视觉传达设计（本科，四年制，艺术学学士学位）(一)培养目标：旨在培养适应社会需求的德、智、体、美、劳全面发展，掌握系统的专业理论与设计知识熟练进行专业设计，能将视觉艺术设计与现代数字媒体设计技能融合应用到品牌创新传播、广告与策划、包装与展示等系统设计中。体现设计为民生服务，践行社会主义核心价值观。具有一定的国际视野、团队合作意识和交流沟通来解决系统平面设计复杂问题的能力。能够在品牌策划公司、媒体机构、企事业单位、教育领域等从事视觉品牌传
汉语言文学（本科，四年制，文学学士学位）(一)培养目标：本专业培养具有深厚人文素质和较强文学修养，掌握汉语言文学基本理论与专业知识，具备较强阅读能力、实用写作能力、文学鉴赏能力和跨媒介文本创作能力、跨文化交际能力，能胜任教育行业、传媒机构和党政机关、企事业单位等相关工作的复合应用型人才。(二)主干课程：古代汉语、现代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、世界文学、文学概论、文学批评、写作、创意写作、网络文学、语文课
新闻学（智能新闻传播方向）（本科，四年制，文学学士学位）(一)培养目标：本专业立足于智能传播的新趋势，培养具有系统扎实的新闻传播理论知识和深厚人文底蕴，熟悉新闻传播规律，精通全媒体新闻内容生产与信息传播，胜任各类新闻媒体和数字新媒体的智能新闻传播工作、政府部门和企事业单位的宣传策划、品牌传播工作的高级复合型人才。(二)主干课程：智能新闻传播概论、智能新闻传播实务、新闻理论、中外新闻史、融媒体新闻采访与写作、融合新闻编辑、新闻评论、新闻摄
大数据与财务管理（专科，三年制）(一)培养目标：本专业培养适应地方经济发展需要和大数据时代背景，具备经济学、管理学理论基础，熟练掌握会计、财务及税务基础知识与基本技能，具有较强的会计实务操作、财税业务处理和财务大数据处理与分析能力等实践能力及一定自学能力的应用型人才。(二)主干课程：西方经济学、管理学、会计学原理、财务管理、数据库基础、大数据基础、财务分析、财务共享、财务数据分析与可视化应用、中级财务会计学、成本会计学、管理会计学、税法
市场营销（专科，三年制）(一)培养目标：本专业培养适应“一带一路”战略及地方经济发展需求的德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的经济学和工商管理学科基础知识、具备较为全面的市场营销理论知识和较强的市场营销业务实操能力，具有一定英语、数学、计算机应用能力及持续性学习能力，具有较强团队合作意识和沟通交流能力的应用型人才。(二)主干课程：西方经济学、经济法、管理学、人力资源管理、市场营销学、市场营销调研、消费者行为学、营销渠道管理、网络营销、
网络与新媒体（本科，四年制，文学学士学位）(一)培养目标：本专业培养适应“互联网+”转型及媒介融合发展环境需求，具有新闻传播学与计算机科学等多学科交叉的知识，掌握融合传播的基础理论与智能传播应用，熟练运用融合创新思维、数据分析思维从事融合内容生产、互联网技术交互与新媒体运营的高素质应用型人才。(二)主干课程：网络与新媒体概论、产品原型设计、网页设计与制作、融合新闻学导论、全媒体新闻采写、网络与新媒体编辑、视听新媒体制作、网络与新媒体广告
国际经济与贸易（本科，四年制，经济学学士学位，湖北省本科高校综合改革试点专业）(一)培养目标：本专业培养适应“一带一路”战略及地方经济发展需求的德、智、体、美、劳全面发展，拥有人文素质、科学精神、诚信品质、创新精神和社会责任感，掌握国贸专业知识和国际贸易、跨境电商业务操作技能、国际市场大数据获取与分析能力，熟悉国际贸易规则和惯例，具有持续学习能力和团队合作意识以及沟通能力，有一定国际视野，能在涉外企事业单位、政府机构中从事外贸实务与管理
