| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 本科批 | 普通类 | 594 | 526 | 82633 | 435 |
| 地方专项本科 | 558 | 515 | 94706 | |||
| 校企合作软件外包专业 | 522 | 471 | 144243 | |||
| 文科 | 本科批 | 普通类 | 599 | 567 | 15701 | 505 |
| 地方专项本科 | 579 | 562 | 18291 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 法学 | 理科 | 本科批 | 普通类 | - | 108 |
| 化学类 | - | 180 | |||
| 化学类(化学(师范类)、应用化学) | - | 180 | |||
| 生物科学类 | - | 140 | |||
| 生物科学类(生物科学(师范类)、生物技术) | - | 140 | |||
| 化工与制药类 | - | 96 | |||
| 化工与制药类(化学工程与工艺、制药工程) | - | 6 | |||
| 经济学 | - | 52 | |||
| 经济统计学 | - | 22 | |||
| 金融工程 | - | 31 | |||
| 贸易经济 | - | 23 | |||
| 教育学 | - | 26 | |||
| 教育学(师范类) | - | 5 | |||
| 教育技术学 | - | 116 | |||
| 教育技术学(师范类) | - | 6 | |||
| 英语 | - | 35 | |||
| 英语(师范类) | - | 35 | |||
| 俄语 | - | 10 | |||
| 法语 | - | 10 | |||
| 日语 | - | 12 | |||
| 朝鲜语 | - | 12 | |||
| 翻译 | - | 35 | |||
| 商务英语 | - | 29 | |||
| 数学与应用数学 | - | 6 | |||
| 数学与应用数学(师范类) | - | 190 | |||
| 信息与计算科学(校企合作,云计算与大数据方向) | - | 55 | |||
| 物理学 | - | 190 | |||
| 物理学(师范类) | - | 190 | |||
| 地理科学 | - | 205 | |||
| 地理科学(师范类) | - | 6 | |||
| 心理学 | - | 34 | |||
| 心理学(师范类) | - | 34 | |||
| 统计学 | - | 6 | |||
| 应用统计学 | - | 80 | |||
| 测控技术与仪器 | - | 62 | |||
| 材料化学 | - | 42 | |||
| 电气工程及其自动化 | - | 157 | |||
| 电子信息工程 | - | 6 | |||
| 电子信息工程(校企合作,智能电子方向) | - | 40 | |||
| 通信工程 | - | 60 | |||
| 光电信息科学与工程 | - | 50 | |||
| 自动化 | - | 6 | |||
| 自动化(校企合作,嵌入式开发方向) | - | 40 | |||
| 自动化(校企合作,智能制造与工业信息化方向) | - | 40 | |||
| 计算机科学与技术(与青岛英谷教育科技股份有限公司校企合作) | - | 40 | |||
| 计算机科学与技术 | - | 6 | |||
| 计算机科学与技术(校企合作,3D仿真设计方向) | - | 40 | |||
| 软件工程 | - | 6 | |||
| 软件工程(慧与合作,软件测试方向) | - | 40 | |||
| 软件工程(慧与合作,软件开发方向) | - | 60 | |||
| 软件工程(慧与合作,软件测试方向) | - | 40 | |||
| 软件工程(慧与合作,软件开发方向) | - | 60 | |||
| 软件工程(校企合作,移动互联方向) | - | 55 | |||
| 软件工程(校企合作,智能数据工程方向) | - | 40 | |||
| 网络工程 | - | 59 | |||
| 物联网工程(校企合作,移动嵌入式方向) | - | 40 | |||
| 数据科学与大数据技术 | - | 50 | |||
| 包装工程 | - | 21 | |||
| 印刷工程 | - | 74 | |||
| 印刷工程(校企合作,新媒体设计与传播开发方向) | - | 40 | |||
| 环境科学 | - | 79 | |||
| 食品质量与安全 | - | 27 | |||
| 生物工程 | - | 6 | |||
| 工商管理 | - | 5 | |||
| 财务管理 | - | 120 | |||
