2018年哈尔滨工业大学（威海）在山东录取分数线多少分,2018哈工大威海山东分数线

专业简介

该专业培养的学生具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、生物电子工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、医疗自动化、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域，运用所学知识独立开展系统分析、系统设计、系统运行等方面的科技开发和研究及其相关的管理工作。

主要专业课程

电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、电力电子技术、自动控制原理、控制系统设计、计算机控制、控制系统仿真与CAD、过程控制、运动控制、生物电子与影像技术、机器人控制等。

就业方向

学生毕业后除攻读研究生外，可在电子、电力、石化、航空、航天、国防及国民经济各领域从事自动控制系统的教学、研究、开发、经营及管理等工作。

专业简介

本专业培养适应未来信息化社会建设所需要的德智体美等方面全面发展的、具有创新精神和实践能力的 机械设计高级人才，专业方向为以机为主、机电液结合的“机械电子工程”。要求学生具有坚实的自然科学基础，较强的计算机和外语应用能力；系统地掌握机械工程领域的基础理论知识，了解其学科前沿及最新发展动态，具有独立从事自动化装备的结构设计能力；较系统 地掌握与本专业密切相关的计算机控制，自动化驱动等领域宽广的基础理论知识，具有基本的控制系统硬件、软件和驱动系统设计能力；获得机械电子工程领域的工程训练，具有较强的分析和解决工程问题和从事与机电一体化装备有关的科学研究及组织管理的能力；具有较强的创新意识和独立获取知识的能力。

主要专业课程

工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机 械设计、机械精度设计及检测基础、机械制造技术、数控技术、机电液系统设计、机电系统计算机控制、机械系统设计、系统建模与仿真、电工学、电子学、计算机组成原理、计算机软件、自动控制原理、检测与传感技 术、逻辑控制系统、工程热力学、液压传动等。

就业方向

毕业后可在机器人、汽车、机床、工业制造装备、 建筑机械、农业机械、矿山机械等广泛的制造业领域从事科研、管理、教学、系统设计和产品开发工作。就业单位包括高校、科研院所和工业、农业、林业、牧业、 渔业、食品和药品等自动化装备的制造企业。

专业简介

该专业是山东省特色专业。本专业设两个专业方向：

1.内燃机：研究内燃机的性能优化、设计和测试技术。

2.能源与环境工程：研究常规热能的高效利用和污染控制、新能源开发。

本专业以工程热学、机械学、控制技术为课程教学主线，注重自然科学、经济、管理和人文知识的教育，辅以工程设计和计算分析软件的训练，学生基础扎实、知识面宽，综合能力强，具有扎实的热学、机械学、控制技术综合知识，具备创新精神、较高实践能力和组织管理才能。毕业生主要分布在内燃机、汽车、热电、核电等能源设备及其相关产业，有很多已成为企事业的中坚骨干力量。有多名学生大学期间到英国伯明翰大学交流学习，有多名毕业生到美国、韩国、日本留学。

主要专业课程

工程热力学、流体力学、传热学、燃烧学、汽车构造、内燃机原理、内燃机设计、热能与动力机械测试技术、热能转换装置原理、大气污染控制、能源概论、动力机械CAD、热力设备与系统、风力发电原理等。

就业方向

毕业生能够在内燃机、热电、核电、汽车、能源、环保、航空航天、交通运输、冶金、化工等众多领域从事动力机械与热力设备的研究、设计、制造、运行控制、管理、营销等工作。

专业简介

该专业是信息科学技术领域的一个重要分支，主要研究信息的获取和处理，信息的传输和应用，微机测控、工业过程检测与控制、虚拟仪器及传感技术等方面的技术与理论。是计算机与信息技术、电子、光学、精密仪器及机械多学科相互渗透而形成的一门高新技术密集型综合专业。主要培养与信息检测和控制工程领域有关的信息处理、工业检测、过程控制、智能仪器及传感技术、电、光、机一体化技术等方面的研究、开发、设计和制造的高级复合型工程技术人才。哈工大该学科为国家重点学科，谭久彬教授获得国家科技发明一等奖。

主要专业课程

电路、电子技术基础、单片机原理及应用、自动控制原理、信号与系统、数字信号处理、工程光学、计算机软件基础、高级语言程序设计、过程控制、计算机控制、自动检测、传感器、测控电路、智能仪器、电子测量原理、误差理论与数据处理等，另有跟踪学科发展前沿的近十门选修课。

就业方向

毕业生除攻读硕士学位外，主要在国防、航天等科研院所、高新技术产业、外资企业从事电子技术、计算机软硬件、智能仪器、系统测试、自动测控系统、通信系统、机、光、电一体化测量系统等方面的研究、设计开发以及管理和营销工作。本专业的本科生一直是各个用人单位追逐的紧俏人才。

专业简介

哈工大焊接技术与工程系于1952年由苏联专家援建，是我国第一个焊接专业，第一个焊接师资研究生班诞生地，国家首批硕士点和博士点，首批国家重点专业。多年来，焊接专业为全国高等院校、科研院所培养了大批拔尖人才，已经建立了良好的专门人才培养体系。

