【健康服务与管理】(一)培养目标：本专业旨在培养具备治未病理念及现代健康管理理论，谙熟人类身心健康及疾病预防的技术与方法等方面的基础理论和基本知识以及应用这些知识的能力，能够适应我国卫生事业发展需要的健康管理专门人才，打造“德、智、体、美”全面发展，具有良好的职业道德、扎实的现代健康管理知识、现代健康理念与健康管理特长，掌握健康状况监测、健康风险评估、健康行为干预的相关技术和方法及健康服务技能，拥有一定的医学知识以及较强的人际沟通能力，
【劳动与社会保障】(一)培养目标：本专业培养掌握公共管理、经济学基本理论，了解医学和药学基本知识，突出医疗保障特色，能在社会医疗保险部门、商业保险机构、医疗卫生单位从事医疗保险管理、人身保险管理、卫生经济管理等方面工作，并具有一定理论研究能力和实操能力的应用型人才。(二)主干学科：公共管理、经济学(三)主要课程：管理学原理、社会保障概论、卫生经济学、公共政策学、劳动法与社会保障法、医疗保险学、人力资源管理、医疗保险基金管理、风险管理。(
【社会工作】(一)培养目标：本专业培养具有扎实的社会工作专业知识和素质，掌握基本的社会学、心理学、管理学理论和知识，具备较熟练的社会调查研究技能和社会工作技巧，了解医学的基础知识，突出医学特色，能在社会福利、社会医疗救助、扶贫济困、慈善事业、社区卫生服务机构、婚姻家庭、精神卫生、残障康复、禁毒戒毒、矫治帮扶、人口计生、应急处置等方面组织机构，以及其他社会服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服
【儿科学】(一)培养目标：培养适应医药卫生事业发展的需要，具备宽泛的人文社会、自然科学知识，扎实的基础医学、儿科学及临床医学基础理论和基本知识，具有较强的临床技能和临床思维及科学研究能力，具有终身学习能力和创新能力，具备良好职业道德与职业素质，能安全有效地从事儿科临床及医疗卫生服务及相关领域工作的应用型医学人才，能够适应自治区儿科保健、儿科临床医疗工作要求的专门人才。(二)主干学科：基础医学、临床医学、儿科学(三)主要课程：系统解剖学、
【数据科学与大数据技术】(一)培养目标：数据科学与大数据技术专业是面向健康医疗领域，培养拥护中国共产党的领导，拥护有中国特色的社会主义，思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有信息科学、管理科学、计算机科学、数据科学和医学的基础知识，掌握大数据科学与技术所需要的计算机、网络、数据编码、数据处理等相关学科的基本理论和基本技能，掌握大数据采集、存储、处理与分析、应用等技术，能够在健康领域从事大数据分析、处理、服务和开发工作，能够管理和
【临床药学】(一)培养目标：本专业是培养具有系统的临床药学专业基本理论、基本知识和实践技能，同时具备药学专业与临床医学专业相关的基本知识与技能，具有较强临床实践能力，能够在医院、社区、社会药房、医药科学研究机构和药事管理等单位从事临床合理用药、药物不良反应监控、临床药物评价、临床药学教育、药学信息与咨询服务等方面工作的高级复合型、应用型人才。(二)主干学科：化学、基础医学、临床医学、药学(三)主要课程：基础化学课程群（含无机化学、有机化
【中药资源与开发】(一)培养目标：本专业旨在培养具备中药资源与开发基础理论、基本知识和基本技能，具有中药资源调查研究、生产、保护、综合评价、开发利用等能力，能在中药及相关领域从事中药资源的调查、鉴定、生产、保护、管理以及中药资源性新产品的创制和开发等方面的专门人才。(二)主干学科：中药学、生物学(三)主要课程：临床中药学、药用植物学、药用植物生理生态学、中药鉴定学、药用植物栽培学、中药资源学、中药生物技术、中药化学、中药分析、中药炮制学
【康复治疗学】(一)培养目标：本专业培养具有扎实的康复医学基础理论和较强的康复治疗技术，具有中西医结合特色优势，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德，毕业后能够在综合性医院、康复专业机构、社区医疗机构、特殊教育学校或疗养院开展康复评定和康复治疗工作的康复治疗师。(二)主干学科：基础医学、临床医学、康复医学。(三)主要课程：中医学基础、人体解剖学、针灸学、推拿学、神经病学、运动医学、康复评定学、康复疗法学、临床康复学、康复工程学等。(四
