学制:四年学位:文学学士考核模式:课程主题演讲、团队作业、课程论文、案例实战与分析、口试、笔试等。专业特色：以外语为基础，以国际视野和跨文化商务沟通能力培养为重点。引进和融入国外优质商务类课程资源。结合学院先进完备的专业实践教学条件，强化学生专业实践能力培养。专业介绍：中国对外经济贸易与交流迅速发展，对既具备良好的英语应用能力，又能适应国际商务环境的商务英语
英语英语培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和一定的相关专业知识及职业技能的涉外英语应用型人才。主要课程：基础英语、高级英语、英语视听说、英语写作、英汉互译、英国社会文化、美国社会文化、语言学导论、英国文学选读、美国文学选读等。就业方向：在外事、教育、经贸、文化、旅游等部门熟练运用英语
学制:四年学位:文学学士考核模式:课程主题演讲、团队作业、课程论文、口试、笔试等。专业特色：营造浓郁的语言学习氛围，激发学习热情，使英语专业能力训练成为一种习惯。优化课程结构、更新教学内容，强化能力培养。在英语专业基础上延伸和扩展个人专业领域。专业介绍：英语是重要的国际交流语言。具备高水平的、地道的英语语言运用能力，熟悉英语文化背景的应用型英语专业人才将更能
英语（师范类）英语（师范类）培养目标：英语（师范）立足培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的英语语言基础、较强的语言综合运用能力，掌握现代教学设备组织课堂教学知识，胜任基础英语教学与研究的英语师资，具有创新精神和实践能力的应用型人才。主要课程：基础英语、高级英语、英语视听说、英语写作、英语教学法、英汉互译、英国社会文化、美国社会文化、语言学导论、英国文学选读
商务英语专业培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的英语语言基础、完备的国际商务知识和较强的国际商务英语话语实践与商务运行、管理能力,同时具备跨境电商平台和新媒体营销实操经验的应用性、职业型和式的商务英语专业人才。本专业的特色是强化校企合作、实现岗位定向及其能力精细化培养，除跨境电商方向外，高年级阶段还可在“校企生三选”的基础上，通过“校内
英语专业（翻译方向）培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的英语语言基础和丰富的百科知识、良好的双语转换及运用翻译理论解决翻译实践问题的能力；同时具备机辅翻译和语料库应用经验的应用性、复合型、职业化翻译人才。本专业的特色是构建“基于体裁的非文学翻译实践能力”，强化校企合作、实现岗位定向及其能力精细化培养，除外事翻译外，高年级阶段还可在“校企
随着世界经济一体化的迅速发展，我国更加广泛地融入国际社会，与世界各国在政治、经济、文化等领域的交流活动更加频繁。英语专业紧跟时代要求，以“夯实英语基础、增强人文素养、突出商务英语特色、提升跨文化交际能力”为教学目标，把培养学生的实践能力放在突出位置上，通过语言能力、思维品质、文化品格、学习能力四个方面的提升与发展，培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的
(一)培养目标：立足龙江，面向全国，培养适应区域经济和社会发展需要的具有较扎实的英语语言功底，掌握语言文化和社会科学等方面的基本知识，接受系统、科学的听、说、读、写、译等方面的基本技能训练，具有英语口头表达和书面表达的能力、与海内外人士进行跨文化交际的能力、使用计算机和网络技术获取知识的能力，基础理论扎实、专业知识适用、实践能力管用，具有财商素养、创新精神和
(一)培养目标：商务英语专业旨在培养立足龙江，面向全国，培养适应区域经济和社会发展需要的英语基础理论扎实，具有国际视野和人文素养，掌握语言学、经济学、管理学等相关基础理论和知识，熟悉国际通行规则和惯例，具备良好的英语应用能力、商务实践能力、跨文化交际能力、财商素养、创新精神、创业能力和自主学习能力，能够在国际商务领域从事进出口贸易、翻译等工作，德智体美劳全面
一、培养要求：本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。二、毕业生生应获得以下几方面的知识和能力：1．了解我国有关的方针、政策、法规；2．掌握语言学、文学及相关人文和科技
