1.思想品德情况：包括专科学习期间遵守国家法律法规、校纪校规、社会公德的情况，参加学校或班级组织的思想教育活动、政治学习和社会公益活动的情况及其他体现学生思想品德的情况等；
2.学习情况：包括专科学习期间必修课和规定学分内应修选修课的学习情况等（含初次考试成绩情况和补考成绩情况）；
3.参加社会实践活动、全国及全省职业院校技能大赛和获得技能证书的情况等；
4.身体健康状况；
5.其他体现学生特长和全面发展方面的情况。
（二）文化基础知识测试学生综合测试的文化基础知识部分为我省专升本考试的2门公共课，即英语（公共外语课为俄语或日语的学生分别考俄语或日语;公共外语课为其他小语种和报考外语类专业的学生考大学语文）和计算机基础（报考计算机科学与技术专业的学生考高等数学），每门满分100分，共200分。
报名过程考核合格、符合报名条件的学生参加综合测试，且需参加高职培养段结束当年的专升本报名和考试。
（1）专业基础知识采用笔试考核方式，分值共100分，包含2门专业综合课，每门专业综合课考试时间为120分钟，每门专业综合课包含2门课程内容密切关联的专业课程。专业基础知识测试具体内容如下：专业基础知识专业课程分值（分）专业综合一数据结构C语言程序设计50+50专业综合二计算机网络基础操作系统50+50注：专业基础知识成绩=(综合一)*50%+(综合二)*50%
（五）免试政策过程考核合格、在校期间参加相关专业的全国及全省职业院校技能大赛获国家级三等奖及以上或省级一等奖的学生，在参加专升本考试报名后，可以免予专业基础知识和专业基本技能的测试，其专业基础知识和专业基本技能的成绩视为满分。济宁职业技术学院在综合测试前，将获奖人员名单报省教育厅职教处审核确认，并分别报送我校和省教育招生考试院备案，我校将作为免予相关测试的依据。
（四）成绩统计1.专业基础知识中各专业综合课成绩统计保留整数。2.专业基本技能测试终成绩统计保留整数，小数部分按四舍五入的办法计分。
2.测试时间（1）1月15日8:30-10:30专业基础知识测试(综合一)（2）1月15日14:30-16:30专业基础知识测试(综合二)（3）1月15日19:00-21:30专业基本技能测试
（二）在校学习期间有下列情形之一的，将被认定过程考核不合格1.因触犯国家法律法规，受到过司法机关刑事处罚或治安管理处罚的；2.因考试作弊或其他违反学校规章制度的行为，受到过学校记过以上处分的，或受到学校警告、严重警告处分尚未解除的；3.有4门及以上课程（含必修课和规定学分内的应修选修课，下同）初次考试不及格的；或有1至3门课程初次考试不及格，经一次补考仍有不及格课程的。
过程考核过程考核按照《山东省教育厅关于做好职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段考核测试工作的意见》（鲁教学字〔2013〕24号），由济宁职业技术学院提供考生的过程考核结果，明确给出合格或不合格结论。（一）考核主要内容和标准1.思想品德情况：包括专科学习期间遵守国家法律法规、校纪校规、社会公德的情况，参加学校或班级组织的思想教育活动、政治学习和社会公益活动的情况及其他体现学生思想品德的情况等
1.测试形式和内容（1）专业基础知识采用笔试考核方式，分值共100分，包含2门专业综合课，每门专业综合课考试时间为120分钟，每门专业综合课包含2门课程内容密切关联的专业课程。专业基础知识测试具体内容如下：专业基础知识专业课程分值（分）专业综合一数据结构C语言程序设计50+50专业综合二计算机网络基础操作系统50+50注：专业基础知识成绩=(综合一)*50%+(综合二)*50%（2）专业
（一）考核主要内容和标准1.思想品德情况：包括专科学习期间遵守国家法律法规、校纪校规、社会公德的情况，参加学校或班级组织的思想教育活动、政治学习和社会公益活动的情况及其他体现学生思想品德的情况等；2.学习情况：包括专科学习期间必修课和规定学分内应修选修课的学习情况等（含初次考试成绩情况和补考成绩情况）；3.参加社会实践活动、全国及全省职业院校技能大赛和获得技能证书的情况等；4.身体健康状况
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