软件技术（专科特色班）校企合作办学，双重师资配备，“学生+员工”人才培养模式，“做中学”特色课程，“学中做”实训体系和真实项目开发，360°职业素质训练体系，丰富多彩的第二课堂，前沿技术大讲堂，创新创业指导和资金支持，企业负责推荐就业。贯彻始终的技能训练；贯彻始终的项目实训；贯彻始终的职素训练；贯彻始终的成长关怀。专科专业在学习过程中根据学生的兴趣爱好和学习
软件工程（本科特色班）校企合作办学，双重师资配备，“学生+员工”人才培养模式，“做中学”特色课程，“学中做”实训体系和真实项目开发，360°职业素质训练体系，丰富多彩的第二课堂，前沿技术大讲堂，创新创业指导和资金支持，企业负责推荐就业。贯彻始终的技能训练；贯彻始终的项目实训；贯彻始终的职素训练；贯彻始终的成长关怀。(一)学制与学位：学制四年，授予工学学士学位
电子商务技术（专科特色班）校企合作办学，双重师资配备，“学生+员工”人才培养模式，“做中学”特色课程，“学中做”实训体系和真实项目开发，360°职业素质训练体系，丰富多彩的第二课堂，前沿技术大讲堂，创新创业指导和资金支持，企业负责推荐就业。贯彻始终的技能训练；贯彻始终的项目实训；贯彻始终的职素训练；贯彻始终的成长关怀。专科专业在学习过程中根据学生的兴趣爱好和
电子商务（专科特色班）校企合作办学，双重师资配备，“学生+员工”人才培养模式，“做中学”特色课程，“学中做”实训体系和真实项目开发，360°职业素质训练体系，丰富多彩的第二课堂，前沿技术大讲堂，创新创业指导和资金支持，企业负责推荐就业。贯彻始终的技能训练；贯彻始终的项目实训；贯彻始终的职素训练；贯彻始终的成长关怀。专科专业在学习过程中根据学生的兴趣爱好和学习
电子商务（本科特色班）校企合作办学，双重师资配备，“学生+员工”人才培养模式，“做中学”特色课程，“学中做”实训体系和真实项目开发，360°职业素质训练体系，丰富多彩的第二课堂，前沿技术大讲堂，创新创业指导和资金支持，企业负责推荐就业。贯彻始终的技能训练；贯彻始终的项目实训；贯彻始终的职素训练；贯彻始终的成长关怀。专科专业在学习过程中根据学生的兴趣爱好和学习
软件技术专业就业领域及从事职业软件技术专业学生毕业后可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件(管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等)开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。软件技术专业毕业生的主要就业岗位分别为软件工程师、数据库工程师、WEB前端工程师、软件测试工程师、软件产品售前售后工程师、信息系统管理员等
软件工程（本科）(一)学制与学位：四年制，大学本科，毕业授予工学学士学位(二)培养目标：培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、服务和管理一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握计算机领域和软件工程基础理论以及专业知识，具备应用软件开发和测试能力，具有软件从业人员的职业精神，能在软件开发企业、互联网企业以及企事业单位的信息技术部门从事管理信息系统开发、
第一章总则为保证我校普通专升本招生工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，结合学校的实际情况，特制定本章程，本章程若与国家有关政策相悖之处，以国家的政策和规定为准。第二章学校基本信息河北工程技术学院是国家教育部批准的具有高等学历教育招生资格的全日制普通本科院校，学院上级主管部门是河北省教育厅。1.学校名称：河
河北交通职业技术学院2022年申报招生计划4700人，招生专业48个，涉及土木建筑大类、交通运输大类、装备制造大类、财经商贸大类、电子信息大类、旅游类和美术设计类。专业代码、专业名称及归属院系如下：序号专业代码专业名称归属院系1440501工程造价路桥工程系2440301建筑工程技术路桥工程系3440305地下与隧道工程技术(盾构工程技术方向)路桥工程系45
河北交通职业技术学院2022年艺术类专业招生章程学校全称：河北交通职业技术学院办学类型：公办全日制普通院校办学层次：高职（专科）国标代码：13071学校始建于1956年，2002年升格改制现名，隶属河北省教育厅，是国家优质专科高等职业院校，“全国五一劳动奖状”获奖单位，全国创新创业典型经验高校，国家首批“1+X”证书制度试点院校，全国职业院校数字校园建设样板
