医学影像技术（专业代码：101003）国家一流本科专业一、培养目标：培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要，热爱医药卫生事业，遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取，具有良好的思想品德和职业道德，具有基本的基础医学、临床医学和医学影像技术的基本理论知识及基本技能，具有一定的电子技术、计算机技术基础，能在临床医学影像、核医学、放射治疗等诊疗技术领域从事医学影像检查技术及医学影像设备的操作、维护、图像
生物医学工程类（专业代码：0826）国家一流本科专业、省一流本科专业徐州医科大学2019年实行生物医学工程大类招生，生物医学工程类包括生物医学工程专业、假肢矫形工程专业，大类招生专业四年制学习过程中，前三个学期培养方案相同，第四学期开始分流培养，按生物医学工程专业、假肢矫形工程专业分别制定培养方案。一、专业代码生物医学工程：082601（国家一流本科专业）假肢矫形工程专业：082602T（省一流本
医学信息工程（专业代码：080711T）国家一流本科专业一、培养目标本专业培养具有医学背景，具备扎实的信息工程基本理论和实践技能、具有良好职业道德、较强的人际交流能力和创新、创业精神，能够从事医疗信息系统的应用、维护、管理、设计和开发等方面工作的医学信息工程复合型人才。二、培养要求1、知识要求（1）具有较宽厚的自然科学基础、人文社会科学知识。（2）具备较为完整的基础医学专业知识。（3）具有完备计算
智能医学工程（专业代码：101011T）新医科专业智能医学工程是一门新兴的医、理、工高度交叉的学科，强调新兴智能技术在医学中的应用，紧密结合人工智能、机器人、大数据等新兴产业，研究医学数据的智能感知、智能分析和智能决策等内容。充分体现医学与智能的交叉融合、转化创新，进而培养出适应时代发展的综合性高素质人才。我校智能医学工程专业立足“学校+生态”特色人才培养战略，与中国顶级企业华为、百度、东软、浪潮
医学检验技术（专业代码：101001）首批国家一流本科专业一、培养目标：培养品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面的德、智、体、美、劳全面发展的复合型医学检验专门人才。能够胜任医疗卫生机构实验室的工作，能够满足医学检验相关行业的基本人才需求，能够适应医药卫生事业和社会现代化发展需要。二、培养要求：掌握医学检验技术基础知识、基本理论和基本技能，以及基础医学、临床医学及相关学科的基本知识；掌握先进医学
临床医学（专业代码：100201K）国家一流本科专业国家特色专业教育部本科专业综合改革试点专业江苏高校品牌专业临床医学专业伴随了学校办学发展的全过程。1958年建校伊始便设立了五年制临床医学本科专业，办学60余年来，致力于服务国家经济社会发展和医疗卫生行业需求，培养出2万余名在国家医疗卫生部门从事医疗、预防、康复、医学研究等方面工作的高素质医学人才，成长起一批以董家鸿院士等领军医学人才为代表的杰出
预防医学（专业代码：100401K）国家一流本科专业本专业培养具备预防医学基本理论知识和卫生检测技术，能在疾病预防控制、环境卫生或食品卫生监测等机构从事预防医学工作的应用型专门人才。（一）培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、预防医学的基本理论知识，受到卫生检测技术、疾病控制的基本训练，具有卫生防疫、控制传染病与职业病、改进人群环境卫生条件、实施食品卫生监督等工作的基本能力。（二）主修课
眼视光医学专（代码：100204TK）省一流本科专业眼视光医学专业2017年获教育部批准招生，学制五年，授医学学士学位。2021年获批江苏省一流专业建设点。专业挂靠徐州医科大学附属徐州市立医院眼科（暨徐州市第一人民医院眼科，徐州市眼病防治研究所）。该专科为江苏省临床重点专科，徐州市眼病诊疗中心，徐州市优势学科。眼科拥有白内障、青光眼、角膜病、眼眶及整形、泪器病、小儿眼科等亚专科及眼视光中心、眼屈光
精神医学（代码：100205TK）省一流本科专业学校从2016年开始招收临床医学（精神医学方向）学生，2019年获教育部批准招收五年制精神医学专业，授予医学学士学位。2021年获批江苏省一流专业建设点。专业挂靠徐州医科大学附属徐州东方医院，现有教师38名，其中副高以上职称30人，占78%，硕士23名。近年来医院先后合作开展国家自然科学基金合作项目1项，国家中医药管理局合作项目1项，主持江苏省自然科
临床医学（急救与救援医学）（代码：100201K）临床医学（急救与救援医学）专业依托徐州医科大学附属医院急诊科，2014年经江苏省教育厅批准，将原来在麻醉学专业中招收“急救医学”专业方向本科生，改为在临床医学专业中招收“急救与救援医学”专业方向本科生。2003年江苏省学位委员会批准我校“急诊医学”学科成为急诊医学硕士学位授权点，可授“专业学位”和“学术学位”。于2004年开始招收急诊医学研究生，至
专业代码康复治疗学：代码101005听力与言语康复学：代码101008T培养目标（一）康复治疗学培养具有医学人文精神，能够提供物理治疗、作业治疗等康复专业技术服务，肩负起专业的社会责任。具有终身学习能力、批判思维能力、创新能力和一定的科研发展潜能，毕业后能在各级医疗机构、中国残疾人联合会、民政、教育等相关机构及政府管理部门从事康复治疗、教育、管理和科学研究等工作的高素质应用型专门人才。（二）听力与言语康复学培养具备基础医学、言语治疗学基
专业代码预防医学专业代码：100401K食品卫生与营养学专业代码：100402培养目标（一）预防医学专业本专业培养具备预防医学基本理论知识和卫生检测技术，能在疾病预防控制、环境卫生或食品卫生监测等机构从事预防医学工作的应用型专门人才。（二）食品卫生与营养学专业本专业培养具备现代医学和营养学以及食品科学方面的基本理论与基本技能，能在健康管理、卫生保健、市场监督等机构从事营养指导、食品安全管理以及营养教育和咨询等工作的应用型专门技术人才。培
