（一）贯彻落实教育部、省教育厅文件精神，以组织参加单独考试招生工作为契机，探索多元化选拔方式。
（二）坚持公平、公正、公开的原则，采取“文化素质+职业技能”的评价方式，努力提高测评手段。
（三）全面推进素质教育，在考试内容和评分标准上突出对考生各方面素质的评价，并根据专业特点，选拔综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才。
招生要求身体要求：按照教育部统一印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。其中，民航运输专业要求：男生身高172cm-182cm，体重60kg-80kg;女生身高162cm-172cm，体重40kg-60kg。新生入学后公共外语全部为英语。
②普通高中生普通高中生，其文化考试可以免试，成绩采用语文、数学、外语三科学业水平考试成绩分别对应的分值。对应分值如下:A—120分；B—110分；C—100分；D—90分学考成绩等级证书由考生提供，学院单招办公室上报省中考中心审核，以省中考中心审定结果为准。如普通高中考生不认同学业水平考试折算成绩，需参加招生学校组织的文化考试，考试成绩作为终成绩计入总分。免试条件和免试成绩折算办法：按
1、文化水平考试①考试科目为语文、数学和英语三科一张卷，总分300分，每科分值均为100分。命题内容依据2015年普通高校招生考试大纲命题。考试时间120分钟。②对于高中考生，如考生高中学业水平考试成绩语文、数学、外语三门均达到B等以上(含B等)，可免于学院自行组织的文化水平考试，按240分记；也可以参加学院组织的文化水平考试，文化水平成绩按照实际考试成绩计算。学业水平成绩等级证书由考生提供，
考试及选拔考试工作在省教育考试院的指导与监督下，学院采取“文化水平考试+综合素质测试”相结合的形式对考生进行综合考核。其中，文化水平考试的考核形式为闭卷笔试，综合素质测试的考核形式为面试。1、文化水平考试①考试科目为语文、数学和英语三科一张卷，总分300分，每科分值均为100分。命题内容依据2015年普通高校招生考试大纲命题。考试时间120分钟。②对于高中考生，如考生高中学业水平考试成绩语
2.评卷标准：制定科学合理的评判标准，实施全程信息公开及结果公示，确保考试评判工作公正、透明。（一）录取原则1.联考单招录取规则：按照考生考试成绩（文化成绩和职业技能成绩）由高分到低分录取。2.单考单招录取规则：从高分到低分择优录取，总分相同情况下综合素质测试成绩分数高者优先录取。对于缺考、作弊的考生取消其录取资格。3.二志愿录取办法：我院认可联考及其他院校单招考试成绩，录取原则按第一志愿
①中职（中专、技校）考生考试科目为语文、数学和外语三科一张卷，每科120分，共计360分。命题内容依据2016年普通高校招生考试大纲命题，考试时间150分钟。
指导思想贯彻落实教育规划纲要，完善高等教育多元化选拔录取机制，逐步实施高等学校分类入学考试，提高高等职业教育生源质量，突出高职教育特色。选拔适合高等职业教育专业学习的综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才，进入高等职业院校学习，提高高等职业教育的生源质量和办学水平，更好地服务于区域经济和社会发展。
指导思想贯彻落实教育规划纲要，完善高等教育多元化选拔录取机制，逐步实施高等学校分类入学考试，提高高等职业教育生源质量，突出高职教育特色。选拔适合高等职业教育专业学习的综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才，进入高等职业院校学习，提高高等职业教育的生源质量和办学水平，更好地服务于区域经济和社会发展。
指导思想贯彻落实教育规划纲要，完善高等教育多元化选拔录取机制，逐步实施高等学校分类入学考试，提高高等职业教育生源质量，突出高职教育特色。选拔适合高等职业教育专业学习的综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才，进入高等职业院校学习，提高高等职业教育的生源质量和办学水平，更好地服务于区域经济和社会发展。
指导思想（一）贯彻落实教育部、省教育厅文件精神，以组织参加单独考试招生工作为契机，探索多元化选拔方式。（二）坚持公平、公正、公开的原则，采取“文化素质+职业技能”的评价方式，努力提高测评手段。（三）全面推进素质教育，在考试内容和评分标准上突出对考生各方面素质的评价，并根据专业特点，选拔综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才。
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