附件：安徽师范大学2022年体育教育专业（足球教师试验班） 招生考试内容及评分标准
一、考试指标与所占分值
类别 |
专项素质 |
专项技术 |
实战能力 |
|
考核指标 |
5×25米折返跑 |
传准 |
运射 |
比赛 |
分值 |
20分 |
20分 |
20分 |
40分 |
二、考试方法与评分标准
（一）专项素质
5×25米折返跑
1．考试方法：考生从起跑线向场内垂直方向快跑，在跑动中依次用手击倒位于5米、10米、15米、20米和25米各处的标志物后返回起跑线，要求每击倒一个标志物须立即返回一次，再跑到下一个标志物，以此类推。考生应以站立式起跑，脚动开表，完成所有折返距离回到起跑线时停表，记录完成的时间。未击倒标志物，成绩无效。每人测试1次。
2．评分标准：见表2-1。
分值 |
成绩（秒） |
分值 |
成绩（秒） |
||
男 |
女 |
男 |
女 |
||
20 |
32.00 |
34.00 |
10 |
34.71.-35.00 |
36.71.-37.00 |
19 |
32.01-32.30 |
34.01-34.30 |
9 |
35.01-35.30 |
37.01-37.30 |
18 |
32.31-32.60 |
34.31-34.60 |
8 |
35.31-35.60 |
37.31-37.60 |
17 |
32.61-32.90 |
34.61-34.90 |
7 |
35.61-36.90 |
37.61-37.90 |
16 |
32.91-33.20 |
34.91-35.20 |
6 |
36.91-37.20 |
37.91-38.20 |
15 |
33.21-33.50 |
35.21-35.50 |
5 |
37.21-37.50 |
38.21-38.50 |
14 |
33.51-33.80 |
35.51-35.80 |
4 |
37.51-37.80 |
38.51-38.80 |
13 |
33.81-34.10 |
35.81-36.10 |
3 |
37.81-38.10 |
38.81-39.10 |
12 |
34.11-34.40 |
36.11-36.40 |
2 |
38.11-38.40 |
39.11-39.40 |
11 |
34.41-34.70 |
36.41-36.70 |
1 |
38.4以上 |
39.4以上 |
表2-1 5×25米折返跑评分表
（二）专项技术
1. 传准
(1) 考试方法：如图2-1所示，传球目标区域由一个室内五人制足球门（球门净宽度3米，净高度2米）和以球门线为直径（3米）画的半圆组成，圆心（球门线中心点）至起点线垂直距离为男子23米，女子20米。考生须将球置于起点线上或线后（线长5米，宽0.1米），向目标区域连续传球6次，左右脚均可，脚法不限。每人测试1次。
(2) 评分标准：以球从起点线踢出后，从空中落到地面的第一接触点为准。考生每将球传入目标区域的半圆内（含第一落点落在圆周线上），或五人制球门（含球击中球门横梁或立柱弹出）即得4分。每人须完成6次传准，踢中5次即为满分，满分20分。
2. 运射
(1) 考试方法：如图2-2所示，从罚球区线中点垂直向场内延伸至20米处，画一条平行于球门线的横线作为起点线。距罚球区线2米处起，沿20米垂线共插置8根标志杆。考生将球置于起点线上，运球依次绕过8根标志杆后起脚射门，球动开表，当球从空中或地面越过球门线时停表，记录完成的时间。凡出现漏杆、射门偏出球门，球击中横梁或立柱弹出，均属犯规，不计成绩。每人测试2次，取最好成绩。
(2) 评分标准：见表2-2。
表2-2 运射评分表
分值 |
成绩（秒） |
分值 |
成绩（秒） |
||
男 |
女 |
男 |
女 |
||
20 |
7.20 |
9.00 |
10 |
9.01-9.20 |
10.81-11.00 |
19 |
7.21-7.40 |
9.01-9.20 |
9 |
9.21-9.40 |
11.01-11.20 |
18 |
7.41-7.60 |
9.21-9.40 |
8 |
9.41-9.60 |
11.21-11.40 |
17 |
7.61-7.80 |
9.41-9.60 |
7 |
9.61-9.80 |
11.41-11.60 |
16 |
7.81-8.00 |
9.61-9.80 |
6 |
9.81-10.00 |
11.61-11.80 |
15 |
8.01-8.20 |
9.81-10.00 |
5 |
10.01-10.20 |
11.81-12.00 |
14 |
8.21-8.40 |
10.01-10.20 |
4 |
10.21-10.40 |
12.01-12.20 |
13 |
8.41-8.60 |
10.21-10.40 |
3 |
10.41-10.60 |
12.21-12.40 |
12 |
8.61-8.80 |
10.41-10.60 |
2 |
10.61-10.80 |
12.41-12.60 |
11 |
8.81-9.00 |
10.61-10.80 |
1 |
10.81-11.00 |
12.61-12.80 |
（三）实战能力
比赛
1．考试方法：视考生人数分队进行比赛。
2．评分标准：考评员参照实战能力评分细则（表2-3），独立对考生的技术能力、战术能力、心理素质以及比赛作风等方面进行综合评定。采用10分制评分，分数至多可到小数点后1位。
表2-3 足球实战能力评分细则
等级（分值范围） |
评价标准 |
优（10~8.6分） |
战术意识水平表现突出，攻守职责完成很好，具有很好的阅读比赛能力；对抗情况下技术动作运用及完成合理、规范；比赛作风顽强、心理状态稳定。 |
良（8.5~7.6分） |
战术意识水平表现良好，攻守职责完成良好，具有良好的阅读比赛能力；对抗情况下技术动作运用较合理，完成动作较规范；比赛作风良好、心理状态稳定。 |
中（7.5~6分） |
战术意识水平表现一般，攻守职责完成一般，阅读比赛能力一般；对抗情况下技术动作运用基本合理，完成动作基本规范；比赛作风较好、心理状态有波动。 |
差（6分以下） |
战术意识水平表现差，攻守职责不清楚，不具有基本阅读比赛的能力；对抗情况下技术动作运用不合理，完成动作不规范；比赛作风一般、心理状态不稳定。 |
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