生物科学类（专业代码：0710）省一流本科专业生物学大类招生以“厚基础，宽口径”为原则，注重加强基础，淡化专业，因材施教，分流培养等，以适应高等教育大众化、社会人才需求多样化和学生发展个性化的要求。生命科学学院2017年开始生物科学类专业大类招生，大类招生专业四年制学习过程中，前三个学期培养方案相同，第四学期开始分流培养，按生物科学专业、生物技术专业及生物信息学专业分别制定培养方案。一、专业代码生
麻醉学（专业代码：100202TK）国家级一流本科专业、国家特色专业教育部本科专业综合改革试点专业、江苏高校品牌专业徐州医科大学是全国麻醉学专业的开创者，始于1986年。徐州医科大学麻醉学专业是全国唯一一个两次获得国家级教学成果奖的专业，编写了我国第一套麻醉学专业核心课程教材和第一套临床医学专业使用的《麻醉学》教材，是国家级特色专业和江苏省品牌专业。2018年教育部麻醉学专业教学指导分委员会挂靠我
麻醉学“5+3”衔接专业代码：100202TK2019年经江苏省教育厅批准，徐州医科大学麻醉学专业开始面向江苏省内招收麻醉学“5+3”衔接方向学生，为全国首家招收麻醉学“5+3”衔接方向的高校。麻醉学“5+3”衔接方向：前5年为本科培养，达到学校规定的衔接条件者可直接并入我校麻醉学专业型或学术型3年硕士研究生教育培养，特别优秀的硕士研究生可送到国外攻读博士学位。一、培养目标：本专业培养具有适应新时
药学类（专业代码：1007）国家一流本科专业、国家特色专业江苏高校品牌专业、省一流本科专业药学是连接化学、医学和生命科学的交叉学科。药学类专业培养系统掌握药学学科基础知识、基本理论和基本技能，具备一定的生命科学与医学相关专业基础知识与技能，具有良好的社会责任感、职业道德、人文科学素养、创新意识和实践能力，能够从事药物研发、生产、流通、管理、质量控制和药学服务等方面工作的复合应用型药学人才。徐州医科
康复治疗学（代码：101005）省一流本科专业康复治疗学专业2007年开始招收四年制本科，是国内较早开设的康复治疗学专业，专业挂靠徐州医科大学附属徐州康复医院。2008年招收康复医学与理疗学硕士研究生。目前已建成运动治疗学实验室、物理因子治疗学实验室、作业治疗学实验室、言语治疗学实验室和康复工程学实验室，实验室面积720㎡，教学仪器设备100余万元。2016年1月，康复治疗学专业获批徐州医科大学校
食品卫生与营养学专业（代码：100402）省一流本科专业食品卫生与营养学专业2009年首次招生，四年制，理学学士学位。2021年成为江苏省一流本科专业。秉承“以德载医、博学创新”的校训精神，充分发挥医学院校的人才、平台和品牌优势，以全球健康、现代营养理念为指导，参照世界一流大学同类专业教学内容及标准，结合我国新时期社会经济形势、国民健康需求和营养职业发展趋势制定本专业教学计划、培养目标和课程体系。
听力与言语康复学专业（代码：101008T）听力与言语康复学专业2018年获教育部批准招生，与康复治疗学专业大类招生，后期进行专业分化，隶属于康复医学系。拥有高水平学科带头人和教师队伍。学科带头人乔月华教授，主任医师、博士、硕士生导师，入选江苏省“六大人才”高峰高层次人才项目，现为全国眩晕医学专科联盟副主席兼江苏省执行主席，江苏省听力康复医学委员会副主委。江苏省人工听觉工程实验室主任，徐州医科大学
儿科学（代码：100207TK）省一流本科专业学校从2016年开始招收临床医学（儿科方向）学生，2019年获教育部批准招收五年制儿科学专业，授予医学学士学位。2021年获批江苏省一流专业建设点。儿科学专业挂靠徐州医科大学附属徐州儿童医院（三级甲等），师资力量雄厚，系主任杨秋丽教授，国家卫生卫健委进一步改善医疗服务行动计划“改善医疗服务群众满意的医务工作者”，江苏省卫生应急十年先进人物，现任江苏省医
学生入学后，前3学期按照公共管理类专业人才培养课程学习，第三学期末分流为公共事业管理（卫生事业管理）和信息资源管理（卫生信息管理）两个本科专业，修读第四至八学期的专业课程。专业代码公共事业管理：代码120401。信息资源管理：代码120503。培养目标（一）公共事业管理本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，符合当前及未来我国卫生与健康事业发展需求，德智体美劳全面发展，具备现代管理学理论素养，掌握公共管理、卫生事业管理、医学等相关知识
生物科学类专业大类招生四年制学习过程中，前三个学期培养方案相同，第四学期开始分流培养，按生物科学专业、生物技术专业及生物信息学专业分别制定培养方案。专业代码生物科学专业：071001生物技术专业：071002生物信息学专业：071003培养目标（一）生物科学专业：本专业培养具备生物学、基础医学的基础理论、基本知识和较强的实验技能，具有数理化基础、人文社科素质和良好的科学素养，具备终身学习的能力和良好的职业素质，能在生物学及相关领域的科研
1.理科类第一批录取本科院校代号院校及专业名称计划数学制学费其他建议选测科目政治地理化学生物1223徐州医科大学选测科目等级要求：BB必测科目要求：4C技术科目要求：合格01麻醉学210五6800√√√√02临床医学371五6800√√√√03医学影像学101五6800√√√√04口腔医学80五6800√√√√05预防医学30五6800√√√√06医学检验技术70四6800√√√√07康复治疗学70四6800√
培养目标：专业培养具有适应新时代中国特色社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展、具有扎实的基础医学、临床医学和麻醉学的基本知识、基本理论和基本技能，毕业后能够从事临床麻醉、疼痛诊疗、重症监护与治疗、急救医学以及医学教学和研究工作，且具有创新意识和实践能力，终身学习能力和良好职业素质的高级专门人才。主要课程：人体系统解剖学；生物化学与分子生物学；麻醉生理学；病理学；医学微生物学与免疫学；麻醉解剖学；病理生理学；麻醉药理学；麻醉
学生入学后，前三学期按照药学大类专业人才培养课程学习，第三学期末分流为药学和药物制剂两个本科专业，修读第四至八学期的专业课程。专业代码药学专业招生专业代码：100701；药物制剂专业招生专业代码：100702。培养目标（一）药学专业本专业培养适应我国现代化建设，基础扎实、知识面宽、适应性强，德、智、体全面发展的高等药学人才，具有较扎实的药学基本理论和实践技能，具备一定的临床医学知识，具有良好的职业道德和较强的人际交流能力和创新、创业精神
学生入学后，前3学期按照公共管理类专业人才培养课程学习，第三学期末分流为公共事业管理（卫生事业管理）和信息资源管理（卫生信息管理）两个本科专业，修读第四至八学期的专业课程。专业代码公共事业管理：代码120401。信息资源管理：代码120503。培养目标（一）公共事业管理本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，符合当前及未来我国卫生与健康事业发展需求，德智体美劳全面发展，具备现代管理学理论素养，掌握公共管理、卫生事业管理、医学等相关知识
