| 年份 | 俄语 | 材料化学 |
|---|---|---|
| 2021 | 510 | 517(材料类(材料化学、高分子材料与工程)) |
| 2020 | 556 | 559(材料类(材料化学、高分子材料与工程)) |
| 2019 | 556 | 564(材料类(含材料化学、高分子材料与工程专业)) |
| 2018 | 558 | 563(材料类(材料化学、高分子材料与工程)) |
| 2017 | 534 | 536 |
| 年份 | 俄语 | 材料化学 |
|---|---|---|
| 2021 | 539 | -- |
| 2020 | 547 | -- |
| 2019 | 551 | -- |
| 2018 | 541 | -- |
| 2017 | 531 | -- |
1.专业简介
本专业培养符合社会发展需求,具有扎实的自然科学基础、创新精神和实践能力,具备优良的人文素养和科学素质,掌握材料科学与化学的基本理论与应用技术,具备材料化学等方面的知识与技能,能在材料科学与工程及其相关领域从事科研、教学、开发及相关管理工作的材料学科创新型人才。
2.专业特色
特色一:
u 依托国家重点学科、全国排名第一的林业工程学科进行专业建设
u 依托“生物质材料科学与技术”教育部重点开放实验室进行学生的创新能力培养
u 依托“材料科学与工程”省级实验教学示范中心进行实验教学
u 具有工学学士、工学硕士、工程硕士、工学博士授予权
特色二:
u 专业教师高级职称比例达到2/3,具有博士学历比例100%,具有留学经历的超过2/3,学术水平高,学风严谨
u 专业教师平均年龄39岁,创新意识强,锐意进取,科研经费充足,科研成果丰富
特色三:
u 在培养方案中设置了超过15学分的实践类课程,对学生毕业后进入企业后进行技术与产品开发、管理等工作的知识、能力、素质培养提供了有力的支撑
u 在北京燕山石化有限公司、青岛永隆化工有限公司、黑龙江鑫达股份有限公司、哈轻塑胶集团等单位建立了稳定的实习基地,有良好的合作关系,为学生的实践教学提供了有力的保障
特色四:
u 在培养方案中设置了超过20学分的创新能力和科研技能训练类课程,为学生毕业后进入高校、科研院所进一步深造所需要的创新意识和科研能力的培养奠定了良好的基础
u 每年推荐学生参加北京大学、清华大学、中国科学院等国内顶级大学举办的夏令营,让学生直接与国内最出色的专家学者接触、学习,让学生了解国内最新的科研动态,为学生进入顶级大学攻读研究生构建桥梁
特色五:
u 在专业教学国际化的背景下着重培养学生的国际化视野和能力,部分专业课程实行双语教学;聘请高水平的国外专家、学者担任本专业客座教授,为学生举办讲座和进行教学实践活动
u 通过多种途径国际合作培养人才,每年派出本科生到日本、芬兰、法国、加拿大、台湾等国家和地区进行联合培养
3.学生前景
u 2016届毕业生保研率为12.07%,除本校外,包括南开大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学等国内知名院校,均为“985”院校。
u 2016届毕业生考研率为29.31%,其中考取“985”和“211”院校的学生为100%。
u 2016届毕业生出国1人。
u 2016届毕业生就业率为94.83%,就业地区主要分布在京津、长三角及珠三角地区等地区。主要就业单位:欧派家居集团、中建集团、新东方教育集团、北京华帝谛集团、苏宁集团等行业龙头企业或大型国企。
u 综上,2016届毕业生总升学率为41.38%,除本校外,均为“985”院校;总就业率为94.83%,所去企业为包括世界500强企业在内的国内知名企业。
4.专家谈专业
材料是人类生产、生活的物质基础,是人类社会文明程度的重要标志之一,是当代社会经济的先导,是科技进步的关键。材料化学是研究材料的化学组成、结构与材料性能之间的关系及其制备方法、检测表征、材料与环境协调等问题的专业。本专业培养符合社会发展需求、毕业后具有进一步深造和成为在国内外材料科学与工程、化学、化工、轻工及其相关领域从事科研、教学、技术和产品开发及相关管理工作的知识、能力、素质协调发展的高素质创新型人才。重点培养学生在天然高分子材料和无机非金属材料研究方向上的实践技能和创新意识。
专家介绍:
刘志明,教授、博士研究生导师、教务处副处长,主持国家级、省级项目十余项,发表论文117篇,出版著作6部。
5.学生谈专业
本学院的材料化学专业是国内知名的具有鲜明特色—生物质纳米功能材料、先进材料的专业。通过专业四年的培养,使我们具备了社会责任感与工程职业道德;使我们掌握了基本的创新方法,具备了追求创新的态度和意识;使我们具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力;使我们对终身学习有正确认识,具有不断学习和适应发展的能力;使我们具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。
学生介绍:
步琦璟,女,材料化学专业2011级学生,专业排名前5%,2015年毕业后保送至吉林大学物理化学专业攻读研究生。
