现代流行音乐（流行演唱）专科（艺术类·文理兼招）(一)培养目标：本专业致力于为社会音乐文化机构、团队培养舞台经验丰富的流行歌唱演员，为社会文化教育机构培养演唱基本功扎实的优秀流行音乐教师，为其他企事业单位培养同时具有演唱、企划宣传、管理、教学辅导等多项能力的复合型文艺工作者，为文化市场培养急需的流行音乐演艺人才。(二)课程设置：流行舞蹈、节奏与律动、流行音乐历史与风格、乐理与视唱练耳、流行音乐理论基础、歌曲录音与编辑、电子音乐制作、化妆
音乐表演（民族、美声方向）专科（艺术类·文理兼招）(一)培养目标：本专业致力于为文艺表演团体、社会音乐文化机构、团队等培养舞台经验丰富的美声、民族、流行风格的歌唱演员，为企事业单位培养同时具有演唱、宣传、文化管理、辅导教学等多项能力的复合型文艺工作者，为文化市场培养急需的专业音乐人才。(二)课程设置：声乐（民族、美声唱法）、乐理与视唱练耳、和声、中外音乐史、音乐欣赏、音乐美学、合唱、正音台词、形体等。(三)特色课程：音乐编辑、音乐舞台表
音乐制作专科（艺术类·文理兼招）(一)培养目标：为文艺单位、唱片公司、团队培养具有创作能力的音乐制作人；为电视台、电台、网络等传媒机构培养具有创作、企划宣传、制作能力的复合型技术人才；为实验室（音乐工作室）培养具有专业工作能力的技术人员。1.主要课程：流行和声、歌曲写作、流行音乐历史与风格、DAW应用、视频配乐、流行乐队写作、数字音频与录音等。2.特色课程：音乐制作、流行键盘、实验室创作于制作、流行器乐、编曲。(二)就业方向：毕业生可到
音乐学本科（艺术类·文理兼招）(一)培养目标：本专业旨在培养具有良好的政治素养、扎实的演唱基本功及钢琴演奏基本功，同时音乐理论知识过硬，具有良好的音乐实践和教学能力，能在教育单位担任音乐教师、文艺团体担任演员、企事业单位担任文艺工作者的专业人才。(二)课程设置：声乐（民族、美声唱法）、钢琴、乐理与视唱练耳、和声、曲式、中外音乐史、音乐欣赏、音乐教学法、音乐美学、合唱、歌曲写作、艺术概论、形体；音乐舞台表演、音乐编辑等。(三)就业前景：毕
音乐表演（民族、美声方向）本科（艺术类·文理兼招）(一)培养目标：为文艺团体培养舞台经验丰富的歌唱演员，为教育机构培养演唱基本功扎实的优秀音乐教师，为其他企事业单位培养同时具有演唱、宣传、文化管理、教学辅导等多项能力的复合型文艺工作者。(二)课程设置：声乐（民族、美声唱法）、钢琴、乐理与视唱练耳、和声、曲式、中外音乐史、音乐欣赏、音乐美学、合唱、艺术概论、正音台词、形体；歌曲录音、音乐编辑、音乐舞台表演等。(三)就业前景：毕业生可进入专
音乐表演（流行演唱方向）本科（艺术类·文理兼招）(一)培养目标：本专业旨在为社会音乐文化机构、团队培养舞台经验丰富的流行歌唱演员，为社会文化教育机构培养演唱基本功扎实的优秀流行音乐教师，为其他企事业单位培养同时具有演唱、宣传、文化管理、教学辅导等多项能力的复合型文艺工作者，为文化市场培养急需的流行音乐演艺人才。(二)课程设置：声乐（流行演唱）、流行键盘、乐理与视唱练耳、和声、曲式、流行音乐历史与风格、正音台词、流行舞蹈；流行舞蹈、流行键
录音艺术（音乐录音与综艺节目声音制作方向）本科（艺术类·文理兼招）(一)培养目标：本专业培养具备广播、电影、电视、音乐的音频制作能力为“一专”、兼具视频前后期拍摄剪辑、能进行音响导演、现场演出统筹策划等多个方面，掌握丰富的科学文化知识和娴熟的专业技能，具备国际视野和创新精神,能在系统、教育系统、文化艺术部门、音像节目制作单位、音响工程设备公司、网络媒体及相关宣传部门从事音频制作、录音工程、扩声工程及音响系统工程、声音艺术创作、教学和研究
1.音乐表演本科·综艺影视学院培养目标：为文艺团体培养舞台经验丰富的歌唱演员，为教育机构培养演唱基本功扎实的优秀音乐教师，为其他企事业单位培养同时具有演唱、宣传、文化管理、教学辅导等多项能力的复合型文艺工作者。课程设置：声乐（美声、民族唱法）、钢琴、乐理与视唱练耳、和声、曲式、中外音乐史、音乐欣赏、音乐美学、合唱、艺术概论、正音台词、形体等。特色课程：歌曲录音、音乐编辑、音乐舞台表演。就业前景：毕业生可进入专业文艺团体，从事声乐表演工作
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