信息管理与信息系统（非师范本科）(一)培养目标：本专业致力于经济管理和信息技术交叉学科的创新与发展，旨在培养既具有现代管理学理论素养，又掌握信息科学理论与技术，具备信息管理、大数据开发与管理、电子商务、互联网金融等多方面知识与技能，能在各级政府部门、企事业单位、金融机构等行业和部门从事电子商务、电子政务、信息管理、大数据开发与管理、互联网金融等方面的应用型专门人才。(二)主干课程：
艺术设计（非师范专科）(一)培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握设计学的基本理论、基本知识和基本技能，获得艺术设计与创作研究等方面的知识，具有创新精神和实践能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产等单位从事艺术设计、研究、管理等方面工作的应用人才。(二)专业主干课程结构素描、写生色彩、平面构成、构成素描、归纳限制色彩、线描、色彩构成、电脑软件Photoshop、
美术教育（师范专科）(一)培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握现代美术教育基本理论、基础知识和基本技能，具有创新精神和实践能力的中小学美术教师以及社会需求的美术宣传、策划、实用美术等方面的高素质专业人才。(二)专业主干课程中国美术简史、外国美术简史、色彩风景、版画基础、版式设计、素描人物、色彩人物、中国画(写意)、油画基础、VI设计、平面广告创意、中国画材料与技法、油
(一)培养目标：培养具备从事工业产品设计的基础理论、知识与应用能力，具有审美能力又懂制造工艺，能在企事业单位、专业设计组织、科研机构从事工业产品设计、家居用品设计、展示设计、包装设计的应用型高级专门人才。(二)主干课程：设计概论、设计史、结构素描、工程图学、计算机辅助设计、设计手绘、人机工程学、材料与加工工艺、产品改良设计、家具设计、灯具设计、产品模型制作、展示设计、包装设计、摄影基础、设
视觉传达设计（非师范本科）本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色，掌握视觉传达艺术设计基本理论和创新设计实践能力。(一)就业方向：平面（印刷）媒体和现代数字媒体设计工作，在专业设计领域、大型企业、传播机构、中等院校及社会服务行业从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理方面的工作岗位。(二)主要课程：网页设计、广告设计、书籍设计、装饰艺术设计、包装设计、印刷工艺与实训、
本专业旨在培养具有较高人文素养与科学精神；通过系统的环境艺术设计系统专业教学和产学研实践，培养具备知识技能融合的创新意识和专业设计能力，拥有环境艺术专业设计表达、室内外空间设计与一定的环境工程管理能力。(一)就业方向：家居装饰、建筑装饰、展览展示、园林景观等环境艺术设计行业，胜任教育、策划、设计、施工和管理等相关岗位。(二)主要课程：工艺制作、方案及设计表达、施工图纸设计、材料和工艺制作
本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计创造能力和动手制作能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法。(一)就业方向：服装艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面的工作岗位。(二)主要课程：立体裁剪、服装平面制版、服装效果图技法、创意服装设计与制作、化妆
本专业通过理论教学和实践教学等措施，旨在提升学生的综合人文素养；培养学生掌握美术学基础理论知识、美术教育基本理论知识、教育教学能力以及美术基础技法等能力。(一)就业方向：教育行业，胜任中小学及职业技术学校美术教师岗位；以及各类文化服务部门的师范型、应用型美术教辅、研究、管理类岗位。(二)主要课程：中国美术简史、外国美术简史、电脑软件Photoshop、版画基础、雕塑基础、素描语言形式、油画
(一)培养目标：本专业旨在培养德智体美全面发展，掌握音乐教育基础理论和基本技能，适应基础教育课程改革发展的需要，兼顾我省基础教育实际，符合区域经济社会发展，志愿服务山乡音乐教育，具有现代教育理念、高尚师德修养、较强专业素养和创新精神的音乐教育工作者。(二)主干课程：声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、和声理论与伴奏、器乐、合唱与指挥、中国民间音乐概论、音乐科技基础、形体与舞蹈、音乐教育基础理论
（非师范本科，含声乐演唱方向、键盘乐器演奏方向、民族乐器演奏方向、管弦乐器演奏方向）(一)培养目标：本专业培养德智体美全面发展，掌握音乐基础理论和基本技能，适应区域经济、文化、社会发展的需要，能在专业文艺表演团体、文化馆站、企事业单位工会、团委、社区等从事音乐表演、艺术管理和辅导教学的应用型人才。(二)主干课程：声乐、钢琴、器乐、乐理、视唱练耳、和声、音乐论文写作，复调、曲式、中国
(一)培养目标：本专业旨在培养德智体美全面发展，掌握舞蹈基础理论和基本技能素养，通过专业技能、专业理论、专业实践等课程的学习，培养学生的舞蹈表演能力和舞蹈编排能力，能在专业文艺表演团体、文化馆站、学校、企事业单位工会、团委、社区等行业部门，从事舞蹈表演、舞蹈创编、舞蹈教学、艺术管理的复合型应用人才。(二)主干课程：舞蹈基训、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、现代舞基础、中外舞蹈简史与鉴赏、剧
(一)培养目标：本专业旨在培养适应基础教育课程改革需要，符合区域经济社会发展，能够胜任基础音乐教育和社会音乐教育工作岗位，具有高尚师德修养、扎实专业素养、较强教学能力和创新教育理念的音乐教育应用型人才。(二)主干课程：声乐、钢琴、中国民间音乐概论、和声理论与键盘实践、合唱与指挥、中国音乐史与作品赏析、西方音乐史与作品赏析、曲式常识、钢琴伴奏、音乐教育基础理论等。(三)就业方向：在高等