| 人力资源管理 | - | 5 | |||
| 文化产业管理 | - | 14 | |||
| 土地资源管理 | - | 36 | |||
| 物流管理 | - | 63 | |||
| 旅游管理 | - | 30 | |||
| 法学 | 文科 | 本科批 | 普通类 | - | 8 |
| 历史学类 | - | 220 | |||
| 历史学类(历史学(师范类)、文物与博物馆学) | - | 220 | |||
| 哲学 | - | 51 | |||
| 经济学 | - | 35 | |||
| 经济统计学 | - | 12 | |||
| 金融工程 | - | 10 | |||
| 贸易经济 | - | 9 | |||
| 政治学与行政学 | - | 5 | |||
| 政治学与行政学(2) | - | 26 | |||
| 政治学与行政学(3) | - | 60 | |||
| 政治学与行政学(公共政策与政府管理方向) | - | 50 | |||
| 政治学与行政学(政治学理论与当代中国政治方向) | - | 60 | |||
| 思想政治教育 | - | 127 | |||
| 思想政治教育(师范类) | - | 8 | |||
| 教育学 | - | 48 | |||
| 教育学(师范类) | - | 48 | |||
| 汉语言文学 | - | 8 | |||
| 汉语言文学(师范类) | - | 153 | |||
| 汉语言文学(2) | - | 36 | |||
| 英语 | - | 47 | |||
| 英语(师范类) | - | 47 | |||
| 俄语 | - | 18 | |||
| 法语 | - | 18 | |||
| 日语 | - | 32 | |||
| 朝鲜语 | - | 32 | |||
| 翻译 | - | 44 | |||
| 商务英语 | - | 64 | |||
| 新闻学 | - | 8 | |||
| 历史学(师范类) | - | 8 | |||
| 心理学 | - | 43 | |||
| 心理学(师范类) | - | 43 | |||
| 人力资源管理 | - | 11 | |||
| 文化产业管理 | - | 28 | |||
| 旅游管理 | - | 22 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 印刷工程(校企合作)(新媒体设计与传播开发方向) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 471 | 144243 |
| 计算机科学与技术(校企合作)(3D仿真设计方向) | 472 | 142962 | |||
| 物联网工程(移动嵌入式方向)(校企合作) | 校企合作 | 472 | 142984 | ||
| 自动化(校企合作)(嵌入式开发方向) | 普通类 | 472 | 143730 | ||
| 电子信息工程(校企合作)(智能电子方向) | 472 | 143189 | |||
| 计算机科学与技术(校企合作) | 473 | 141809 | |||
| 自动化(校企合作)(智能制造与工业信息化方向) | 473 | 142043 | |||
| 软件工程(校企合作)(移动互联方向) | 474 | 141308 | |||
| 软件工程(校企合作)(智能数据工程方向) | 474 | 141346 | |||
| 信息与计算科学(云计算与大数据方向)(校企合作) | 校企合作 | 478 | 136247 | ||
| 电子信息工程(地方农村专项) | 普通类 | 515 | 94706 | ||
| 人力资源管理(地方农村专项) | 515 | 94530 | |||
| 自动化(地方农村专项) | 516 | 93351 | |||
| 软件工程(地方农村专项) | 517 | 92840 | |||
| 统计学(地方农村专项) | 518 | 91673 | |||
| 化工与制药类(化学工程与工艺、制药工程)(地方农村专项) | 518 | 91872 | |||
| 工商管理(地方农村专项) | 519 | 90517 | |||
| 生物工程(地方农村专项) | 520 | 89519 | |||
| 计算机科学与技术(地方农村专项) | 523 | 85362 | |||
| 教育技术学(师范)(地方农村专项) | 525 | 83832 | |||
| 光电信息科学与工程 | 526 | 82592 | |||
| 电气工程及其自动化 | 526 | 82632 | |||
| 自动化 | 526 | 82546 | |||
| 通信工程 | 526 | 82545 | |||