英语（本科，四年制，文学学士学位，校级品牌专业）本专业有3个专业方向：英语经贸方向、英语翻译方向、英语教育方向。历经十八载风雨砥砺，本专业建立了一支高素质、结构合理的师资队伍，引进了先进的英语语音和多媒体教学设备。通过深化教学改革，在教学质量和教学研究方面取得了突出成绩，创建了稳定的校企合作基地，人才培养质量广受社会好评。(一)培养目标：本专业旨在培养综合素质全面，国际视野开阔，专业相关知识牢固，英语基本功扎实，具有宽厚的人文素养和一定
工程造价（本科，四年制，工学学士学位）(一)培养目标：本专业以土木工程与工程管理专业为依托，培养德、智、体全面发展，适应21世纪建筑业发展需要，具备土木工程技术、管理学、经济学和建设法律法规的相关基本知识，掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段的应用型高级工程造价管理人才。本专业学生将拥有具有坚实的自然科学基础和一定的人文科学素养，受到注册造价工程师、注册咨询（投资）工程师以及注册招标师的基本训练，具备工程建设项目投资决策和全过程各
环境工程（本科，四年制，工学学士学位，湖北省高等学校专业综合改革试点专业）(一)培养目标：环境保护与可持续发展理念是人类命运共同体和未来社会发展的核心议题。随着全球资源与环境问题的日益凸显，为响应国家“一带一路”和生态文明建设的号召，本专业与国内知名环保、环评及监测单位展开校企合作，突出环境污染治理与同步资源化的专业优势，在固体废物处理处置与资源化、水污染控制与水资源保护等研究领域形成鲜明特色，培养具有系统环境工程理论知识、较好的人文科
金融学（金融智能创新实验班）（本科，四年制，经济学学士学位）1.培养目标：本专业培养具有人文与科学素养、诚信品质、创新精神和社会责任感，具备经济学、金融学基础理论知识，系统掌握金融科技专业知识及技能，具有金融大数据分析能力和金融产品设计与运营能力，具有英语、数学、计算机应用能力及持续性学习能力，具备一定国际视野、较强沟通交流能力和团队协作能力，能够在各类银行、证券公司、金融科技公司和金融管理部门从事金融科技相关工作的跨学科高素质应用型人
智能建造信息化信息化技术的飞速发展为建筑业转型升级提供了契机。按照国家“十三五规划”“一体两翼”要求，将大数据、物联网、人工智能与建筑业深入结合，是全国各大高校土木工程专业转型升级的主流。为此，我校积极推进专业交叉、融合，引入先进技术、理念，成立智能建造科技创新团队，搭建校企合作平台，以校企合作办学的方式，创办了土木工程专业智能建造信息化方向，为我国建筑业转型升级培养掌握智能建造能力的高层次人才。1.培养目标：作为土木工程专业的一个特色
.建筑工程培养目标：我国建筑业40年来高速发展,创造了举世瞩目的成就，建筑工业化潮流正在使建筑业再度焕发青春。本专业方向培养适应二十一世纪国民经济和建筑业发展所需要，德、智、体全面发展，具有坚实的自然科学基础和一定的人文科学素养，获得注册结构工程师、注册岩土工程师、注册建造工程师的基本训练，具有较宽广的专业知识和较强实践动手能力，能从事土木工程设计、施工、检测及管理等方面工作的高层次应用型工程技术人才。1.主干课程：工程测量、理论力学、
（一）信息科学与工程学院信息科学与工程学院现有计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、光电信息科学与工程、通信工程、电子信息工程等6个信息大类本科专业和计算机应用技术1个专科专业，光电信息科学与工程专业为湖北省重点本科专业、湖北省战略性支柱（新兴）产业人才培养试点专业。学院教职工80余人，其中教授/正高职高级工程师4人，副教授/高级工程师20余人；目前在校生规模3000余人。学院教师承担多项纵横向科研课题，包括湖北省自然科学基金和国家自
信息科学与工程学院1.计算机科学与技术（本科，四年制，工学学士学位）培养目标：本专业培养适应社会需求，在计算机应用技术领域具有较宽广专业知识、较强工程实践能力，系统掌握计算机软硬件理论与工程知识，熟练掌握计算机应用系统开发技能，能从事计算机软件与硬件、网络与通信、移动应用技术等领域的设计、开发、应用和维护等工作的高素质应用型人才。主要核心课程：离散数学、程序设计基础、数字逻辑、计算机网络、计算机组成原理、操作系统原理、数据库应用技术、P