【针灸推拿学】(一)培养目标：培养具备良好的人文、科学和职业素养，系统的中医针灸推拿学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病证进行针灸推拿临床诊疗的能力，能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的针灸推拿学应用型人才。(二)主干学科：中医学、针灸推拿学。(三)主要课程：中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿手法学、推拿治疗学、中医内科学、中医骨伤科学、正常人体解剖学。(四)实践环节：毕业实习44周
【药物制剂】(一)培养目标：培养具备药物制剂的基本理论、基本知识和基本实验技能，能够在药物制剂设计与制备、生产与应用领域，从事药物剂型的研发、药物制剂的生产、制备、质量控制和管理等方面工作的药学专门人才。(二)主干学科：化学、药学、生物学。(三)主要课程：有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、人体解剖生理学、微生物学与免疫学、药物化学、药理学、药物分析、药剂学、生物药剂学与药物动力学、药用高分子材料学、药物制剂设备与车间设计等。(四)
【市场营销】(一)培养目标：本专业培养掌握管理学、经济学、市场营销学基本理论，了解医学基础理论、药学基本知识，能够在营利性和非营利性机构从事营销业务及管理工作，擅长在各类医药企业、医疗服务机构、药品监督管理部门等机构从事医药产品营销、医疗服务营销、营销管理等工作的应用型人才。(二)主干学科：工商管理。(三)主要课程：市场营销学、消费者行为学、市场调研和预测、广告学、医药商品学、商务谈判、电子商务、网络营销等。(四)实践环节：专业实习10
【制药工程】(一)培养目标：培养掌握本专业及相关学科的基本理论和专业知识，具有良好的创新意识、创业精神和职业道德，具备分析、解决复杂工程问题的能力以及创新创业能力，能够在制药及相关领域从事科学研究、技术开发、工艺与工程设计、生产组织、管理与服务等工作的高素质专门人才。(二)主干学科：化学、药学、制药工程与技术。(三)主要课程：有机化学、物理化学、生物化学、药物化学、药剂学、药物分析、化工原理、化学制药工艺学、生物技术制药、制药设备与车间
【中药学】(一)培养目标：本专业培养具备中药学基础理论、基本知识和基本技能，具有中医药思维及较强的传承、创新与社会服务能力，具有良好的人文、科学与职业素养，能够在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域从事标准化中药材生产与鉴定、中药炮制与制剂、中药质量与分析、中药药理与安全性评价等方面工作的专业人才。(二)主干学科：中药学、中医学、化学。(三)主要课程：中医学基础、临床中药学、方剂学、基础化学课程群（无机化学、有机化学、分析化学、
【药学】(一)培养目标：培养具备药剂学、药理学、药物化学和药物分析等药学学科的基础知识、基本理论和基本技能，具备创新、创业意识，能够在药物研发、生产、检验、流通、使用和管理领域，从事药物研发和评价、药物制剂设计与制备、药品质量标准研究和质量控制、药品管理以及药学服务等方面工作的高素质专门人才。(二)主干学科：化学、药学、生物学。(三)主要课程：有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、药物化学、天然药物化
【公共事业管理】(一)培养目标：培养适应本地区卫生事业发展需要，具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神，具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，了解卫生事业发展趋势和医学科学的基本规律，能在文教、卫生、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的专门人才；保证他们有适当的基础能够进行终身学习和在公共事业管理领域内进一步深造。(二)主干学科：公共管理。(三)主要课程：管理学基础、政治学导论、组织行为学、人力资
【蒙药学】(一)培养目标：本专业培养具备蒙药学基础理论、基本知识、实验技能以及与其相关的药学、化学等方面的相应知识和能力，能在内蒙古自治区为主要区域的蒙药生产、使用、监督管理和研发领域从事蒙药鉴定分析、炮制加工、蒙药制备、栽培、质量控制及指导临床合理用药和设计实施科学研究等方面工作的应用型人才。(二)主干学科：蒙药学、化学、蒙药药理学。(三)主要课程：蒙医基础理论、蒙药学、蒙医方剂学、蒙药药用植物学、蒙药化学、蒙药鉴定学、蒙药炮制学、蒙