| 软件工程(慧与合作,软件开发方向) | 526 | 82569 | |||
| 土地资源管理 | 526 | 82489 | |||
| 物流管理 | 526 | 82580 | |||
| 应用统计学 | 526 | 82622 | |||
| 软件工程(慧与合作,软件测试方向) | 526 | 82518 | |||
| 印刷工程 | 526 | 82633 | |||
| 数学与应用数学(地方农村专项) | 527 | 81298 | |||
| 环境科学 | 527 | 81415 | |||
| 网络工程 | 527 | 81681 | |||
| 测控技术与仪器 | 527 | 81520 | |||
| 包装工程 | 527 | 82036 | |||
| 电子信息工程 | 529 | 79936 | |||
| 地理科学(师范)(地方农村专项) | 529 | 79305 | |||
| 财务管理 | 530 | 78418 | |||
| 食品质量与安全 | 530 | 78267 | |||
| 化工与制药类(化学工程与工艺、制药工程) | 530 | 78461 | |||
| 旅游管理 | 530 | 77978 | |||
| 法学 | 531 | 77794 | |||
| 生物工程 | 531 | 77494 | |||
| 工商管理 | 531 | 76990 | |||
| 材料化学 | 532 | 76456 | |||
| 文化产业管理 | 532 | 75958 | |||
| 朝鲜语 | 532 | 76390 | |||
| 统计学 | 532 | 76891 | |||
| 经济统计学 | 533 | 75776 | |||
| 教育学(师范)(地方农村专项) | 533 | 75848 | |||
| 数据科学与大数据技术 | 535 | 73322 | |||
| 经济学 | 535 | 72779 | |||
| 软件工程 | 535 | 73106 | |||
| 贸易经济 | 536 | 72082 | |||
| 教育技术学(师范) | 537 | 70808 | |||
| 金融工程 | 538 | 70186 | |||
| 地理科学(师范) | 538 | 70338 | |||
| 人力资源管理 | 538 | 70281 | |||
| 计算机科学与技术 | 539 | 68837 | |||
| 日语 | 544 | 64352 | |||
| 俄语 | 545 | 63484 | |||
| 翻译 | 546 | 62253 | |||
| 数学与应用数学 | 546 | 61705 | |||
| 心理学(师范) | 547 | 61409 | |||
| 物理学(师范) | 549 | 58896 | |||
| 商务英语 | 550 | 58374 | |||
| 法语 | 551 | 57081 | |||
| 生物科学类(生物科学(师范类)、生物技术) | 551 | 57346 | |||
| 教育学(师范) | 552 | 56133 | |||
| 化学类(化学(师范类)、应用化学) | 553 | 55511 | |||
| 新闻学(地方农村专项) | 文科 | 本科批 | 普通类 | 562 | 18291 |
| 政治学与行政学(地方农村专项) | 562 | 18143 | |||
| 数学与应用数学(师范) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 563 | 46183 |
| 思想政治教育(师范)(地方农村专项) | 文科 | 本科批 | 普通类 | 563 | 17498 |
| 法学(地方农村专项) | 563 | 17840 | |||
| 历史学(师范) | 564 | 17360 | |||
| 文化产业管理 | 567 | 15701 | |||
| 朝鲜语 | 567 | 15692 | |||
| 政治学与行政学(政治学理论与当代中国政治方向) | 567 | 15694 | |||
| 新闻学 | 568 | 15616 | |||
| 汉语言文学(地方农村专项) | 568 | 15389 | |||
| 哲学 | 568 | 15582 | |||
| 旅游管理 | 568 | 15564 | |||
| 政治学与行政学 | 568 | 15650 | |||
| 政治学与行政学(公共政策与政府管理方向) | 568 | 15630 | |||
| 日语 | 569 | 15062 | |||
| 法学 | 570 | 14587 | |||
| 俄语 | 570 | 14777 | |||
| 商务英语 | 570 | 14624 | |||
