（2022）,云南招生专业代码

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握康复评定和 康复治疗基础理论和基本知识，具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力，从事 物理治疗、作业治疗、言语治疗工作的高素质实用型技术技能人才。 就业面向

主要面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院（中心）、 养老院、福利院或其他康复相关机构，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。

主要职业能力

1．具备康复评定和运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、传统手法治疗、言语治疗、假 肢矫形器应用等康复治疗基本能力；

2．具备神经康复、骨科康复、运动康复、心肺康复、老年康复或儿童康复等领域常见功 能障碍基本的物理治疗、作业治疗或言语治疗能力：

3．具备良好的临床思维、医患沟通、团队协作和创新能力；

4．掌握人体形态、机能、病理、生物力学、运动学、人体发育和残疾学等医学基础知识；

5．掌握与康复治疗相关的内外科常见疾病、神经疾病、肌肉骨关节疾病等临床医学基本 知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗 技术、中国传统康复技术和常见疾病康复等。

2．实习实训

在校内实训中心进行康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗、言语治疗、中国 传统康复等实训。

在具有教学资质的医院、康复中心进行实习。

职业资格证书举例

康复医学治疗士保健按摩师

衔接中职专业举例

康复技术

接续本科专业举例

康复治疗学

培养目标

培养具有良好职业道德和人文素质，掌握基础医学和临床医学基础理论、基本知识和基本技能，具备常见病、多发病诊治和预防能力以及危、急、重症的初步处理能力，能适应基层医疗卫生服务工作的高技能实用型医学专门人才。

核心课程

人体解剖学、生理学、药理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、全科医学导论。

就业方向

基层医院、乡村、社区各级各类医疗机构从事医疗、保健及公共卫生服务等工作。

资格证书

1.临床医学专业专科毕业证书；

2.保健按摩师、公共营养师、育婴师等国家职业资格证书（技能证）；

3. 毕业一年后通过国家执业助理医师考试者担任执业助理医师。

省级示范专业，省级精品专业，是福建省同类院校中最早开办的中药专业。师资力量雄厚，是省级教学团队，专业教学、实训、实习等各方面条件优越,学生多次在全国中药传统技能竞赛中荣获一、二、三等奖,就业率100%。毕业后主要在医院药房、医药连锁公司、制药企业从事中药调剂、中药制剂、药品营销管理等工作，可报考国家执业中药师等资格证书。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握预防医学基 本知识，具备疾病预防控制、食品药品卫生监督、社区健康教育和中小学健康保健能力，从 事疾病预防控制、社区卫生服务和健康服务行业工作的高素质实用型医学专门人才。 就业面向

主要面向城乡基层病预防与控制、环境保护、食品卫生监督、职业病防控、社区卫生服 务等部门，从事社区疾病预防控制、食品药品卫生监督、职业病防治、社区健康教育、中小 学校健康保健、职业病防护等工作。

主要职业能力

1．具备开展社区健康教育和培训的能力；

2．具备公共卫生突发事件的协调与处理，医疗卫生岗位的管理、沟通与协调能力；

3．具备人群劳动卫生、环境卫生、儿童少年卫生和食品卫生的检测和监督能力；

4．具备对社区常见病、多发病进行预防和控制的能力；

5．掌握流行病学调查方法，具备分析疾病流行规律、制订预防疾病和增进人群健康的措 施与计划的能力；

6．掌握预防医学基本理论、基础知识和防疫工作基本要求；

7．熟悉临床医学基本知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

环境卫生学、营养与食品卫生学、流行病学、职业卫生与职业医学、儿童少年卫生学、 卫生统计学、社会医学、卫生法学、卫生事业管理等。

2．实习实训

在校内进行专业疾病预防与控制、卫生检测等实训。

在各级疾病预防与控制、食品卫生监督、职业病医院、社区卫生服务中心等机构进行 实习。

职业资格证书举例

国家公共卫生执业助理医师证营养师资格证

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例 预防医学

培养目标

培养具有良好思想品德、职业道德、法律意识和医学人文素养，具备基本的医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的专业知识和常规口腔临床操作技能，毕业后能在城乡基层医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的高素质应用型口腔医学人才。

核心课程

口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔预防医学、口腔正畸学、儿童口腔医学、口腔颌面影像诊断学

就业方向

基层医院、社区和乡镇医疗机构、民营医疗机构口腔科及口腔专科医院从事口腔助理医师工作。

资格证书

1.口腔医学专业专科毕业证书；

2. 高级口腔修复工（技能证）；

3. 毕业一年后通过国家口腔执业助理医师考试者担任口腔执业

助理医师。

专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型医学专门人才。

核心课程：

健康评估、护理心理、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理和预防医学

就业方向：

各级各类医院、社区医疗服务中心、农村乡镇卫生院和卫生防疫机构

资格证书：

国家护士执业资格证，养老护理员