专业简介:俄语专业成立于1990年,2012年招收俄语语言文学硕士。
培养目标:培养具有扎实的俄语语言基础和比较广泛的科学文化知识,并具有一定的英语交际能力,能在外事、经贸、旅游、教育、科研等企事业单位从事翻译、教学、研究、管理工作的应用型人才。
主干课程:基础俄语、俄语语法、俄语口语、俄罗斯概况、俄罗斯文化、俄苏文学史、俄语写作与翻译、俄语视听说与电视新闻、经贸俄语、科技俄语阅读等。
特色课程:林业俄语阅读。学生可自由选修全校所有课程。俄语系学生近几年接连在国际和国内外俄语大赛中获得殊荣。俄语系现与莫斯科国立林业大学、符拉迪沃斯托克国立经济与服务大学、乌拉尔林业工程大学等俄罗斯高校保持合作关系,学生可自费和公费留学。
专业特色
特色一:具有俄语语言文学硕士授予权,现有硕士生导师5人
特色二:高级职称比例大,教学经验丰富,有2名教授,5名副教授;教师学历高,科研能力强,有1名博士后,1名博士,1名博士在读,7名硕士,大部分教师都曾作为访问学者被国家留学基金委派到俄罗斯高校进行访学和进修
特色三:在国内外有稳定的实习基地;国际合作形式多样,每学期选派优秀本科生赴俄公费学习交流一学期或一年,每年选派优秀本科毕业生到俄公费攻读硕士学位,在读优秀硕士生可到俄公费学习交流一年
学生前景
毕业生是能够在高等和中等学校进行俄语教学和教学研究的教师及其他教育工作者,以及能在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作的高级俄语专门人才。
2016届俄语专业本科生,44名毕业生去向如下:
保研和考研:6人
出国:出国读研12名
就业:2016届一次性就业率为97.78%;就业地区主要分布在俄罗斯、北京、江苏、山东、上海、深圳等地区
专家谈专业
在国家实施“一带一路”发展战略的过程中,对俄语人才的需求日益增长。本专业方向旨在培养具有扎实的俄语语言基础,较强的翻译实践能力,了解俄罗斯的文化、历史、文学、政治、经济等方面的基础知识,并具有俄语交际能力、开阔的国际视野、良好的职业素养,能够在经贸、外事、旅游、教育、林业等部门从事翻译、教学、研究等工作的应用型人才。对俄罗斯民族文化及俄语感兴趣的同学,立志在中国对外发展的新时期实现自我价值的同学可报考本专业。
专家简介
孙爽,博士(后)、副教授、硕士生导师、副院长、俄语语言文学学科负责人。先后主持国家社科基金项目、省部级项目9项;在国内外核心期刊发表学术论文20篇,出版专著1部;曾获黑龙江省留学归国人员报国奖。
学生谈专业
四年前我选择了在东北林业大学外国语学院俄语系学习俄语,四年里,我不仅学习到俄语和俄罗斯相关的文化知识,具备基本的俄语交际能力,更拥有了开阔的国际视野。在这里不仅有教学经验丰富的老师,注重培养学生扎实的语言基础和较高的听说读写译能力,更是拥有较多的出国交流学习机会。除了每年国家留学基金委选派部分同学出国留学以外,还能有机会公费或自费赴莫斯科国立林业大学、乌拉尔林业工程大学和符拉迪沃斯托克国立经济与服务大学等俄罗斯高校交换学习,提高自己的语言实践能力。
学生简介
任建新,外国语学院俄语系2013级本科生,2014年获得国家励志奖学金, 2015-2016年国家留学基金委公派赴俄罗斯乌拉尔联邦大学留学一年,免试推荐到东北师范大学攻读俄语语言文学硕士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 俄语 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 俄语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 辽宁 | 俄语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 历史类 | 2 | |||||||
| 吉林 | 俄语 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 俄语(学费待定) | 文科 | 3 | ||||||
| 黑龙江 | 俄语 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
| 文科 | 14 | |||||||
| 山东 | 俄语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 俄语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 湖南 | 俄语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (004) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 1 | (003) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 四川 | 俄语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 新疆 | 俄语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 俄语 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 544 | 18200 | ||
