为全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），积极开展粤港澳大湾区国际化教育改革个案试点工作，我校2022年面向江苏省考生开展基于高考基础的综合评价招生录取改革试点工作，即根据考生的“高考成绩（占60%）、学校考核成绩（占30%）和高中学业水平考试成绩（占10%）”（简称“631”）进行综合评价招生，择优录取。一、招生对象及报名条件报名考生须同时具备以下条件：（
为全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），积极开展粤港澳大湾区国际化教育改革个案试点工作，我校2022年面向山东省考生开展基于高考基础的综合评价招生录取改革试点工作，即根据考生的“高考成绩（占60%）、学校考核成绩（占30%）和高中学业水平考试成绩（占10%）”（简称“631”）进行综合评价招生，择优录取。一、招生对象及报名条件报名考生须同时具备以下条件：（
各位家长、考生：2022年，我校将在广东、江苏、上海、浙江、山东等五省市继续实施综合评价招生。为方便广大考生提前准备报考资料，我校于2022年1月17日10:00开通综合评价招生报名系统(网址：https://bm..cn/)，截止报名时间等以教育部批复的招生简章为准。各位家长、考生可通过招生办公室、招生宣传组、招生学院（联系方式详见：http://admission.scut
各位考生：为做好疫情防控工作，切实保障考生权益，经学校研究决定，我校综合评价招生学校考核安排作如下调整：1.面试形式上海、江苏、浙江和山东考生面试形式改为网络远程面试，请考生仔细阅读网络远程面试准备事项及面试流程等（附件1）；广东考生面试形式另行通知。面试形式：采用多对一形式。面试评委随机分组，每组5人。考生随机抽取面试顺序。面试内容包含：（1）2分钟中文自我介绍；（2）必答题环节；（3）评委提问环节。考生在自我介绍、回答评委提问中不得
为全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），深化高等教育考试招生制度改革，积极开展粤港澳大湾区国际化教育改革个案试点工作，探索多元化人才选拔模式，经批准，我校2021年在江苏省开展基于高考基础上的综合评价招生录取改革试点工作，即根据学生的“高考成绩（占60%）、学校考核成绩（占30%）和高中学业水平考试成绩（占10%）”（简称“631”）进行综合评价排名，择优录取。选拔对象选拔身心健康、综合素质高、
为全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），深化高等教育考试招生制度改革，积极开展粤港澳大湾区国际化教育改革个案试点工作，探索多元化人才选拔模式，经批准，我校2021年在山东省开展基于高考基础上的综合评价招生录取改革试点工作，即根据学生的“高考成绩（占60%）、学校考核成绩（占30%）和高中学业水平考试成绩（占10%）”（简称“631”）进行综合评价排名，择优录取。选拔对象选拔身心健康、综合素质高、
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为全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），深化高等教育考试招生制度改革，积极开展粤港澳大湾区国际化教育改革个案试点工作，探索多元化人才选拔模式，经批准，我校2021年在浙江省开展基于高考基础上的综合评价招生录取改革试点工作，即根据学生的“高考成绩（占60%）、学校考核成绩（占30%）和高中学业水平考试成绩（占10%）”（简称“631”）进行综合评价排名，择优录取。选拔对象选拔身心健康、综合素质高、
为全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），深化高等教育考试招生制度改革，积极开展粤港澳大湾区国际化教育改革个案试点工作，探索多元化人才选拔模式，经批准，我校2021年在上海市开展基于高考基础上的综合评价招生录取改革试点工作，即根据学生的“高考成绩（占60%）、学校考核成绩（占30%）和高中学业水平考试成绩（占10%）”（简称“631”）进行综合评价排名，择优录取。选拔对象选拔身心健康、综合素质高、
为全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），深化高等教育考试招生制度改革，积极开展粤港澳大湾区国际化教育改革个案试点工作，探索多元化人才选拔模式，经批准，我校2021年在广东省深化开展基于高考基础上的综合评价招生录取改革试点工作，即根据学生的“高考成绩（占60%）、学校考核成绩（占30%）和高中学业水平考试成绩（占10%）”（简称“631”）进行综合评价排名，择优录取。选拔对象选拔身心健康、综合素质
为深入贯彻党的十九大精神，全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），深化高等教育考试招生制度改革，深入探索多元化人才选拔方式，结合我校办学特色，经教育部批准，2020年在广东省开展基于高考基础上的综合评价录取模式招生工作，建立由“高考成绩、高校自主测试成绩和高中学业水平考试成绩”组成的综合评价体系，进行拔尖创新人才选拔。依照“严格程序、加强管理、接受监督”的原则，制定华南理工大学2020年广东省综合
为深入贯彻党的十九大精神，全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发[2014]35号），深化高等教育考试招生制度改革，深入探索多元化人才选拔方式，结合我校办学特色，经教育部批准，2018年在广东省开展基于高考基础上的综合评价录取模式招生工作，建立由“高考成绩、高校自主测试成绩和高中学业水平考试成绩”组成的综合评价体系，进行拔尖创新人才选拔。依照“严格程序、加强管理、接受监督”的原则，制定华南理工大学2018年广东省综合
为深入贯彻党的十九大精神，全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），深化高等教育考试招生制度改革，深入探索多元化人才选拔方式，结合我校办学特色，经教育部批准，2019年在广东省开展基于高考基础上的综合评价录取模式招生工作，建立由“高考成绩、高校自主测试成绩和高中学业水平考试成绩”组成的综合评价体系，进行拔尖创新人才选拔。依照“严格程序、加强管理、接受监督”的原则，制定华南理工大学2019年广东省综合
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