师范 临沂大学

2020年临沂大学公费师范生各专业录取低录取分数线(图)

2020年临沂大学公费师范生分就业地市分专业招生计划

2020年山东省公费师范生（本科）分就业地市分专业招生计划分布一览表科类招生专业小计就业地市及招生计划选科要求济南青岛淄博枣庄东营烟台潍坊济宁泰安威海日照临沂德州聊城滨州菏泽综合改革地理科学25111124153114物理,化学,地理(3门科目考生选考其中一门即可报考)汉语言文学552333145641162446不提科目要求计算机科学与技术20111111113243

2019年临沂大学公费师范生录取成绩统计表(图)

临沂大学体育教育专业（师范类）（本科）

培养目标：培养德智体美全面发展，基本理论扎实，富有创新精神和实践能力，具有沂蒙精神特质和国际视野，系统掌握体育教育基本理论、基本知识与基本技能，能够胜任中学体育教学、运动训练、教学研究、体育管理以及社会体育指导等工作，适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。主干课程：体育概论、学校体育学、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、运动训练学、体育科研方法、田径、球类、体操、武术、健美操等。学制与层次：四年，本科就业与发展方向：

临沂大学学前教育专业（本科）

培养目标：培养具有沂蒙精神特质和国际视野，热爱学前教育工作，具备学前教育专业知识与专业素养，理论基础扎实、富有创新意识，能在托幼机构从事保育、教学和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其它有关机构的教学、研究的高素质教师。主干课程：学前心理学、学前教育学、学前卫生学、儿童文学、学前儿童健康教育、学前儿童音乐教育、学前儿童数学教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、科研方法、语言技巧训练、钢琴、舞蹈创编与技法、声乐、绘画、美工制作、儿童

临沂大学小学教育专业（本科，免费师范类）

培养目标：培养具有沂蒙精神特质和国际视野，系统掌握小学教育的基础理论、基本知识和基本技能，能适应基础教育改革发展需要，能够在小学从事教学与教学研究或从事相关领域工作，适应并引领基础教育改革与发展需求的能承担小学多学科教学工作的高素质教师。主干课程：普通心理学、教育概论、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、教育心理学、小学生心理学、小学班队工作原理、教育管理学、教育研究方法、教育与心理统计、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学等。学制

临沂大学音乐教育专业(中外合作办学)(专科)

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有沂蒙精神特质和国际视野，富有创新精神，掌握音乐学科基础理论、基础知识与基本技能，具有一定的艺术修养与专业技能，适应区域经济社会发展需要、能够在基层教育系统、文化事业单位等从事音乐教学、文艺活动组织和音乐研究、推广等工作的应用型音乐人才。主干课程：艺术概论、基础乐理、视唱练耳、声乐基础、钢琴基础、器乐基础、合唱与指挥、初级和声学、钢琴即兴伴奏、歌曲作法与分析、中国音乐简史与名作欣赏、西方音乐简史与

临沂大学体育教育专业（师范类）（专科）

培养目标：培养德智体美全面发展，基本理论扎实，富有实践能力和创新精神，掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，能够胜任小学体育教学、运动训练、体育管理以及社会体育指导等工作，适应区域经济社会发展需求的高素质技能型人才。主干课程：学校体育学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、运动训练学、田径、球类、体操、武术、健美操等。学制与层次：三年，专科。就业与发展方向：（1）就业。小学体育师资、体育俱乐部及企事业单位体育管理工作。

临沂大学美术教育专业（师范类）(专科）

培养目标：培养德智体美全面发展，基本理论扎实，富有创新精神和实践能力，具有沂蒙精神特质和国际视野，系统掌握美术教育专业知识，能够在中小学从事教学与教学研究或从事相关领域工作，在各级出版社及杂志社从事美术编辑工作，在相关社会美术教育领域从事相关教育工作，适应区域经济社会发展需要的应用型人才。主干课程：素描静物、水粉静物、素描头像、书法基础、国画花鸟、设计基础、计算机图像基础、水粉风景、油画静物、油画风景、国画山水、国画人物、油画人物、中国