专业代码生物医学工程：082601假肢矫形工程专业：082602T培养目标（一）生物医学工程专业：培养德智体全面发展，具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础知识，掌握生物医学工程的基本原理和实验技能，具有较强实践能力和创新精神，能够在生物医学工程领域、医学影像工程与技术、医疗设备以及相关电子技术、计算机技术和医学信息技术等领域从事研究、开发、应用、教学及管理的医工结合的复合型高级工程技术人才。（二）假肢矫形工程专业：本专
专业代码康复治疗学：代码101005听力与言语康复学：代码101008T培养目标（一）康复治疗学培养具有医学人文精神，能够提供物理治疗、作业治疗等康复专业技术服务，肩负起专业的社会责任。具有终身学习能力、批判思维能力、创新能力和一定的科研发展潜能，毕业后能在各级医疗机构、中国残疾人联合会、民政、教育等相关机构及政府管理部门从事康复治疗、教育、管理和科学研究等工作的高素质应用型专门人才。（二）听力与言语康复学培养具备基础医学、言语治疗学基
培养目标：培养品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面的德、智、体、美全面发展的应用型、创新型、复合型医学检验专门人才。能够胜任医疗卫生机构实验室的工作，能够满足医学检验相关行业的基本人才需求，能够适应医药卫生事业和社会现代化发展需要。培养要求：掌握医学检验技术基础知识、基本理论和基本技能，以及基础医学、临床医学及相关学科的基本知识；掌握先进医学检验技术，具备初步的医学检验岗位的胜任能力；具有良好的人生观、价值观、终身学习能力、批判性思维
培养目标：本专业学生以基础医学、临床医学知识为背景，加强智能科学理论方法与应用技术为核心。以促进学生知识、能力、素质协调发展为指导，培养学生具有良好的科学文化素质、职业素养和国际视野，富有创新、创业和团队协作意识。在科学研究、项目开发、组织管理、团队协作、技术创新及健康医疗市场开拓等方面的复合型智能医学工程专业人才。培养要求：学生通过在校学习应获得如下知识和能力：具有扎实的基础医学、临床医学知识，掌握与智能医疗诊断相关的电子技术、计算机
凡有志攻读徐州医科大学临床医学专业（M.B.B.S.）、护理学专业本科学位，并符合相关专业申请条件，需要强化语言、基础知识及文化知识的外国留学生，均可报名，授课语言为英文。（一）学制：6个月（二）预科教育内容1.课程设置：汉语社会实践、中国概况、高等数学、医用物理学、医用化学、医学生物学、体育等。2.由学校组织的周边观光旅行。（三）入学要求18-20岁（预申请MBBS）或18-23岁（预申请护理学）外国籍公民，身心健康，高中毕业或以上文
培养目标：培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要，热爱医药卫生事业，遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取，具有良好的思想品德和职业道德，具有基本的基础医学、临床医学和医学影像技术的基本理论知识及基本技能，具有一定的电子技术、计算机技术基础，能在临床医学影像、核医学、放射治疗等诊疗技术领域从事医学影像检查技术及医学影像设备的操作、维护、图像处理、管理及教学科研工作；能在医学影像设备企业从事研发、技术支持和销售等工作的高素质、理工医结合复
专业代码预防医学专业代码：100401K食品卫生与营养学专业代码：100402培养目标（一）预防医学专业本专业培养具备预防医学基本理论知识和卫生检测技术，能在疾病预防控制、环境卫生或食品卫生监测等机构从事预防医学工作的应用型专门人才。（二）食品卫生与营养学专业本专业培养具备现代医学和营养学以及食品科学方面的基本理论与基本技能，能在健康管理、卫生保健、市场监督等机构从事营养指导、食品安全管理以及营养教育和咨询等工作的应用型专门技术人才。培
培养目标：本专业培养适应社会经济和医疗事业发展需要的，具有基础医学、临床医学和口腔医学等方面的基本理论、知识和技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工作的具有初步临床能力、良好职业素质和终身学习及创新能力的口腔医学专业人才。主干学科：基础医学、临床医学、口腔医学。主要课程：病理学、药理学、人体系统解剖学、内科学、外科学、医学微生物学与免疫学、生理学、生物化学与分子生物学、诊断学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料
专业代码生物医学工程：082601假肢矫形工程专业：082602T培养目标（一）生物医学工程专业：培养德智体全面发展，具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础知识，掌握生物医学工程的基本原理和实验技能，具有较强实践能力和创新精神，能够在生物医学工程领域、医学影像工程与技术、医疗设备以及相关电子技术、计算机技术和医学信息技术等领域从事研究、开发、应用、教学及管理的医工结合的复合型高级工程技术人才。（二）假肢矫形工程专业：本专
培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及基本技能，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学专门人才。培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，接受常规放射、CT、磁共振成像诊断、超声诊断、介入放射学、核医学、医学影像设备、医学影像技术等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学、放射治疗学操作的基本能力。主干学科：基础医学、临床
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