档案学(一)培养目标:基于“重视专业技能实训,强调实践创新能力,注重档案学专业素质培养”的专业特色,培养具备系统的档案学基础理论知识,掌握现代管理知识、先进信息技术和档案管理专业技能,适合在各级各类档案馆、政府部门及企事业单位的档案机构、文秘部门、信息部门从事文书与档案管理、信息咨询与服务、综合办公工作的高级应用型人才。(二)主要课程:文书学、档案管理学、档案学概论、中外档案事业史、档案文献编纂学、科技档案管理学、档案保护技术、电子文件
信息管理与信息系统(一)培养目标:基于“面向信息产业,依托专业综合优势,注重创新意识与职业适应能力培养”的专业特色,培养德才兼备,具有高度的社会责任感、宽厚的专业基础和综合人文素养,具有一定的创新能力和领导潜质,具有良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、信息技术知识及应用能力,掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术,具有一定的信息系统和信息资源开发利用能力,能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系
电子商务(一)培养目标:基于“注重理论,培养能力,强化创业,引领创新”的专业特色,培养具有电子商务经济、电子商务管理与电子商务技术的基本理论、基本知识和基本技能,具备一定的互联网创新创业素质以及国际视野和竞争力,能在国家各级管理部门,各类网络企业与工商企业、各类金融机构等从事电子商务运营管理、数据分析,网站建设,电子商贸工作的复合型、应用型、创新型人才。(二)主要课程:管理学、电子商务概论、网络营销、数据库、电子商务网站建设、电子商务数
新闻学专业本专业基于“弘扬新闻职业精神、面向融合媒体”的专业特色,培养理论基础深厚、实务技能精湛、政治素质过硬、职业道德崇高,符合国家和地方经济与文化建设需要,能够在传统媒体与新兴媒体中从事采访、写作、编辑、评论、摄影、摄像、经营、管理等工作,以及在各级党政军群和企事业单位从事宣传企划工作的应用性复合型高级专门人才。主要课程:新闻学概论、传播学概论、中国新闻传播史、外国新闻传播史、马克思主义新闻观、网络与新媒体概论、新闻采访学、新闻消息
应用心理学专业(一)培养目标:基于“学用合分层实践、服务社会、面向广泛”专业特色,培养德才兼备,具有高度社会责任感,良好思想道德品质,扎实的心理学基础理论知识、基本技能和实践操作能力,综合素质高、勇于创新、富有个性,具有良好科学精神和人文素养,适应社会主义市场经济建设需要,具有熟练运用心理学知识和方法解决实际问题的能力,能在教育、咨询、研究、管理等领域胜任心理教育教学、社区心理矫治、社会心理咨询、人力资源开发与培训、科研工作的应用型、复
教育学专业(一)培养目标:基于“基础扎实、分类培养、重视能力、适应性强”的专业特色,培养具有良好的思想道德品质,较高教育理论素养和较强教育实际工作能力,熟悉我国教育政策与法规,具有一定的外语应用水平,具有创新精神和较强创新能力,能在教育行政部门、教育科研部门、各级各类学校及培训机构从事教育学学科的教学、研究及教育管理的高级专门人才。(二)主要课程:教育通论、中国教育史、外国教育史、教学论、课程论、德育原理、教育社会学、教育科学研究方法、
国际经济与贸易专业(一)培养目标:培养适应社会主义市场经济发展需要,具有创新意识、实践能力和创业精神,掌握国际经济、国际贸易坚实基础理论和基本知识与技能,具备国际市场调查研究和分析解决实际问题能力,可在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务或管理工作的应用性复合创新型专门人才。(二)主要课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际贸易原理、国际金融、金融学、会计学、统计学、计量经济学。
人力资源管理专业(一)培养目标:培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济学、管理学和心理学等知识结构,掌握现代人力资源管理理论、技术与方法,具有宽阔的国际视野及科学的人力资源管理思维、管理能力和创新能力,能够在营利性和非营利性组织从事人力资源管理工作的复合型专门人才。(二)主要课程:组织行为学、人力资源管理、培训与开发、人员素质测评、绩效管理、薪酬管理、劳动法、劳动关系、组织开发与设计。
市场营销专业(一)培养目标:基于“厚基础、重实践、强技能”的专业特色,培养德才兼备,具有高度的社会责任感,具备比较扎实的管理学理论基础,熟练掌握现代市场营销学分析方法和应用实践能力,综合素质高,专业扩展渗透能力强,适应经济社会发展需要,能在综合经济管理部门、金融机构和企事业单位从事市场分析、预测、规划和经济管理工作的应用型专门人才。(二)主要课程:市场营销学、消费者行为学、广告学、国际市场营销、市场调查与预测、公共关系学、商务谈判、物流
工商管理专业(一)培养目标:基于“工商管理”的专业特色,培养具有扎实的经济与管理理论基础,熟练掌握现代经济学分析方法和应用实践能力,综合素质高,专业扩展渗透能力强,适应经济社会发展需要,能够在工商企业、金融机构、事业单位及政府部门等从事管理工作的应用型管理人才。(二)主要课程:企业战略管理、运营管理、人力资源管理、经济法、项目管理、市场营销学、财务管理、公司组织与管理、跨国公司管理。