| 翻译 | 570 | 14770 | |||
| 经济统计学 | 570 | 14681 | |||
| 人力资源管理 | 570 | 14546 | |||
| 英语(师范) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 571 | 39758 |
| 金融工程 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 571 | 14076 |
| 经济学 | 571 | 14221 | |||
| 思想政治教育(师范) | 571 | 14046 | |||
| 贸易经济 | 571 | 14109 | |||
| 心理学(师范) | 573 | 13393 | |||
| 历史学类(历史学(师范类)、文物与博物馆学) | 573 | 13478 | |||
| 法语 | 575 | 12506 | |||
| 教育学(师范) | 577 | 11878 | |||
| 汉语言文学 | 580 | 10761 | |||
| 汉语言文学(师范) | 581 | 10595 | |||
| 英语(师范) | 585 | 9076 |
所属学院:生命科学学院
硕士点:生物学一级学科硕士点
专业优势:“山东省高等教育特色名校建设工程”首批重点建设专业,教育部高等学校“专业综合改革试点”建设项目,拥有省级人才培养模式创新实验区,设有基因工程、细胞工程、酶工程、微生物工程、酿酒工程、生物反应器和生化工程等7个本科教学实验室平台。近年来,学生就业率一直保持在89%以上,其中47%以上应届毕业生考取重点院校研究生和各级公务员。
就业方向:毕业生适合在生物技术与工程领域从事生化产品的设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术;进入相关企事业单位和行政管理部门从事基础与应用研究、技术开发、生产管理和行政管理工作。
所属学院:工学院
博士点:控制科学与工程一级学科博士学位授权点、运筹学与控制论
硕士点:控制科学与工程一级学科硕士学位授权点、电气工程硕士专业学位授权点
专业优势:电气工程及其自动化专业是山东省“双一流”——工程学学科涵盖专业,拥有电气工程方向工程硕士授权点,是省属高校中仅有的5个硕士授权点之一。本专业创建于2002年,办学起点高,教学科研力量雄厚,目前专任教师18人,其中教授3人,副教授7人,15人具有博士学位。拥有山东省重点实验室“智能控制技术实验室”,1个创新实践中心和1个省级优秀科研创新团队。根据学生的专业兴趣和就业方向,本专业设立“电力系统及其自动化”和“电气控制技术”两个专业方向。本专业就业前景很好,就业率在本校一直名列前茅。
就业方向:发电公司、电网公司、电力设计院、电气制造业、新能源企业、大中专院校以及“电动汽车”、“清洁能源”、“智能制造”等新兴行业大有用武之地;考取硕士研究生。
所属学院:工学院
硕士点:控制科学与工程(图像复制技术与质量控制)
专业优势:印刷工程专业坚持“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的人才培养指导思想,培养具有“创新、创造、创业”能力的复合型人才。本专业以传递和再现图形图像等可视化信息为主要目的,研究图形图像等信息的获取、转换、处理、呈现和传播过程涉及的原理、方法和应用技术,掌握印刷媒体、数字媒体、颜色科学、信息记录材料的基础理论与技术方法,培养具有较强的综合运用所学专业知识和技能分析和解决印刷及相关传媒领域涉及的工程技术问题的基本能力的应用型高级技术与管理人才。
就业方向:可在印刷及相关领域的生产企业、教育和科研机构、设备器材和系统供应商、国家行政事业单位等从事生产、技术、管理、教育以及研发工作;考取硕士研究生。
所属学院:外国语学院
博士点:语言学与应用语言学、比较文学与世界文学
硕士点:外国语言文学一级学科硕士学位授权点、翻译硕士专业学位授权点、教育硕士专业学位授权点
专业优势:本专业为学校传统优势专业,办学历史悠久,师资力量雄厚,人才培养质量高。设有山东省特色重点建设学科“外国语言学及应用语言学”、山东省强化建设人文社科研究基地“外国语言文化与翻译研究中心”。本专业还设有“数字人文研究中心”、“比较文学研究中心”和“中外文化接触研究中心”,致力于国别和区域研究、跨文化研究型人才培养。历年全国俄语专业四级和八级通过率远远高于全国平均水平,近年来考研率平均保持在45%以上。
就业方向:毕业生适合在教育、驻外机构、海关、金融、外经贸企业、大型国企及各类事业单位工作;考取硕士研究生。