生物科学类专业大类招生四年制学习过程中，前三个学期培养方案相同，第四学期开始分流培养，按生物科学专业、生物技术专业及生物信息学专业分别制定培养方案。专业代码生物科学专业：071001生物技术专业：071002生物信息学专业：071003培养目标（一）生物科学专业：本专业培养具备生物学、基础医学的基础理论、基本知识和较强的实验技能，具有数理化基础、人文社科素质和良好的科学素养，具备终身学习的能力和良好的职业素质，能在生物学及相关领域的科研
文 科 类第二批录取本科院校凡加“★”的院校为民办院校或独立学院代号院校及专业名称计划数学制学费其它建议选测科目政治地理化学生物1223徐州医学院选测科目等级要求：BC必测科目等级要求：4C1合格2501公共事业管理(卫生事业管理)25四5200√√√√理 科 类第一批录取本科院校凡加“★”的院校为民办院校代号院校及专业名称计划数学制学费其它建议选测科目政治地理化学生物1223徐州医学院选测科目等级要求：BB必测科目等级要求：4C1合格
2016年报考我校临床医学、药学专业学位考生将集中进行实践技能考核，现将有关事项通知如下：报考临床医学、药学专业学位的考生需参加实践技能考核，满分100分，计入面试总成绩。麻醉学专业考生由麻醉学院组织实施，影像医学与核医学专业考生由医学影像学院组织实施，药学专业考生由药学院组织实施，其余专业由临床学院组织实施。时间与地点1、3月27日上午7：40-8：00西校区第二大教室、第三大教室，考生进场，分组8：00-8：20西校区第二大教室、第
文 科 类第二批录取本科院校凡加“★”的院校为民办院校或独立学院代号院校及专业名称计划数学制学费其它建议选测科目政治地理化学生物1223徐州医学院选测科目等级要求：BC必测科目等级要求：4C1合格2501公共事业管理(卫生事业管理)25四5200√√√√理 科 类第一批录取本科院校凡加“★”的院校为民办院校代号院校及专业名称计划数学制学费其它建议选测科目政治地理化学生物1223徐州医学院选测科目等级要求：BB必测科目等级要求：4C1合格
临床医学（专业代码：100201K）培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的基本技能，完成医学基本训练，能在医疗卫生部门从事医疗、预防、康复、医学科研等方面工作的具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的高水平医学人才。培养要求：本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，接受人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练，具有较强的临床思维和表达能力，具有对常见病、多发病的诊断、鉴别、防治能力。主干学科：基
临床医学（专业代码100301）培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的基本技能，完成医学基本训练，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗、预防、康复、医学科研等方面工作的具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的医学高级人才。培养要求：本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，接受人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练，具有较强的临床思维和表达能力，具有对常见病、多发病的诊断、鉴别、防治能力。主
临床医学（专业代码100301）培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的基本技能，完成医学基本训练，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗、预防、康复、医学科研等方面工作的具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的医学高级人才。培养要求：本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，接受人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练，具有较强的临床思维和表达能力，具有对常见病、多发病的诊断、鉴别、防治能力。主
临床医学（专业代码100201K）培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的基本技能，完成医学基本训练，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗、预防、康复、医学科研等方面工作的具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的医学高级人才。培养要求：本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，接受人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练，具有较强的临床思维和表达能力，具有对常见病、多发病的诊断、鉴别、防治能力。
临床医学（专业代码：100201K）培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的基本技能，完成医学基本训练，能在医疗卫生部门从事医疗、预防、康复、医学科研等方面工作的具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的高水平医学人才。培养要求：本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，接受人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练，具有较强的临床思维和表达能力，具有对常见病、多发病的诊断、鉴别、防治能力。主干学科：基
临床医学专业（专升本）培养目标：培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的基本技能，完成医学基本训练，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗、预防、康复、医学科研等方面工作的具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的医学高级人才。主要课程：英语、生理学、生物化学、医学免疫学、病理学、药理学、影像诊断学、流行病学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、计算机信息技术。护理学专业（专升本）培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和
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