临沂大学美术学专业（师范类）（本科）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，富有创新精神和创业能力，具有沂蒙精神特质和国际视野，基本理论扎实，系统掌握美术学学科的基本理论、基本知识和基本技能，经过基本的造型训练、教师教育教学基本功训练，具有美术创作、教育教学基本能力，能够在中小学美术教学领域、相关艺术领域从事美术教学、创作、研究、培训等方面工作，适应区域中小学美术教学发展需求的高素质人才。主干课程：艺术概论、人物速写、中国美术史、外国美术史、心理学、教育学、教育心理学、现代

临沂大学英语专业（本科，免费师范生）

培养目标：旨在培养德智体美全面发展，基本理论扎实，富有创新精神和实践能力，具有沂蒙精神特质和国际视野，系统掌握英语语言基础知识和语言基本技能，具有从事中小学英语教学与研究必需的基本理论、基本知识和基本技能，明晰中小学教育改革的基本趋势，面向农村中小学教育的学有专长的高素质学前教育、小学、中学英语学科教师。主干课程：基础英语、高级英语、教师口语、英语课程标准与教材研究、英语教学技能综合训练（微格教学）、英语视听、英语写作、英语阅读、英美文

临沂大学学前教育专业(初中起点，3+4贯通培养)（本科）

培养目标：全面发展，把学生培养成为具有学前教育专业基础知识和基本技能，具有沂蒙精神特质和国际视野，具备较高情智结构、富有创新精神和实践能力，具备一定科研能力和初步管理能力的本科层次的全科型学前教育师资，使学生毕业后能够迅速适应城乡幼儿园教育教学工作和管理工作的实际需要，熟练完成学前教育保教任务。主干课程：包括语文、数学、英语等基础理论课程，专业基础技能课程，儿童心理发展、幼儿教育基础、幼儿活动与指导、教师专业发展和教育实践等教师教育类课

临沂大学学前教育专业（初中起点，五年制）（专科）

培养目标：促进学生德、智、体、美、劳全面发展，培养具备学前教育专业的基础知识和基本技能，具备较高情智结构、较强实践能力、一定科研能力和初步管理能力的专科层次的学前教育师资，适应学前教育事业发展新需求。主干课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿游戏论、幼儿园管理、学前教育史、学前教育科研方法、幼儿文学、幼儿英语等理论课程，以及钢琴、声乐、舞蹈、简笔画、玩具设计与开发等技能课程。学制与层次：五年制（初中起点

2018年临沂大学公费师范生分就业地市录取情况一览表(图)

2017年临沂大学免费师范生录取低分统计表

2017年免费师范生录取低分统计表科类专业录取人数低分理工数学与应用数学（说明：省属免费师范生，面向滨州就业）2531理工数学与应用数学（说明：省属免费师范生，面向德州就业）2515理工数学与应用数学（说明：省属免费师范生，面向东营就业）1544理工数学与应用数学（说明：省属免费师范生，面向菏泽就业）2522理工数学与应用数学（说明：省属免费师范生，面向济南就业）2532理工数学与应用数学（说明：省属免费师范生，面向济宁就业）6511理

2016年临沂大学免费师范生招生初战告捷

本网讯今年我校作为全省9所高校之一，在5个专业计划招收免费师范生424人。作为提前批次，目前免费师范生录取工作全部结束。5个专业共投档3067人，按照省教育招生考试院规定的录取原则，共录取学生424人，一次性全部完生计划。文史类录取高分为568分，低分为512分，高于二本线38分，其中录取一本线上考生75人；理工类录取高分为578分，低分为515分，高于当地二本线64分，其中录取一本线上考生73人。同时，我校在省外的招生录取也已陆续展开