汉语言文学专业(一)培养目标:基于“理论知识与实践创新能力相结合”的专业特色,培养具备良好的文学理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面实际工作的汉语言文学复合型高级专门人才。(二)主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、写作、中国文学批评史、中国古典文献学。
土地资源管理专业(一)培养目标:基于“厚基础、重创新、强能力、高素质”的培养理念,培养具备扎实的管理学、经济学理论基础,熟练掌握现代土地管理方法和应用实践能力,综合素质高,专业扩展渗透能力强,适应经济社会需要,能在国土、城建、规划、房地产、测量等部门和企事业单位从事土地调查、土地规划、土地整理、地籍管理、不动产评估、GIS应用、房地产营销与管理以及土地管理政策法规咨询等工作的应用型专门人才。(二)主要课程:土地资源学、土地规划学、土地管
行政管理专业(一)培养目标:基于“重理论、强实践”的培养理念,培养德才兼备、具有高度社会责任感,具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识,掌握丰富的管理技术与方法,具有良好的决策、组织、沟通、协调及控制能力,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理工作以及科学研究工作的复合型人才。在原招生计划基础上,该专业2021年起设置本硕“贯通式”人才培养实验班(20人)。实验班实行择优选拔、滚动淘汰的动态管理机制,不低于50%的学生实施本
数学与应用数学专业(一)培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力、掌握俄语基础知识、具有娴熟的俄语言语表达能力、了解俄罗斯国情、具有国际化视野,能够在科技、教育、经济和金融等部门从事研究、教学工作或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的创新型人才。(二)主要课程:主要专业必修课程:《数学分析》、《高等代数》、《空间解析几何》、《概率论》、《数理统计》、《复变函
化学工程与工艺专业(一)培养目标:本专业培养具有化学工程与科学、化学工艺与技术的基本理论、基础知识、实验技能、工程实践及应用能力,能在化工、能源、轻工、环保等领域从事技术开发、科学研究、工程设计、生产工艺指导和技术管理等工作,掌握俄语基础知识、具有娴熟的俄语言语表达能力、了解俄罗斯国情、具有国际化视野的高级化学工程技术领域创新人才。(二)主要课程:主要专业必修课程:《有机化学》、《物理化学》、《化工原理》、《线性代数》、《化工专业实验》
金融学专业(一)培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济发展需要,具有创新意识、实践能力和创业精神,掌握金融学坚实基础理论、基本知识、技能,具备国际市场调查研究和分析解决实际问题能力,掌握俄语基础知识、具有娴熟的俄语言语表达能力、了解俄罗斯国情、具有国际化视野的应用性、复合型高级专门人才。(二)主要课程:主要专业必修课程:《国际金融学》、《线性代数》、《微积分》、《证券投资学》、《商业银行经营管理》、《国际投资学》、《金融中介学》、《国
生物技术专业(一)培养目标:本专业培养具备生物工程技术及其产业化科学原理、工程设计和工艺过程等方面知识,掌握俄语基础知识、具有娴熟的俄语言语表达能力、了解俄罗斯国情、具有国际化视野,能在科研机构、高等院校从事科学研究或教学工作,在生物工程领域从事新技术研究、新产品开发、生产管理和行政管理等工作的创新应用型人才。(二)主要课程:主要专业必修课程:《高等数学》、《无机及分析化学》、《有机化学》、《细胞生物学》、《微生物学》、《胚胎学与组织学
法学专业(一)培养目标:培养法学基础扎实、人文素养深厚、具有创新精神和实践能力,掌握俄语基础知识、具有娴熟的俄语言语表达能力、了解俄罗斯国情、具有国际化视野,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能够在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机关和法律服务机构从事法律实践工作的应用型高级专门人才。(二)主要课程:主要专业必修课程:《中国刑法》、《中国法理学》、《中国民法》、《中国宪法》、《中国民事诉讼程序》、《中国刑事诉讼程序》
物理学专业(一)培养目标:基于“厚基础、重创新、强能力、高素质”的专业特色,培养德才兼备,具有高度的社会责任感,具有扎实的物理理论基础和较强的物理实验技能,综合素质高,专业扩展渗透能力强,能在物理学或相关的科学技术领域中从事基础研究和应用研究、能从事教学、技术等工作的复合型高级专门人才。(二)主要课程:高等数学、线性代数、数学物理方法、力学、热学、电磁学、光学、原子物理、理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、固体物理、模拟电