| 内蒙古 | 俄语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 524 | 9775 | ||
| 文科 | 535 | 3353 | ||||||
| 辽宁 | 俄语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 561 | 21545 | ||
| 历史类 | 587 | 3883 | ||||||
| 吉林 | 俄语 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 511 | 12652 | ||
| 文科 | 535 | 2565 | ||||||
| 黑龙江 | 俄语 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 510 | 14477 | ||
| 文科 | 539 | 2541 | ||||||
| 山东 | 俄语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 576 | 33168 | ||
| 河南 | 俄语(校本部) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 606 | 5444 | ||
| 湖南 | 俄语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 576 | 4680 | (3组) | 首选历史,再选不限 |
| 四川 | 俄语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 578 | 5391 |
附件4:2019年研究生入学考试自命题科目考试大纲考试科目代码:808考试科目名称:食品化学(含食品营养学)食品化学部分考试内容范围:前言1.要求考生了解食品化学的研究内容、发展历史和研究方法。2.要求考生掌握食品化学的概念和食品中主要的化学变化。水1.要求考生掌握食品中水的存在状态、水的活度和水的等温吸附曲线。2.要求考生掌握水的结构和性质;食品中水的存在状态、水的活度和水的等温吸附曲线;水的活度
附件4:2019年研究生复试科目考试大纲考试科目代码:考试科目名称:生物质复合材料学考试内容范围:生物质复合材料与生物质资源概述要求考生了解生物质、生物质复合材料、复合材料等专属名词的基本概念与内涵.要求考生理解生物质的化学组分及这些化学组分的制备方法、结构与作用.要求考生了解一些代表性的生物质、生物质复合材料及其优缺点.要求考生了解生物质复合材料的环境学特性.生物质的结构及理化性质要求考生熟练掌握
附件4:2019年研究生入学考试自命题科目考试大纲考试科目代码:615考试科目名称:食品生物化学考试内容范围:蛋白质化学1.要求考生熟练掌握组成蛋白质的氨基酸的结构特点、三字母代号;2.要求考生熟练掌握蛋白质1-4级结构定义、特点、作用力;3.要求考生熟练掌握蛋白质分析测定及分离纯化的实验技术及相关概念,氨基酸及多肽分离实验技术。核酸化学1.要求考生熟练掌握掌握dna二级结构特点、稳定力;掌握rna
附件4:2019年研究生入学考试同等学力加试科目考试大纲考试科目代码:空考试科目名称:高分子材料研究方法考试内容范围:掌握高分子材料领域常用的ftir、nmr、xrd、dsc、tga、dma、sem、gpc、xps、流变性能分析等现代分析方法的主要结构、测试原理、制样技术、谱图解析(信息分析)、主要特性特点及其在高分子材料研究中的主要应用。理解各主要现代分析技术在材料应用中能获得主要信息,并应用于研
附件4:2019年研究生复试科目考试大纲考试科目代码:空考试科目名称:高分子材料考试内容范围:1、掌握塑料的分类、通用塑料和工程塑料的主要品种及其性能和用途;理解聚乙烯的种类及结构-性能关系,聚芳酰胺的结构-性能的关系。2、掌握纤维的分类和结构-性能关系,了解常见天然纤维、人造纤维、合成纤维和特种纤维的结构、主要性能及应用3、掌握橡胶的分类、组成和主要特征,了解常见通用橡胶和特种橡胶的种类、结构、主
附件4:2019年研究生入学考试同等学历加试科目考试大纲考试科目代码:空考试科目名称:植物药用成分化学与分析考试内容范围:生物碱(1)要求考生掌握生物碱的含义和理化性质。(2)要求考生掌握生物碱的提取、分布和检识的一般方法。(3)要求考生熟悉麻黄、黄连中药中生物碱的结构、性质和提取。甙类(1)要求考生掌握甙类的含义和结构类型。(2)要求考生掌握甙类的一般理化性质。(3)要求考生熟悉甙类常用的提取方法

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