应用心理学培养具有良好思想品德、崇高职业道德，扎实的专业理论基础知识和专业技能，具有一定科研能力的高素质应用型人才。主要课程有普通心理学、人体解剖生理学、教育心理学、发展心理学、实验心理学、人格心理学、社会心理学、生理心理学、心理统计学、心理测量学、认知心理学、咨询心理学、心理学史、心理学研究方法等。专业教师教学经验丰富、科研能力较强、职称结构合理、年富力强
应用心理学专业培养具有良好思想品德和人文情怀，积极心理品质，崇高职业道德，具有一定国际视野，系统掌握心理学基本理论、基本知识，具有一定科学研究能力和较强的实际应用能力，能够在各级各类学校、心理咨询机构或企事业等单位从事心理健康教育、心理咨询、人才测评、人力资源管理等工作的高素质应用型人才。主要课程有人体解剖生理学、普通心理学、数学基础与心理统计、发展心理学、
应用心理学（理学学士学位，学制4年）市级重点建设学科。培养从事心理咨询、心理评估、心理健康教育和辅导、人才测评和人力资源管理等工作的高素质应用型心理学专门人才，人才培养注重心理学与医学知识的有机结合，突出医学院校的心理学专业特色。毕业后可在大型综合医院、专业心理咨询机构、各类学校等单位，从事心理咨询、治疗及心理健康教育等工作。近三年就业率100%。核心课程：
应用化学专业办学历史悠久，其前身是1952年建校时的分析化学专业，该专业两次被评为省重点专业，现为省级一流建设专业，专业方向为仪器分析，其支撑学科是黑龙江省唯一的分析化学重点学科，是黑龙江省第一个招收分析化学硕士研究生的专业。几十年来，专业方向与专业特点始终不变，突出仪器分析特色。已建成一个以仪器分析为核心，色谱分析为龙头，同时在光谱分析、波谱分析等部分领域
数学与应用数学（师范类）专业有60多年的历史，是校级一流建设专业，具有学科教学（数学）教育硕士学位授予权。现有教师21名，其中教授5名，副教授11名，博士4名，在读博士2名，硕士17人，硕博比例高达到100%，是一支职称、学历、学缘结构合理、教学科研发展良好，数学师范教育专业化强的师资队伍。近三年，获黑龙江省自然基金项目等省级以上科研项目13项，获黑龙江省高
为进一步做好学校2022年运动训练专业招生工作，根据教育部、国家体育总局有关文件精神，特制定本招生简章。一、学校概况学校全称：齐齐哈尔大学国标代码：10232办学类型：公办、全日制综合性大学办学层次：普通本科生、硕士研究生二、专业简介培养目标：立足黑龙江省、面向全国，培养德智体美劳全面发展，系统掌握竞技体育及运动训练的基础理论、基本知识和基本技能，具备较强的
齐齐哈尔大学2022年艺术类专业招生简章学校全称：齐齐哈尔大学国标代码：10232办学类型：公办、全日制综合性大学办学层次：普通本科、硕士研究生一、报名条件考生必须符合本年度高考报名条件及考生所在省份关于艺术类专业招生考试的规定。舞蹈编导专业要求：未婚、年龄在22周岁以下(2000年9月以后出生)。二、招生专业序号专业名称招生计划招生省份备注1美术
应用化学专业办学历史悠久，其前身是1952年建校时的分析化学专业，该专业为省级重点专业，其支撑学科是黑龙江省唯一的分析化学重点学科，是黑龙江省第一个招收分析化学硕士研究生的专业。几十年来，专业方向与专业特点始终不变，突出仪器分析特色。已建成一个以仪器分析为核心，色谱分析为龙头，同时在光谱分析、波谱分析等部分领域内具备较强研究和开发能力的、在国内有重要影响的人
齐齐哈尔大学2022年招生章程第一章总则第一条为规范招生工作，维护考生和学校的合法权益，保证招生工作顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部、各省（自治区、直辖市）有关招生工作的规定，结合齐齐哈尔大学（以下简称学校）实际情况，特制定本章程。第二条学校招生工作坚持公平、公正、公开的原则，全面考核、综合评价、择优录取。
(一)培养目标： 掌握应用心理学基本理论和技能，具备心理测量和咨询技术以及分析个体心理活动、干预心理问题的能力，熟练心理学定性和定量研究方法，能够从事心理教学、咨询、培训、人力资源管理工作的复合型人才。(二)专业特色： “学校教育、基地实训、融入社会三位一体”的教学模式。注重大学文化教育与融入社会能力相结合，课堂教学与培养基地相结合；涵盖“养老服务业”、