焊接系拥有我国焊接领域唯一的国家重点实验室—先进焊接与连接国家重点实验室及山东省境内的特种焊接技术重点实验室，着重研究金属材料、非金属材料、 超导材料、微电子材料及特殊功能材料的连接设备与工艺、连接过程的自动化与智能化控制、连接质量及可靠性。本专业属于哈工大材料加工工程学科，为国家重点学科。

培养目标：本专业培养具有良好的思想道德素质、较高的人文科学修养和创新意识，适应社 会经济发展需要，德、智、体等方面全面发展，具有扎实的数学和力学基础，掌握船舶与海洋工程 基本理论和专业知识，具备从事该行业工作所必需的基本技能，能够从事船舶与海洋结构物研 究、设计、建造、检验、维修和管理等工作的高素质工程科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学、物理、力学、船舶与海洋工程、海洋工程环境学等方面 的基本理论和专业知识，接受工程制图、力学分析、结构设计、工艺技术、计算机辅助工程、工程管 理等方面的系统训练，形成研究、设计和建造船舶与海洋工程结构物的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的工程职业道德、社会责任感、人文科学素养和创新能力；

2．掌握数学、力学、船舶与海洋工程的基本理论和基本知识；

3．掌握船舶和海洋结构物的力学分析方法、设计建造和施工管理等方面的专业知识；

4．具有应用计算机进行分析、设计、制图和工程管理的能力；

5．熟悉船舶与海洋工程领域的法规制度、行业要求、海事公约和规范标准；

6．了解船舶和海洋工程开发研究的学术前沿和先进设计制造理念；

7．具有从事船舶与海洋结构物设计、建造和开展船舶与海洋工程领域科学研究、技术创新 的基本能力；

8．具有一定的批判性思维和良好的团队合作精神，具有良好的书面和口头表达的能力。

主干学科：船舶与海洋工程、力学。

核心知识领域：力学、工程图学、船舶与海洋结构物设计、建造工艺、结构物性能等。

核心课程示例：

示例一：理论力学（68学时）、材料力学（68学时）、工程图学（34学时）、船舶动力系统( 51 学时)、船舶与海洋工程结构设计（51学时）、现代造船技术（43学时）、船体构造与制图（51学 时）、船舶流体力学（68学时）、船舶结构力学（68学时）、船舶设计原理（51学时）、船舶原理I、 Ⅱ（119学时）。

示例二：理论力学（72学时）、材料力学（64学时）、工程图学（70学时）、流体力学（72学 时）、船舶结构力学（64学时）、船舶图形学（64学时）、船舶静力学、阻力、推进、耐波性（192学 时）、船舶设计原理（56学时）、船舶建造工艺（56学时）、船体强度与结构设计（56学时）、海洋平 台设计原理（32学时）。

示例三：理论力学（56学时）、材料力学（72学时）、工程图学（48学时）、流体力学（56学 时）、船舶结构力学（40学时）、船海工程构造与制图（48学时）、船舶静力学、快速性（112学时）、 船舶设计原理（40学时）、船舶强度与结构设计（40学时）、船舶建造工艺（40学时）。

主要实践性教学环节：专业课程设计、金工实习、专业实习、认识实习、生产实习、毕业实习、 毕业设计（论文）、科技创新性实践活动。

主要专业实验：工程力学实验、船舶与海洋工程结构物性能试验、船舶与海洋结构物结构力 学试验、专业综合性实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

专业简介

本专业创办于2007年，旨在培养具有较高的中国文学和文化素养、较强的汉语运用能力、一定的外语应用能力、系统的外国文学知识的高级专门人才。在传统的汉语言文学专业训练基础上，通过一些有针对性的课程和实践环节，强化学生的语言交流和运用能力。

本专业现有专任教师7名，其中教授2人，副教授2人。具有博士学位教师3人。

本专业教师积极开展科研活动，近年来在中国古代文学，尤其是词学、戏曲、小说等方向，以及中国现当代文学领域积累了较丰富的学术成果。2013年、2014年先后获得国家社会科学基金青年项目和国家社会科学基金后期资助项目各1项。本专业部分教师作为学校通识教育工作小组的主持者和重要成员，参与学校通识教育的规划工作。部分教师面向全校本科生积极开设人文素质教育类的选修课，反响良好。部分教师长期承担留学生的汉语教学工作，积累了丰富的经验。

主要专业课程

现代汉语、古代汉语、中国古代文学史、中国现当代文学、外国文学史、写作、文学概论、中国古代文论、西方文艺理论、语言学概论等；此外，为培养学生的多方面能力和素养，设置了演讲与口才、硬笔书法、专业英语等专业选修课程，以及小说创作、诗歌创作、名著研读、学术研究入门、毕业实习、毕业论文撰写等实践环节。

就业方向

本专业的毕业生能胜任国内外教育机构的汉语言文学的教学与研究工作，可以从事各类媒体、出版部门和其他企事业单位或政府部门的文化教育、宣传、文字编辑等工作，有意继续深造的学生可以报考各高校和研究机构的汉语言文学类及其他相近专业的硕士研究生。