一、学院简介凯里学院体育学院源于1958年的黔东南大学体育组，1996年6月组建为体育系，2008年更名为体育学院。现有体育教育专业和社会体育指导与管理两个普通本科专业，设有5个教研室和综合实验室1个。专任教师39人，其中教授7人，副教授22人，硕士学位29人。拥有综合性体育馆、网球馆、标准塑胶田径场、足球场、篮球场、排球场、体操房、健美操与体育舞蹈室、武术室、乒乓球室、民传统体育水上基地等室
体育学院概况及专业简介一、学院简介凯里学院体育学院源于1958年的黔东南大学体育组，1996年6月组建为体育系，2008年更名为体育学院。现有体育教育专业和社会体育指导与管理两个普通本科专业，设有5个教研室和综合实验室1个。专任教师39人，其中教授7人，副教授22人，硕士学位29人。拥有综合性体育馆、网球馆、标准塑胶田径场、足球场、篮球场、排球场、体操房、健美操与体育舞蹈室、武术室、
体育教育（体育类文理兼招师范类本科学制4年）(一)培养目标贯彻和落实党和国家的教育方针以及立德树人的根本任务，适应国家基础教育改革发展的需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱体育与健康教育事业，师德高尚，具有国际视野和良好的人文社会科学素养，具备扎实的体育专业理论知识和运动技能，掌握少数民族传统体育训练理论与方法，具有较强的体育教育教学能力，具有自我发展能力和综合育人能力，能够从事中小学及教育机构体育与健康课程教学、课外体育活动、训
社会体育指导与管理(一)培养目标培养具有现代社会体育基本知识和实践技能、了解现代体育经营管理的基本理论知识并具有应用这些知识能力，能从事群众性及社区体育的组织管理、咨询指导、运动训练、体育市场经营管理、体育保健康复、教学科研等工作的应用型专门人才。具备从事体育活动的组织管理、咨询指导、体育市场经营开发、科研等方面的能力，掌握一定的体育运动技术，能从事健身指导工作；掌握经济学、管理学及现代市场营销学的基本理论知识，能从事体育产业经营管理和
体育教育（师范类）(一)培养目标培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作，以及在社区、企事业单位、俱乐部等从事体育健身指导工作的应用型人才。主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识，掌握作为体育教师所必备的运动技能的基本训练，具备体育教学、训练、竞赛的基本技能。(二)主要课程学校体育学、体育科研方法、体育课程与教学论、运动技能学习与控制
请介绍贵校艺术类、体育类考生录取原则。答：报考体育、艺术类考生，必须符合学校招生条件要求，参加术科考试且成绩合格。艺术类考生（在省外设点的必须参加校考）成绩双上线（文化、专业）后，按专业成绩从高到低录取；体育类考生录取时文化分和专业分所占比例及录取原则按贵州省招生考试院的有关规定执行。
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
