| 年份 | 国际经济与贸易 | 日语 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 520 |
| 2020 | -- | 557 |
| 2019 | -- | 564 |
| 2018 | -- | 563 |
| 2017 | -- | 539 |
| 年份 | 国际经济与贸易 | 日语 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 540 |
| 2020 | -- | 550 |
| 2019 | -- | 549 |
| 2018 | -- | 542 |
| 2017 | -- | 533 |
专业简介
本专业旨在培养拥有国际视野以及较强的跨文化交际能力,有较强的自主学习能力和创新意识,能在国际交流、文化教育、旅游、经贸等部门从事翻译、教学及研究工作的日语专门人才。要求学生具备扎实的日语语言基础,有较强的日语书面以及口头表达能力,了解日本的社会、文化、经济等相关知识。专业教学中加大了实践教学环节的比例,旨在培养学生实际运用该语言进行相关工作的能力。专业第二课堂活动丰富多彩,可以多方面培养学生的各项能力。本专业教师中92%以上的教师具有国外学习和工作经历,热心教育教学改革、潜心专业科学研究。
专业特色
特色一:拥有外国语言学及应用语言学二级学科硕士点,下设日语语言学、日语翻译、跨文化交际三个研究方向,尤其是在日语认知语言学以及日语动词的认知与使用模式的研究上独树一帜,独创性研究成果丰硕
特色二:每年都选派学生赴日本早稻田大学、岛根大学、东北公益文科大学等学校进行短期交流或长期留学
特色三:加大了实践教学环节比重,设置了自主阅读、自主写作、模拟面试等环节多方位锻炼学生的实践能力
学生前景
毕业生具有扎实的相应语言基础和较为广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。本专业学生在校期间可以申请校际交流项目到国外学习,毕业去向有读研、留学,就业等几种。
以2016届为例,毕业生共计43人,其中推免保送硕士研究生5人,出国留学5人,其余同学主要在上海、大连、青岛、北京等城市就业。
专家谈专业
外国语学院的全日制日语教学起源于二十世纪八十年代的林业部出国人员培训部。薪火相传,于2000年建立日语专业,2007年开始招收日语硕士研究生。所培养的学生专业素质高,先后有多人被北京外国语大学、北京大学、同济大学、南京大学等知名院校录取攻读硕士研究生,毕业生遍布海内外和全国各地。大部分毕业生在学校、外企、政府等部门从事教育、管理、科研等相关工作。许多人已经成为所在单位不可或缺的杰出人才。
专家简介
王佳音,副教授,2001年来校工作,曾获得过日本国家奖学金及地方政府奖学金项目先后留学日本两次,并曾被外交部派遣到日本政府从事国际交流员工作,发表论文10余篇,主持参与课题多项。
学生谈专业
我校日语专业拥有雄厚的师资力量。我院注重培养全面多方位发展人才,从基础到专业素质的培养,涉及到商务、近代文学、文化教育各个方面。在学习过程中不仅会锻炼同学的读写能力以应对日后工作及进行深入研究,还会渗透一些日本社会、文化方面的相应知识,达到听说读写全面发展。与此同时,学院每年都会选拔优秀学生赴日本著名大学交换学习(如岛根大学,早稻田大学),有助于学生亲身实地了解日本的风土人情和人文风俗,开拓国际视野,增强跨文化交际能力和实践能力。这使得我院日语系学生无论就业还是继续深造都有显著优势。
学生简介
韩亦男,2013级日语二班学生,多次获得专业一等奖学金,于2015-2016年赴日本早稻田大学交换留学,留学期间,荣获优秀留学生称号,并获得日本公益财团奖学金,在日本语能力一级测试中,获得满分,位列黑龙江省第一。以复试第一名的成绩,保送到南京大学日语语言文学方向研究生。
专业简介
国际经济与贸易专业始创于1986年,是中国国际贸易学会团体会员和理事单位。旨在培养学生掌握经济学基本原理和国际贸易基本理论、基本知识,了解国际经济与贸易环境和发展,熟悉通行的国际贸易规则、法律与惯例,了解对外贸易的政策法规,通晓国际贸易业务运作方式与基本操作技能,能够无障碍地进行英语交流,让其成为具有国际视野、创新和开拓精神的创新应用型国际经贸人才。本专业拥有国际贸易学硕士学位授予权和金融硕士专业学位授予权。
专业特色
国际经济与贸易专业是学校重点建设专业,注重实践教学,模拟实验课形成体系,使学生具备较强的解决实际问题的能力和沟通交流的能力。林产品贸易和对俄经贸合作是我们专业的特色。专业强调培养学生外语的运用能力,多门课程采用双语教学。
学生前景
毕业生就业范围广泛,部分被保送到“985”高校或考取硕士研究生或到美国、英国、芬兰等国的著名高校攻读硕士研究生,部分到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作。
专家谈专业
国际经济与贸易专业注重对学生理论知识和实际能力的培养。学习内容充实、教学方法灵活,教学团队优秀。培养的学生具有扎实的理论知识和较好的实践能力,并有很好的英语交流能力。
专家简介
田刚,教授、博士生导师、国际贸易学学科带头人,长期从事国际贸易和国际经济合作的教学和科研活动,兼任黑龙江省国际经济与贸易学会副会长、黑龙江省俄罗斯东欧中亚学会副会长、中国世界经济学会理事等职务。
学生谈专业
骨干专业课包括国际贸易、国际贸易实务、国际金融、国际结算、国际贸易函电、国际商法等。在国际贸易实务、海关实务、国际贸易单位都有实验教学环节。我们还有去芬兰、法国、澳大利亚、加拿大、韩国等国家交流学习的机会。
学生简介
刘婉琳,国际经济与贸易专业2011级学生,连续三年获得国家奖学金和优秀学生称号,在大四获得国家留学基金委全额奖学金,公派到伦敦政治经济学院攻读硕士学位研究生。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 历史类 | 2 | |||||||
| 山西 | 日语 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 辽宁 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 历史类 | 3 | |||||||
| 吉林 | 日语(学费待定) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 日语 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 文科 | 9 | |||||||
| 安徽 | 日语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 江西 | 日语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山东 | 日语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 河南 | 日语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 湖北 | 日语(外语语种不限) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 2 | (L01) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 湖南 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (004) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 1 | (003) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 新疆 | 日语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 578 | 24508 | ||
| 历史类 | 592 | 3520 | ||||||
| 山西 | 日语 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 544 | 18200 | ||
| 辽宁 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 567 | 19612 | ||
| 历史类 | 589 | 3644 | ||||||
| 吉林 | 日语 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 535 | 2565 | ||
| 黑龙江 | 日语 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 520 | 12647 | ||
| 文科 | 540 | 2495 | ||||||
| 安徽 | 日语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 569 | 28622 | ||
| 文科 | 605 | 5114 | ||||||
| 江西 | 日语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 594 | 4377 | ||
| 山东 | 日语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 577 | 32545 | ||
| 河南 | 日语(校本部) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 606 | 5444 | ||
| 湖南 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 583 | 19482 | (4组) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 576 | 4680 | (3组) | 首选历史,再选不限 |

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