信息科学与工程学院1.光电信息科学与工程（本科，四年制，工学学士学位，湖北省重点本科专业；湖北省高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养专业）培养目标：本专业是湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养专业和省重点本科专业，依托武汉·中国光谷的区位优势，与华工科技、大恒光电等知名企业联合培养在光纤技术及通信、光电信息获取与处理、光电信息应用、激光加工应用等领域从事系统设计与测试、工程测试与维护、产品销售、生产管理等工作的高素质应用型工程师。本专
信息科学与工程学院1.计算机科学与技术（本科，四年制，工学学士学位）培养目标：本专业培养适应社会需求，在计算机应用技术领域具有较宽广专业知识、较强工程实践能力，系统掌握计算机软硬件理论与工程知识，熟练掌握计算机应用系统开发技能，能从事计算机软件与硬件、网络与通信、移动应用技术等领域的设计、开发、应用和维护等工作的高素质应用型人才。主要核心课程：程序设计基础、离散数学、数字逻辑、计算机网络、计算机组成原理、操作系统原理、应用数据库技术、嵌
机械制造与自动化（专科，三年制）培养目标：培养适应现代产业发展需求，学科基础理论较扎实，较全面地掌握学科专业知识和应用能力，适应在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行维护等方面的宽口径、复合型、高素质应用型、职业技术型专门人才。主干课程：画法几何与机械制图、工程力学、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、数控加工工艺与编程、塑料成型工艺与模具设计、冲压模具设计等。就业领域：机械制造与自动化专业就业领域非常
机械电子工程（本科，四年制，工学学士学位）机械电子工程专业于2001年开始招生，包含数控及模具两个方向，2010年被省教育厅批准为湖北省独立学院重点培育本科专业，经过十几年的建设和发展，该专业已拥有了结构合理的师资队伍、完备的实验实训教学条件，在教师的教科研项目开展和学生的培养质量等方面都获得了十分突出的成绩。2014年12月通过湖北省教育厅组织的专家评审，一致认定该专业完全达到全国独立学院重点专业的学术水平，并在全国同类高校中具有示范
电气工程及其自动化（本科，四年制，工学学士学位，湖北省普通高校综合改革试点专业，校品牌专业）电气工程及其自动化专业于2001年开始招生，国家重视，社会需求大，学生就业形势好，目前已成为我校规模大的工科专业。形成了校企深度融合的“重引导、重过程、重实践、重能力、重创新”的“五重”特色人才培养模式并设置有专项“企业奖学金”。专业培养体系完备，工程实践教育平台完善，教风严谨，学风良好，学生培养质量高，社会影响好。培养目标：培养能够在工程实践中
机器人工程专业（本科，四年制，工学学士学位）工业机器人作为先进制造业中不可替代的重要装备和手段，已成为衡量一个国家制造业水平和科技水平的重要标志。我国已成为全球第一大机器人市场，随着传统制造向先进制造转变，工业机器人人才缺口巨因此结合目前制造业发展趋势及人才需求，机电与自动化学院开设了机器人工程专业。本专业以企业为依托，建设工业机器人先进制造实验中心，开展校企合作育人模式。培养目标：培养全面掌握先进制造与工业机器人技术基本理论，具备机械
机械设计制造及其自动化专业(智能制造方向）（本科，四年制，工学学士学位）武昌首义学院于2016年12月30日入选教育部学校规划发展中心“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划试点院校（全国首批17所高校之一）,本专业以“中国制造2025”为政策导向，结合“德国工业4.0”与“中国制造2025”智能制造与智能控制的先进理念，依托“智能制造实习工厂”平台，采用美国通用、日本FANUC等国际一流公司的智能制造产线、机器人产品和自动化技术，