【英语】培养目标：培养具有扎实的英语语言基础知识、一定的医学专业理论知识，和较熟练的应用技能及创新精神，能用英语和医学专业知识在英语文化教学培训机构、医疗卫生行业等学术、文化和外事部门从事教学、翻译、编辑、文秘和医药相关领域等工作，也可报考本专业研究生继续深造，成为以“英语语言+医学专业知识+人文通识”为主要知识结构的宽口径、应用型人才。主干学科：外国语言文学。主要课程：（一）英语专业技能课程：基础英语、高级英语、英语语音、英语听说、英
【信息管理与信息系统】(一)培养目标：信息管理与信息系统专业是培养掌握计算机科学与医学信息学的基础理论与技术，具备管理学与医学方面的基础知识，适应国家和自治区经济社会发展需要，能在医疗卫生机构、政府管理部门、企事业单位、科研院所等从事信息管理、信息化建设、医疗大数据分析与处理以及医院信息系统的分析、设计、开发和评价的创新型高级复合应用人才。(二)主干学科：医学信息学、计算机科学、管理学、医学。(三)主要课程：医学信息学、医学数据挖掘、医
【应用心理学】(一)培养目标：培养掌握系统的心理学基本理论、基本技能，熟悉心理咨询与治疗的技能，并具备一定创新及实践能力，能从事心理咨询、心理健康教育、人力资源管理、心理学教学和科研，成为各级各类学校、企事业等社会各种组织、团体和机构心理学相关工作所需的复合型人才。(二)主干学科：心理学(三)主要课程：医学生物学、神经解剖学、神经生理学、普通心理学、社会心理学、认知心理学、人格心理学、健康心理学、生理心理学、实验心理学、心理统计与、心理
【生物技术】(一)培养目标：培养具有扎实的生物技术基本理论和实践技能、医学基本知识及相关自然科学知识，能够在生物医药企事业单位从事技术工作、产品开发、科学研究与企业管理等方面的高级应用型专门人才。(二)主干学科：基础医学、生物科学。(三)主要课程：生物化学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、分子克隆技术、基因操作原理、细胞工程、细胞生物学技术、机能学实验、组织学技术、免疫组织化学技术、医学分子遗传、生物工程学。(四)实践环节：毕业实习共
【护理学】(一)培养目标：培养适应卫生保健事业发展需要的德智体美全面发展，比较系统地掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能，具有基本的临床护理工作能力，初步的教学、管理、科研及创新能力，能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的专业人才。(二)主干学科：基础医学、护理学和人文社会科学。(三)主要课程：人体解剖学、病理生理学、药理学、病原微生物学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理
【麻醉学】(一)培养目标：培养具有宽厚的人文、社会科学和自然科学基础知识，具备医学基础理论和临床医学知识，掌握麻醉学的基本理论和临床操作技能，能够在上级医师指导与监督下，从事安全有效的临床麻醉、急救和复苏、危重症治疗及疼痛治疗方面医疗实践工作的初级麻醉医师。(二)主干学科：基础医学、临床医学、麻醉学(三)主要课程：系统解剖学、生理学、药理学、内科学、外科学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学、麻醉解剖学、麻醉生理学、麻醉药理学、麻醉设备
内蒙古医科大学2017年分专业招生计划（本科提前A）序号专业名称学制2017年招生人数 备注 合计普理普文蒙理蒙文 1临床医学(定向免费)54040 定向医学免费生2中医学(定向免费)53030 定向医学免费生3蒙医学(定向免费)530 30 定向医学免费生合计10070 30 内蒙古医科大学2017年分专业招生计划（本科提前B）序号专业名称学制2017年招生人数 备注 合计普理普文蒙理蒙文 1医学检验技
1、【护理】(护理学院)培养目标：培养适应卫生事业发展要求的德、智、体全面发展的，具有较扎实的护理理论知识和技能,从事临床护理工作的应用型人才。主要课程：人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、生物化学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、康复护理学、中医护理学、护理心理学、护理管理学。修业年限：三年就业方向：在各级医院、社区卫生服务中心、养老院等从事临床护理工作。2、【医用电子仪器
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
