智能制造技术(一)培养目标：面向珠三角地区智能制造企业，培养德、智、体全面发展，掌握智能制造技术应用知识和技能，具备智能制造技术应用能力，能从事数字化设计与制造、工业机器人编程调试、智能制造生产线工艺调试与生产线维护、智能制造系统管理与控制等工作，有一定的自我学习、自我发展能力、创新、创业能力和良好的职业素养的高技能应用型人才。(二)主干课程：机械制图、计算机机械辅助设计（AutoCAD）、三维设计（UG）、金工实习、数控车床编程与操作
工业机器人应用与维护(一)培养目标：面向面向智能制造、智能装备行业，培养掌握工业机器人应用与维护知识与技能，具备工业机器人操作、编程、安装、调试、维护以及工业机器人自动化系统集成等能力，主要从事自动化成套装备中工业机器人工作站的现场编程、调试、维护、人机界面编程、系统集成、生产技术管理，以及工业机器人销售和售后技术服务工作，有一定的自我学习、自我发展能力、创新能力和良好的职业素养的高技能应用型人才。(二)主干课程：计算机网络基础、电工电
现代物流(一)培养目标：与京东集团共同培养学生掌握现代物流管理专业知识和实践操作技能，具备仓储管理、配送管理、物流规划、物流采购管理、运输调度管理、基层门店管理等专业能力，能在电商企业、第三方物流企业、商贸流通企业和生产制造企业从事现代物流营运和管理的高素质应用型人才。(二)主要课程：仓储管理实务、运输管理实务、智能物流、京东企业课程实训（校企共建课程1-3学期开设）、京东管理课题研究（京东现场管理）、快递岗位实务、物流市场营销、国际贸
计算机网络应用(一)培养目标：培养具有创新精神和良好的职业素质，掌握计算机网络技术专业知识和技能，具备网络建设、系统集成、项目管理、云计算应用、网络安全防范和网络应用维护的职业能力，能够从事网络项目设计与应用管理等工作的高级网络技能型人才。并为其以后晋升技师、高级技师打下一定的理论和实践基础。(二)主要课程：计算机组装与维护、网页设计、图形图像设计、配置与管理操作系统(Windows)、配置与管理操作系统(Linux)、网络架构(构建和
室内设计(一)培养目标：面向室内设计行业，培养德、智、体、美全面发展，掌握空间设计、材料运用和电脑绘图等知识与技能，具备设计类行业需要的一线技术操作人员的基本素质和实践能力，能利用计算机辅助软件进行室内方案设计、室内效果图设计和室内施工图设计，掌握室内装修工程管理、预结算、监理及施工工艺等专业知识与技能，能从事室内空间设计、家具设计、施工图绘制和效果图制作等相关工作，成为有一定的自我学习、自我发展能力、创新创业能力和良好的职业素养的高技
新能源汽车检测与维修(一)培养目标：面向新能源汽车核心零部件生产企业、新能源汽车装配制造企业、新能源共享汽车运营企业、新能源汽车售后服务企业，培养德、智、体、美、劳全面发展，会利用现代化技术手段诊断和排除新能源汽车疑难故障，能独立撰写技术报告与论文，能对中、高级新能源汽车维修技工进行指导和培训，胜任新能源汽车技术培训、新能源汽车配件、机电维修、服务顾问、销售等工作岗位，具有较强自我学习、自我发展、生产管理、技术培训和技术革新能力的高技能
机电一体化(一)培养目标：面向智能制造、智能装备行业，培养掌握机电一体化专业技师层次必备的理论知识和专业技能，具备机械和电气设计、机电一体化产品研发与制作、独立处理工程中复杂的技术问题等能力，能胜任机电工程项目改造设计、工业机器人自动生产线安装调试、机电工控技术培训等工作，有一定的创新意识和能力，具有较强自我学习、自我发展、生产管理、技术培训和技术革新能力的高技能应用型人才。(二)主干课程：计算机网络基础、机械设计知识与制图、数控机床编
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