培养能够适应社会发展需要，德智体美劳全面和谐发展，掌握美术教育与学前教育基本理论和专业知识，具有扎实的专业技能，具有较高的人文素养和良好的身心素质与教师教育的基本理论和专业技能，具有可持续发展能力，勇于创新,具有艺术设计和幼儿园艺术特色的能够胜任幼儿园及相关幼教机构保教工作、幼儿美术教育及培训、企事业艺术设计的高素质应用型专业人才。
一培养目标培养具有坚定正确的政治方向德智体美劳全面发展具备学前教育的科学理念具有创新精神具备扎实的学前教育专业知识和实践能力适教乐教能在各种类型托幼机构从事学前儿童保教研究及管理工作的应用型专门人才答案来源于2021年天津职业技术师范大学学前教育专业
一培养目标培养具备良好的思想素质人文社会科学素养和职业道德具有一定的实践能力和创新精神掌握机电一体化设备数控机床工业机器人涉及制造技术开发与应用研究的理论知识和能力具备较强的教学技能和一定的教学研究能力能够在机电领域从事机电相关专业教学工作的一体化双师型职教师资同时也可以从事机电产品设计开发等相关工作答案来源于2021年天津职业技术师范大学机电技术教育专业
一培养目标培养具有理想信念道德情操扎实学识具备良好的思想素质人文社会科学素养和职业道德具有一定的实践能力和创新精神掌握教育技术学专业基础理论知识和技能具备较强的教学技能和一定的教学研究能力能够在职业院校从事教学资源设计开发等方面的工作的一体化双师型职教师资也能在其他领域从事相关课程的教学工作答案来源于2021年天津职业技术师范大学教育技术学专业
一培养目标培养具备良好的思想素质人文社会科学素养和职业道德具有一定的实践能力和创新精神具备职业教育研究教学与管理技能和专业知识能够在本专业领域从事相关教育科研及本专业相关教学工作的师资或从事教育管理教育培训等工作的应用型人才答案来源于2021年天津职业技术师范大学教育学专业职业技术教育方向
4主要课程思想道德与法制大学英语大学语文计算机基础体育等公共基础课艺术概论中外美术史技法理论设计概论以及学前教育原理学前儿童心理发展学前儿童卫生与保健幼儿园教育活动设计与指导幼儿游戏与课程论等专业理论课素描速写色彩国画书法幼儿园卡通画电脑制作以及幼儿歌曲弹唱幼儿园环境创设手工幼儿舞蹈创编现代教育技术等专业技能课答案来源于2021年天津师范大学美术教育专业高职艺术类
5就业方向幼儿园学前教育机构的教育工作者及企事业单位社会美术工作者答案来源于2021年天津师范大学美术教育专业高职艺术类
2招生对象招收参加应届普通高考考生答案来源于2021年天津师范大学美术教育专业高职艺术类
3培养目标培养具有良好的教师素养与职业道德具有相应的文化基础知识掌握与时代发展相适应的早期教育先进理念较为系统的早期教育专业理论知识和扎实专业技能具有可持续发展能力身心健康勇于创新能够在早期教育及相关领域从事保教工作管理工作在艺术教育幼儿园教育等方面具有特长具备终身学习能力的高素质应用型专业人才答案来源于2021年天津师范大学早期教育专业高职
3培养目标培养具有良好的教师素养与职业道德具有相应的文化基础知识掌握与时代发展相适应的学前教育先进理念较为系统的学前教育专业理论知识和扎实专业技能具有可持续发展能力身心健康勇于创新能够在学前教育及相关领域从事保教工作管理工作在艺术教育早期教育等方面具有特长具备终身学习能力的高素质应用型专业人才4主要课程思想道德与法制大学英语大学语文计算机基础体育等公共基础课学前教育原理学前儿童心理发展学前儿童卫生与保健幼儿园教育活动设计与指导幼儿游戏组织与指导等专业理论课幼儿歌曲弹唱幼儿园环境创设手工幼儿舞蹈创编现代教育技术等专业技能课5就业方向各类托幼园所的教师学前教
3培养目标培养能够适应社会发展需要德智体美劳全面和谐发展掌握美术教育与学前教育基本理论和专业知识具有扎实的专业技能具有较高的人文素养和良好的身心素质与教师教育的基本理论和专业技能具有可持续发展能力勇于创新具有艺术设计和幼儿园艺术特色的能够胜任幼儿园及相关幼教机构保教工作幼儿美术教育及培训企事业艺术设计的高素质应用型专业人才答案来源于2021年天津师范大学美术教育专业高职艺术类
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