自动化（智能制造专业方向）专业（本科，四年制，工学学士学位）*教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划项目试点专业）本专业是自动化本科下属的专门智能制造专业方向，在2016年12月被确定为教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划项目试点专业。本专业结合“德国工业4.0”与“互联网+中国制造2025”智能制造与智能控制的先进理念，采取与北京华晟经世信息技术有限公司校企共建专业的模式开展教学。本专业采用德国西门子、美国通
物联网工程（本科，四年制，工学学士学位）培养目标：本专业培养掌握物物互联与信息感知的基础理论方法、掌握物联网关键技术，具备信息感知、网络互联与数据传输、数据融合与挖掘等方面专业技能的应用型高级工程技术人才。主干课程：设置信号与系统、现代传感器技术、射频技术基础、嵌入式系统及应用、无线传感器网络、RFID技术与应用、数据处理与智能决策等主干课程。建有在同类学校中具有领先技术水平的物联网专业实验室，同时与知名IT企业合作共建嵌入式系统联合实
电子信息工程（本科，四年制，工学学士学位）培养目标：本专业与业内知名企业联合培养能在大数据处理等电子信息工程领域从事科学研究、工程设计和技术服务等工作，能综合运用专业理论和工程技术分析、设计、开发、集成、运行维护与应用电子系统、信息处理系统和信号与通信系统，具有创新精神的高素质应用型技术人才，也可在电子信息领域继续深造。主干课程：专业核心能力培养涵盖信息的获取、传递、处理及应用等信息技术各个环节。开设有信号与系统、通信原理、数字信号处理
通信工程（本科，四年制，工学学士学位）培养目标：本专业获“教育部产学合作协同育人项目”支持，与国内著名通信设备厂商联合办学，培养在计算机通信、人工智能、4G/5G移动通信、多媒体技术等工程领域从事开发、设计、制造、测试、运营等工作的高素质应用型工程技术人才，也能在信息技术产业和科研院所的相关部门从事信息处理技术与设备的集成应用和开发。主干课程：培养学生网络通信技术、现代电子技术、信息处理技术专业核心能力。开设有信号与系统、数字信号处理等
光电信息科学与工程（本科，四年制，工学学士学位，湖北省重点本科专业；湖北省高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养专业）培养目标：湖北省双品牌专业，依托中国光谷，与华工科技、大恒光电等光电龙头企业合作培养光学工程、光通信与宽带接入、机器视觉、激光先进制造等领域从事产品设计与制造、科技开发与应用、系统运行管理等工作的工程技术人才。学生基础扎实、知识面宽、工程实践能力强、创新能力强。主干课程：以培养学生的光电系统设计和测试能力为核心，开设工程
信息科学与工程学院1.计算机科学与技术（本科，四年制，工学学士学位）培养目标：本专业培养适应社会需求，在计算机应用技术领域具有较宽广专业知识、较强工程实践能力的应用型高级人才。系统掌握计算机科学与技术的理论与方法、熟练掌握软硬件系统开发的技能，具有较强的工程实践能力、良好的科学素质和创新能力。主干课程：本专业以培养学生计算思维和计算能力、程序设计和开发能力、数字系统分析与设计能力为核心。主要开设程序设计基础、离散数学、数字逻辑、计算机网
信息科学与工程学院1.计算机科学与技术（本科，四年制，工学学士学位）培养目标：本专业培养适应社会需求，在计算机应用技术领域具有较宽广专业知识、较强工程实践能力的应用型高级人才。系统掌握计算机科学与技术的理论与方法、熟练掌握软硬件系统开发的技能，具有较强的工程实践能力、良好的科学素质和创新能力。主干课程：本专业以培养学生计算思维和计算能力、程序设计和开发能力、数字系统分析与设计能力为核心。主要开设程序设计基础、离散数学、数字逻辑、计算机网
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