体育教育（师范本科）(一)培养目标：培养能适应中、小学体育教育、运动训练所需的合格人才。(二)主干课程：篮球、排球、足球、田径、体操、网球、羽毛球、武术、健（身）美操、解剖学、生理学、保健学、运动训练学、学校体育学、体育教材教法等。(三)就业方向：学校体育教育、教育体育局、企事业单位工会、社会团体、部队。
社会体育指导与管理（非师范本科）(一)培养目标：培养能适应中等保健康复学校、运动队、保健院、健身场所和社区体育指导所需的合格人才。(二)主干课程：人体解剖学、生理学、运动处方、按摩学、保健学、针灸学、营养学、运动创伤学、心理诊断与保健、食疗学等。(三)就业方向：医院、企事业单位、保健院、健身场所和社区体育健身指导部门、高级家政服务行业、中等保健康复学校。
小学教育（师范本科）小学教育专业创建于2003年（专科），2007年设置小学教育本科专业。是四川省卓越小学教师培养计划改革试点项目（2016年）、四川省一流本科建设专业（2019年），建有四川省“大学生校外实践教育基地”（2012年）。小学教育专业以立德树人为根本任务，立足绵阳、面向四川、辐射西部，旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，有理想信念、有道德情操，教育理念先进、专业知识系统、教师基本
学前教育（师范本科）学前教育专业创建于1998年（专科），2006年正式举办普通高等本科教育，是四川省卓越幼儿园教师培养计划改革试点项目（2015年）、四川省一流本科建设专业（2019年）。学前教育专业以绵阳为轴心，面向四川，辐射西部，按照“四有”好老师和四个“引路人”的标准，旨在培养能在幼儿园等学前教育机构从事保教、教研、管理等工作，具有创新意识，合作精神和专业发展能力的“熟练型”幼儿教师。
应用心理学（非师范本科）应用心理学专业创建于2004年，是省级特色建设专业（2010年）、四川省地方本科应用型示范专业（2016年）、四川省一流本科建设专业（2019年），拥有应用心理学重点实验室、校级教学创新团队和3门省级应用型示范课程。应用心理学专业以立德树人为根本，立足绵阳、面向四川、辐射西南，培养具有心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能，接受初步的科学思维和科学实验训练，具有科学精
专业专业代码校编专业代码批次名称院校代号定向县区计划数数学与应用数学070101C2省级公费师范本科5523巴中市巴州区2数学与应用数学070101C3省级公费师范本科5523巴中市平昌县2数学与应用数学070101C4省级公费师范本科5523甘孜州白玉县3数学与应用数学070101C5省级公费师范本科5523广安市邻水县1数学与应用数学070101C6省级公费师范本科5523广元市朝天区5数学与应用数学070101C7省级公费师范本科
序号市州或县区英语小学教育数学与应用数学物理学体育教育环境科学与工程录取低分录取高分录取低分录取高分录取低分录取高分录取低分录取高分录取低分录取高分录取低分录取高分1安岳县（文）74.1681.22安岳县（理）2安州区（文）502.11502.11安州区（理）523.09523.093达川区（文）80.3180.31达川区（理）4大英县（文）500.116500.116497.096497.106大英县（理）474.09474.095阆
绵阳师范学院2019年四川公费师范生及深度贫困县专项计划招生计划表计划类别院校代号层次专业名称报考专业代号招考方向学制科类名称招生批次招生数公费师范生5523本科小学教育E1巴州区四年理工省属公费师范本科1公费师范生5523本科小学教育E2恩阳区四年文史省属公费师范本科1公费师范生5523本科小学教育E2恩阳区四年理工省属公费师范本科1公费师范生5523本科小学教育E3南江县四年文史省属公费师范本科2公费师范生5523本科小学教育E3南
绵阳师范学院2020年四川省公费师范生本科专业招生计划表实施县（市、区)农村学校“一专多能”教师培养计划（人）农村义务教育教师培养计划（人）合计小学教育数学与应用数学英语物理学体育教育合计8740305034241非深度贫困县小计8639274934235成都市邛崃市211116攀枝花市盐边县521 8自贡市荣县2 2 4自贡市富顺县5 8 13泸州市泸县2 6 8泸州市合江县 4 4泸州市叙永县 21 3泸州市古蔺县
绵阳师范学院2018年四川公费师范生及深度贫困县专项计划招生计划表院校代号层次专业名称专业报考代号招考方向学制招生批次招生计划数5523高职(专科)美术教育A2广安市三年省属免费师范艺体专科15523高职(专科)美术教育94绵阳市三年省属免费师范艺体专科15523高职(专科)美术教育A6眉山市三年省属免费师范艺体专科15523高职(专科)美术教育93德阳市三年省属免费师范艺体专科15523高职(专科)美术教育A5雅安市三年省属免费师范艺
绵阳师范学院2019年四川公费师范生及深度贫困县专项计划招生计划表计划类别院校代号层次专业名称报考专业代号招考方向学制科类名称招生批次招生数公费师范生5523本科小学教育E1巴州区四年理工省属公费师范本科1公费师范生5523本科小学教育E2恩阳区四年文史省属公费师范本科1公费师范生5523本科小学教育E2恩阳区四年理工省属公费师范本科1公费师范生5523本科小学教育E3南江县四年文史省属公费师范本科2公费师范生5523本科小学教育E3南
近日，四川省教育厅下达了2016年四川省免费师范生培养计划，计划招录免费师范生3000人。今年，四川省免费师范生定向培养计划实施范围扩大至全省所有“四大片区”贫困县（市、区）和所有的县（共143个县（市、区）），计划招录数量由之前的每年2000人增加至3000人，其中本科2112人，专科888人，培养任务具体由四川师范大学、西华师范大学、成都师范学院、乐山师范学院、内江师范学院、绵阳师范学院、四川文理学院、四川民族学院、西昌学院、阿坝师
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