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能 力,能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理 等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,接受教育科学研究等方面 的基本训练,掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握教育科学的基本理论和基本知识;
2.掌握教育科学研究的基本方法和技术;
3.具有从事教育学科教学或中小学相关学科教学工作的基本能力;
4.熟悉我国教育的方针、政策和法规;
5.了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势;
6.具有一定的教育实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育 社会学、中国教育史、外国教育史等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习、教育调查等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
培养目标:本专业培养具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能,接受初步的科学 思维和科学实验训练,能够在科研部门、教育机构及其他企事业单位从事与心理学相关的工作或 继续攻读相关学科的硕士、博士学位的复合型、创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识,接受心理学实验研究设 计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献等方面的基本训练,掌握心理学的实证以及相关的 统计、测量技术,具有从事相关方面研究与实践工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的中、英文语言运用能力,能够利用计算机及信息技术进行文献检索、数据和文 字处理等工作,具有一定的文学、历史学、哲学、人类学、政治学、艺术、法学、社会学、经济学、管理 学等人文社会科学方面的知识,具有数学、物理、化学、生命科学、地球科学等方面的知识;
2.掌握心理学科的基本理论和基本知识,掌握心理学的实证以及相关的统计、测量技术,掌 握心理学实验研究设计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献的方法,了解心理学科的发展 趋势和应用前景,具有一定的科学研究和实际工作能力;
3.具有知识获取、知识应用和知识创新能力,具有一定的政治分析能力、较严密的逻辑推理 思维能力和一定的批判性思维能力,具有与他人和谐交往的能力以及良好的适应和心理调节能 力,具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:基础心理学、发展与教育心理学。
核心知识领域:普通心理学、实验心理学、心理统计及其常用软件、心理测量学、生物心理学、 社会心理学、变态心理学、发展心理学、心理学史、认知心理学、人格心理学、心理学研究方法。
核心课程示例:
示例一:普通心理学(64学时)、心理统计I(32学时)、心理统计Ⅱ-SPSS(32学时)、社 会心理学(32学时)、实验心理学(64学时)、实验心理学实验(64学时)、生理学B(32学时)、 CNS解剖(32学时)、心理测量(32学时)、发展心理学(32学时,含实验)、生理心理学(32学 时)、认知心理学(64学时,含实验)、组织管理心理学(32学时)、变态心理学(48学时,含实 习)、生理心理学实验(64学时)、心理学研究方法(32学时)。
示例二:神经科学导论(54学时)、普通心理学A(72学时)、普通心理学B(72学时)、心理统 计学I(72学时)、实验心理学I(72学时)、实验心理学Ⅱ(54学时)、心理学统计Ⅱ(36学时)、 社会心理学(54学时)、发展心理学(54学时)、心理测量学(54学时)、心理学史(54学时)、变态 心理学(54学时)、人格心理学(54学时)、认知心理学(54学时)、情绪心理学(54学时)。
示例三:人体解剖生理学(72学时)、普通心理学I(54学时)、普通心理学Ⅱ(54学时)、实 验心理学I(54学时)、实验心理学Ⅱ(54学时)、生理心理学(72学时)、发展心理学(54学时)、 人格心理学(72学时)、心理统计学I(54学时)、心理统计学Ⅱ(54学时)、认知心理学(54学 时)、心理学研究方法(54学时)、心理测量学(54学时)、心理学史(54学时)、社会心理学(54学 时)、教育心理学(54学时)、心理学教学法(54学时)、心理健康教育概论(54学时)、心理咨询与 治疗(54学时)。
