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成都大学学前教育和广播电视学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-19 21:04:51 解决时间:2022-11-06 14:34

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成都大学学前教育和广播电视学哪个好?小编通过比较学前教育和广播电视学在四川往年的录取分数线,学前教育就业前景和广播电视学就业前景,学前教育专业介绍和广播电视学专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和广播电视学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、学前教育和广播电视学录取分数线(四川)
理科
年份学前教育广播电视学
2021525(学前教育(师范))530
2020531(学前教育(师范))534
2019546546
2018541(学前教育(师范))541
2017505(学前教育(师范))505
文科
年份学前教育广播电视学
2021546(学前教育(师范))551
2020529(学前教育(师范))533
2019539(学前教育(师范))540
2018550(学前教育(师范))550
2017531(学前教育(师范))531
二、学前教育和广播电视学专业介绍
新闻传播学类 广播电视学
成都大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具备良好政治素养、广博文化知识、敏锐社会观察力、宽阔国际视野和娴熟专业能力,能在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的广播电视高素质应用型人才。人才培养的具体目标定位: 1.适应现代广播电视产业发展需要,具备与广播电视工作相适应的系统视专业知识和技能。 2.适应现代新闻传播规律和格局,具备与广播电视实践的发展变化相适应的业务动手能力和实践创新能力。 3.具备良好的语言文字表达能力、沟通能力及一定的广播电视媒体经营管理能力。 4.掌握社会科学研究的基本方法,具备初步的社会科学调查与研究能力及终生学习能力和社会责任意识。 就业方向:毕业生能在电台、电视台、报刊杂志社、网站、新媒体公司和其它新闻宣传部门从事编辑、记者、节目主持、管理等工作。能继续攻读新闻传播学学科及相关学科的硕士学位研究生。
教育学类 学前教育
成都大学
层次 本科
学制 四年
高端的学科平台让学前教育专业形成了国际化、卓越化的人才培养特色。自2010年以来,我专业先后组织承办了五届“学前教育国际学术研讨会”,并且和新西兰怀卡托理工大学、美国新罕布什尔大学建立起了良好的伙伴关系,成功引进CACHE(英国护理、健康与教育资格管理委员会)幼儿早期教育国际资质认证,互通课程资源,实现优势互补,共同培养具有国际视野、活跃思维、广阔胸襟、扎实实践的、卓越的高素质应用型学前教育专业人才。 培养目标:本专业旨在培养德、智、体全面发展的,掌握扎实的学前教育专业知识与技能的,具备儿童保育、与儿童沟通、幼儿园活动设计与实施、开展家园合作等能力的,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等工作的综合型人才。 就业去向:本专业毕业生主要进入各类学前教育机构、教育行政部门、教育科学研究部门等单位,从事儿童教育、儿童保育、幼儿园管理、学前教育科学研究、学前教育资源开发等工作。
三、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津学前教育(师范类)(校本部)综合本科批A段普通类57018519(1)不限
河北学前教育历史类本科批普通类55511468
山西学前教育(师范类)理科本科二批B段普通类47849555
吉林学前教育(师范类)理科本科二批A段普通类47719197
江苏学前教育(师范)历史类本科批普通类53521593(01)首选历史,再选不限
浙江学前教育(师范)综合平行录取一段普通类58756078
安徽学前教育(师范)(3700元/年)理科本科二批普通类50674000
广播电视学文科57415015
福建学前教育(师范类)历史类本科批普通类55070832376(L999)首选历史,再选不限
广播电视学55562382376(L999)首选历史,再选不限
江西学前教育(师范类)理科本科二批普通类52246819
广播电视学文科5778036
广东学前教育(非定向)(办学地点:校本部)历史类本科批普通类54123464(201)首选历史,再选不限
广播电视学(非定向)(办学地点:校本部)54222947(201)首选历史,再选不限
广西学前教育(师范,3700元/年)理科本科二批普通类50734206
广播电视学(3700元/年)文科5447586
重庆学前教育历史类本科批普通类5579219
广播电视学物理类54737581
四川学前教育(师范)理科本科二批普通类52578901
文科54615900
广播电视学理科53074118
文科55113756
四、就业前景
广播电视学
1.广播电视学就业前景:
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,其中,电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显,虽然即将迎来因特网的强劲挑战,但未来的传媒业,不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。 本专业培养的是高层次新闻传播人才,应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力,能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向:
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。 就业岗位:文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人,或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。
  中专 2022-11-06 14:34

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