培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
答案来源于:2022年扬州大学硕士研究生招生简章
一、培养目标以全面提高博士研究生培养质量为核心，以面向博士生全过程的质量管理为主线，建立和完善博士生择优选拔、特色培养、分流管理、分层激励机制。培养德智体全面发展，在本门学科掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性成果的高级专门人才。以全面提高博士研究生培养质量为核心，以面向博士生全过程的质量管理为主线，建立和完善博士生择优选拔、特色培养、分流管理、分层激励机制。培养德智体全面发展，在本门学科掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创
一、培养目标以全面提高博士研究生培养质量为核心，以面向博士生全过程的质量管理为主线，建立和完善博士生择优选拔、特色培养、分流管理、分层激励机制。培养德智体全面发展，在本门学科掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性成果的高级专门人才。
一、培养目标以全面提高博士研究生培养质量为核心，以面向博士生全过程的质量管理为主线，建立和完善博士生择优选拔、特色培养、分流管理、分层激励机制。培养德智体全面发展，在本门学科掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性成果的高级专门人才。以全面提高博士研究生培养质量为核心，以面向博士生全过程的质量管理为主线，建立和完善博士生择优选拔、特色培养、分流管理、分层激励机制。培养德智体全面发展，在本门学科掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创
二培养方式按培养方式或学习方式分为全日制和非全日制全日制研究生是指在学校规定的学习年限内全在校学习的研究生非全日制研究生是指在学校规定的修业年限内在从事其他职业或者社会实践的同时进行非学习的研究生全日制和非全日制研究生毕业时按国家有关规定发给相应的注明学习方式的毕业证书学业水平达到国家规定的学位标准可以申请授予相应的学位证书全日制和非全日制研究生其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力我校非全日制研究生原则上招收在职定向就业人员我校非全日制研究生主要招收专业学位研究生及临床医学学术学位研究生考生在报考时根据个人实际情况选择学习方式全日制或非全日制答案来源
十2022年联合培养研究生招生学科专业类别领域一览表学院专业代码学科专业类别领域联合培养单位拟招人数物理科学与技术学院085400电子信息江苏省产业技术研究院硕士100人左右含全日制和非全日制化学化工学院085600材料与化工机械工程学院085500机械信息工程学院085400电子信息125600工程管理兽医学院095200兽医医学院100200临床医学100100基础医学100700药学105600中药学旅游烹饪学院食品科学与工程学院083200食品科学与工程086000生物与医药095135食品加工与安全数学科学学院070104应用数学中国科学院南京
2022年扬州大学博士研究生招生简章及专业目录培养目标
2023年扬州大学硕士研究生招生简章及专业目录培养目标
2021年扬州大学硕士研究生招生简章培养目标
(一)培养目标培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
一培养目标培养热爱祖国拥护中国共产党的领导拥护社会主义制度遵纪守法品德良好具有服务国家服务人民的社会责任感掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识具有创新精神创新能力和从事科学研究教学管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力能够承担专业技术或管理工作具有良好职业素养的高层次应用型专门人才答案来源于2022年扬州大学硕士研究生招生简章
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