主要实践性教学环节:独立设置的实验课程、教学实习、社会实践、科技训练、综合论文训练 等多种形式。
主要专业实验:实验心理学实验、生理心理学实验等实验课程以及普通心理学、发展心理学、 认知心理学、社会心理学等课程安排的一定课时的教学实验。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士或教育学学士。
培养目标:本专业培养具有一定马克思主义理论素养和政治学、行政学方面的基本理论和专 门知识,能在党政机关、新闻出版机构、社会团体、企事业单位从事教学科研、行政管理等方面工 作的政治学和行政学高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习政治学、行政学方面的基本理论和基本知识,接受政治学理 论与方法、行政学理论与方法、中国政治分析、比较政治分析、公共政策分析、社会调查与统计等 方面的基本训练,具备调查研究、分析判断和协调组织等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马克思主义基本原理和政治学、行政学的基本理论和基本知识;
2.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,以及系统分析、统计分析、比较分析、历 史分析等方法或技术;
3.具有在党政机关、新闻出版机构、社会团体、企事业单位从事教学科研、行政管理及其他 有关专门业务工作的基本能力;
4.熟悉当代中国的政治制度、政治过程以及党和国家的有关方针、政策和法规;
5.了解政治学、行政学及法学、管理学等相关学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索和资料查询的基本方法和手段,具有一定的科学研究和实际工作能力,具 有一定的批判性思维能力。
主干学科:政治学。
核心课程:政治学原理、行政学概论、中国政府与政治、比较政治制度、中国政治制度史、中国 政治思想史、西方政治思想史、公共政策概论、行政法、社会调查与统计等。
主要实践性教学环节:包括社会调查、参与课题研究、教学实习等,一般安排8周。
修业年限:四年。 授予学位:法学学士。

2018年曲阜师范大学上海市招生专业:汉语言文学、生物科学等2个专业。2018年曲阜师范大学上海市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)曲阜师范大学上海市录取分数线(2018)类型批次招生类型最高分最低分最低

2018年曲阜师范大学黑龙江省招生专业:电气工程及其自动化、法学、朝鲜语、生物工程(曲阜校区)、新闻学、日语、朝鲜语、日语、工商管理、计算机科学与技术等10个专业。2018年曲阜师范大学黑龙江省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以

2018年曲阜师范大学吉林省招生专业:朝鲜语(办学地点:日照校区)、日语、法学、日语(办学地点:日照校区)、新闻学(办学地点:日照校区)、历史学类(历史学(师范类)、文物与博物馆学)(办学地点:曲阜校区)、商务英语(招英语考生)(办学地点:

2018年曲阜师范大学辽宁省招生专业:朝鲜语、教育学、化学类(化学(师范类)、应用化学)、历史学类(历史学、文物与博物馆学)、教育技术学(师范类)、生物工程、网络工程、自动化、历史学类(历史学(师范类)、文物与博物馆学)、法学、土地资源管理

2018年曲阜师范大学内蒙古招生专业:物流管理、生物科学类、思想政治教育(师范类)、心理学(师范类)、政治学与行政学、新闻学、思想政治教育、哲学、测控技术与仪器、教育学(师范类)等10个专业。2018年曲阜师范大学内蒙古录取分数线(供大家参

2018年曲阜师范大学山西省招生专业:思想政治教育(师范类)、商务英语、化学类、生物科学类、自动化、历史学类(含历史学(师范类)、文物与博物馆学)、教育学、物理学、思想政治教育、教育学、汉语言文学、生物科学类(含生物科学、生物技术)、教育学

2018年曲阜师范大学河北省招生专业:思想政治教育(师范类)、法学、法学、英语、英语、统计学、英语(师范类)、汉语言文学(师范类)、汉语言文学、自动化、翻译、化学类、英语(师范类)、计算机科学与技术、历史学类、思想政治教育、数学与应用数学、

2018年曲阜师范大学天津市招生专业:环境科学、教育技术学(师范类)(在日照校区就读)、化学类(化学(师范类)、应用化学)、电气工程及其自动化(在日照校区就读)、工商管理(在日照校区就读)、土地资源管理(在日照校区就读)、法学(在日照校区就

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