给排水科学与工程专业(一)培养目标:培养具有一定人文社会科学和自然科学素养,系统掌握给排水科学与工程专业的基本理论和专业知识,具有独立获取知识、提出问题、分析问题、解决问题的能力及开拓创新精神,具备工程规划、设计、施工、运行、管理和科研等相关工作的基本能力和素质的应用型高级专门人才。学生毕业后5年左右,具备给排水行业领域工程师的能力和素质,具有解决给排水行业领域复杂工程问题的能力,能够胜任水资源利用与保护、城镇给水、城镇排水、建筑给水排
农业水利工程专业(一)培养目标:本专业基于寒区农业节水技术的专业特色,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有高度的社会责任感,具备扎实的农业水利工程专业的基本理论及基本知识,掌握农业水利、水电、水保工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究的基本技能,能在农业水利、水电、水保及农业资源开发与管理等部门从事工程勘测、规划、设计、施工、管理和科研等方面的高级专门人才。学生毕业后5年左右,基本具备工程师或与之相当的专业技术能力,能够通过或其他终
水利水电工程专业(一)培养目标:本专业基于寒区水利工程建设与管理的专业特色,培养德才兼备,具有高度的社会责任感,具备良好的综合素质和创新精神,具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工和管理等方面的知识,能在水利水电及相近领域从事规划、设计、施工、监理和管理等方面工作的德、智、体、美、劳全面发展的应用型高级专门人才。学生毕业后5年左右,基本具备工程师或与之相当的专业技术能力。熟知水利水电及相近领域的学科发展现状及发展趋势,具有较好的创新意识
植物保护专业(一)培养目标:基于“以绿色植保为主体,融合现代化技术的植物有害生物综合防治”的专业特色,培养意志品质坚定,人文素养宽厚,理念先进,基本知识与基本技能扎实,具有较好的创新精神和实践能力,能在农业、进出口、环保等行业从事植物保护的推广与开发、经营与管理,检验检疫、植物有害生物监测与控制、生物安全等工作,并具有向相关领域延伸能力的应用型高级专门人才。(二)主要课程:植物学、植物病原学、普通植物病理学、农业植物病理学、普通昆虫学、
种子科学与工程专业(一)培养目标:基于“现代种质资源创新与利用,保障优质高产和粮食生产安全”的专业特色,培养具有优良思想道德素质、科学文化素质和人文素养,具备扎实的种子科学理论基础,熟练掌握现代种子生物技术,具备创新精神和实践能力,适应行业发展需求,能在种子管理部门、种子企业等相关单位从事科研、技术与设计、推广与开发、经营与管理等工作的种子科学技术应用型高级专门人才。(二)主要课程:遗传学、植物生理学、生物化学、作物育种学、种子生物学、
法学专业(一)培养目标:培养法学基础扎实,人文素养深厚,具有创新精神和实践能力,适应国家机关、企事业单位、社会团体等组织特点,特别是适应立法机关、行政执法机关、检察机关、审判机关、监察机关、仲裁机构和法律服务与法律监督等部门专业工作的复合型、应用型高级法律职业人才。(二)主要课程:法理学、宪法学、中国法制史、刑法学、民法学、行政法与行政诉讼法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、经济法学、商法学、国际法学、国际经济法、知识产权法、劳动与社会保
哲学专业(一)培养目标:本专业旨在培养具有扎实的哲学理论基础,具备系统的专业基础知识,德智体美全面发展与健康个性相统一,具有创新精神、实践能力和国际视野,能够进一步从事哲学理论研究,胜任党政机关及企事业单位实际工作的自主学习型、研究型高级专门人才。(二)主要课程:哲学导论、哲学原理、马克思主义哲学史、中国哲学史、西方哲学史、伦理学、宗教学、科学技术哲学、文化哲学、美学、逻辑学、中国哲学经典著作精读、马克思主义哲学经典精读、国外马克思主义
联合国教科文组织将满族语言列为世界濒危灭绝语言,满族语言文化研究目前是国内外学术界关注的重要抢救学科,具民族特色与国际学术交流特色。我校满族语言文化研究中心是于1983年3月经黑龙江省委省政府批准成立,是全国专门研究满-通古斯语言文化的中心机构。该中心以其特色与优势在国内外学术界具有较高声誉,多年来,在科研、教学、办刊、学术交流等各方面取得诸多成果,成为国际满族语言文化研究的中心阵地。该中心于2000年获批“中国少数民族语言文学(满语文
黑龙江大学为适应21世纪高等教育国际化发展趋势,依托外语学科传统优势,确立了、互动、多层次、国际化的办学模式,成立了国际文化教育学院。学院始终坚持以教育教学为中心,以提高教学质量为宗旨,拥有一支知识结构完整、教学经验丰富的中外教师团队。为了迎合当今社会对具有国际视野的复合型人才的需求,黑龙江大学与英国斯旺西大学、布拉德福德大学等大学合作,参考国外大学的教育教学特点,单独编制教学计划,除学生在校所学的必备专业课外,大量增加了英语教学的课程
物联网通过传感器、射频识别技术等技术,实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程,采集其声、光、热、电、力学、化学、生物、位置等各种需要的信息,通过各类网络接入,实现物与物、物与人的链接,实现对物品和过程的智能化感知、识别和管理。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点,其应用范围几乎覆盖了各行各业。2010年教育部公布了通过审批的140个高等学校战略性新兴产业相关本科新专业,物联网工程名列其中。我校黑龙江省高校物联传感器及传感网