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北京联合大学教育康复学（师范类）怎么样，好不好?

技校网更新时间：2022-08-14 15:06:07 解决时间：2022-08-12 16:21

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北京联合大学教育康复学（师范类）是公办本科专业。北京联合大学教育康复学（师范类）在北京市排名第1。

一、北京联合大学教育康复学（师范类）在北京市排名情况

1.综合

排名	学校	专业名称	最低分	年份	批次
1	北京联合大学	教育康复学（师范）	481	2021	本科批

二、专业介绍

教育学类教育康复学（师范类）

北京联合大学

层次本科

学制四年

随着社会的发展、科学的进步，儿童患病的类型也在发生改变，感染性疾病的发生率下降，遗传性疾病、先天畸形、早产、极低体重等儿童的存活率逐渐上升。这些儿童在生长发育过程中可能暴露出某些障碍或缺陷，甚至产生如脑瘫、智力障碍、孤独症等疾病。由于现有的医学手段尚无法治愈这些疾病，这些特殊儿童需要接受长期的康复治疗。到了受教育的年龄，他们只能带病接受教育。另外，随着特殊教育零拒绝理念的推行，与十多年前相比，特殊教育学校的教育对象发生了很大的变化，具体表现为：特殊儿童障碍程度加重，残障类型增多，多重障碍儿童增多等。针对目前特殊教育对象的现状，要切实提高我国的特殊教育水平，特殊教育学校必须承担起教育与康复的双重任务，培养具有教育与康复双重知识和技能的师资。教育康复专业正是在“医教结合、综合康复”理念指导下，整合教育与康复的手段和方法，培养为兼具教育与康复两种需求的人提供服务的专业人才。
本专业的主要课程有哪些？
教育康复学开设的学科大类核心课程有：心理学、教育学、儿童发展心理学、教育科研方法；专业核心课程有：人体解剖学、教育康复学概论、言语障碍评估与矫治、运动障碍评估与矫治；专业选修课程有：听力学基础、康复听力学、物理疗法、作业疗法、儿童语言发展、融合教育、学习障碍儿童教育康复、发育迟缓儿童教育康复、情绪异常儿童教育康复、自闭症儿童教育康复、脑瘫儿童教育康复、行为改变技术。
本专业的就业去向和就业前景？
该专业在“医教结合、综合康复”理念指导下，整合教育与康复的手段和方法，旨在培养富有爱心、素质优良、具备较为扎实的特殊教育、学科教育教学、康复训练的复合型知识技能，能够在特殊教育学校、普通学校资源教室、康复中心、民政福利机构、医院相关科室、研究机构等从事言语障碍、听觉障碍、语言障碍、认知障碍、心理障碍、运动障碍等的评定、康复、教育、咨询及康复辅具研发的集教育和康复两种技能于一身的双师型专业工作者。

三、北京联合大学教育康复学（师范类）往年录取分数线

1.2021

年份	地区	类型	专业名称	最低分	批次
2021	北京	综合	教育康复学（师范）	481	本科批
2021	山西	理科	教育康复学	499	本科二批A段
2021	山西	文科	教育康复学	543	本科二批A段

2.2020

年份	地区	类型	专业名称	最低分	批次
2020	北京	综合	教育康复学（师范）	480	本科批

3.2019

年份	地区	类型	专业名称	最低分	批次
2019	北京	理科	教育康复学（师范）	474	本科批
2019	北京	文科	教育康复学（师范）	510	本科批

4.2018

年份	地区	类型	专业名称	最低分	批次
2018	北京	理科	教育康复学（师范）	480	本科二批
2018	北京	文科	教育康复学（师范）	518	本科二批

5.2017

年份	地区	类型	专业名称	最低分	批次
2017	北京	理科	教育康复学（师范）	492	本科二批
2017	北京	文科	教育康复学（师范）	500	本科二批

四、北京联合大学教育康复学（师范类）2022年面向哪些省市招生

地区	类型	专业名称	批次	学制	人数
北京	综合	教育康复学（师范）	本科批	四年	18
山西	理科	教育康复学	本科二批A段	-	3
山西	文科	教育康复学	本科二批A段	-	3
山东	综合	教育康复学	普通类一段	四年	4

中专 2022-08-12 16:21

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