| 年份 | 社会工作 | 风景园林 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 528 |
| 2020 | -- | 563 |
| 2019 | -- | 574 |
| 2018 | -- | 571 |
| 2017 | -- | 546 |
| 年份 | 社会工作 | 风景园林 |
|---|---|---|
| 2021 | 541 | -- |
| 2020 | 549 | -- |
| 2019 | 549 | -- |
| 2018 | 539 | -- |
| 2017 | 531 | -- |
1.专业简介
风景园林专业属于工学门类,核心课程为风景园林规划设计、风景园林建筑与工程技术、风景园林植物应用。本专业人才培养目标是培养学生具备社会责任感、创新精神和突出的实践动手能力,毕业生可在规划设计机构、科研院所、管理部门、相关企业从事风景园林的规划、设计、保护、施工、管理及科学研究等工作。
2.专业特色
国家林业局重点学科和黑龙江省重点专业。
国家一级学科博士点和博士后工作站。
国家专业排名位列前位。
拥有国务院学位办学科专业委员会委员和国家本科教学指导委员会委员。
3.学生前景
风景园林27%的应届学生考取或保送至清华大学、北京大学、同济大学、北京林业大学、哈尔滨工业大学等国内知名高校深造。近15%的学生申请到国外著名大学学习。学生就业率92%以上,毕业生就业面向集中在经济发达地区。
4.专家谈专业
风景园林专业是一门技术与艺术相结合的学科专业,我院风景园林专业构建了科学合理的课程模块,从培养知识能力、激发创新和提高职业能力出发,通过专业系统知识学习和具有创新创意的设计环节训练,为提升学生专业素养、培养审美情趣、促进学生身心健康和增强竞争力提供了保障。
5.专家简介
许大为,东北林业大学园林学院院长、教授、博士生导师、风景园林学学科带头人、国家风景园林学科专业教学指导委员会委员、国务院学位办风景园林专业学位研究生教育指导委员会委员。
6.学生谈专业
东林的风景园林专业办学历史悠久,已经形成科学而成熟的课程体系,拥有一批教学经验丰富的教师。学院以提升学生掌握系统而扎实的专业知识和突出的实践动手能力为育人目标,注重行业前沿的追踪和先进理念的传授,这样的培养方式使学生很快适应社会需求,得到社会的普遍认同。
7.学生简介
林婉婷,东北林业大学园林学院风景园林专业2011级本科生,2015年保送到苏州大学风景园林学攻读硕士学位。曾获多项奖学金,毕业设计作品荣获“2015年全国高等学校风景园林专业毕业设计作业评优”优秀奖,并荣获2015年 “园冶杯”风景园林(毕业作品、论文)国际竞赛二等奖。
专业简介:
东北林业大学社会工作专业创办于2003年,为黑龙江省属首批创立,也是学校重点建设的本科专业。本专业致力于培养学生的社会工作专业知识和技能,毕业后能在社会福利、社会救助、慈善事业、社区建设、婚姻家庭、精神卫生、残障康复、教育辅导、就业援助、职业帮扶、犯罪预防、禁毒戒毒、矫治帮教、人口计生、纠纷调解、应急处置等领域直接提供社会服务的复合型高素质人才。
本专业现有社会工作与社会政策、社会学、人口与社会保障、社会心理学等4个教研室,拥有法社会学硕士学位授权点及学生实习基地林大社工服务中心。专业共有专任教师13名,其中教授2人、副教授4人,硕士生导师5人。目前,社会工作的专业化和职业化面临历史机遇,我国的社会工作事业在促进社会改革和发展、实现社会主义中国梦的蓝图中将发挥更大的作用。
专业特色:
社会工作以其所具有的科学性、专业性、应用性、技巧性等鲜明的专业特色赢得了独立的学科地位。一般特色是:注重学生人格特质与道德素养的培养,与实务部门紧密合作,强化教学实习环节,使学生能整合所学知识,掌握专业实践技能,扩大学生的就业适应能力和就业适应面。在培养模式上,强调注重基础、拓宽专业、突出能力、适应社会需要的原则,结合专业特点,实施厚基础、宽知识、通过学生对社会的服务,强化实践操作能力的培养。
东北林业大学社会工作专业在近二十余年的专业建设中形成了自己的发展特色,即着力培养社区社会工作人才、社会管理人才、心理咨询人才、老年社会工作人才、司法社会工作人才以及社会政策研究人才等。专业在重点加强上述几方面特色培养的同时,也推进了高素质复合型人才的培养目标的实现。
学生前景:
2016届考研比例:18.58%。其中“985”或“211”院校的学生占100%,包括北京大学、浙江大学、南京大学、中国政法大学、湖南大学等。
2016届出国深造率:11.8%。主要去加拿大英属哥伦比亚大学、澳大利亚新南威尔士大学、莫纳什大学、香港中文大学、爱尔兰都柏林三一学院、台湾东吴大学。
2016届就业率:95.45%。主要就业单位:中建一局、深圳市鹏星社工服务社、深圳社联社工服务中心、中铁建大桥工程局、湖南长沙市民政局、鄱阳湖旅游管理局、北京师范大学珠海分校等。
专家谈专业:
社会工作专业是我国今后相当长的时间内被党和政府以及社会高度重视的一个优势专业,《国家中长期人才发展规划纲要(2010年—2020年)》提出我国社会工作人才发展的总目标,即到2020年使社会工作人才总数达到300万人。2015年以来,政府工作报告均明确指出要发展社会工作专业、志愿服务和慈善事业。本专业培养的学生毕业后将从事各类社会服务工作及相关社会行政工作,因此需要培养学生多方面的素质和能力,包括组织管理能力、社会交际能力、心理咨询能力、社会调研能力、社会政策制定和分析能力等。因此,学生在本专业需要学习社会学、社会工作、心理学、社会保障、社会政策、社会管理等方面的相关知识,同时,加强社会调研、开展社会工作实务等能力训练,最终成为一名高素质的社会工作专业人才和社会管理人才。
专家简介:
卞文忠,教授、社会工作专业负责人、法社会学学科带头人,兼任中国高校社会工作专业机构专委会副会长、黑龙江省社会工作教育协会副会长、哈尔滨市老年学会副会长及哈尔滨市林大社工服务中心理事长等。曾获得国家创意创业名师等荣誉称号。
学生谈专业:
社会工作专业是我国改革开放后获得快速发展的新专业,宗旨是研究和解决各类社会问题。社会学的相关知识为学生提供分析和解决各类社会问题的理论和方法,社会工作的专业教育则能培养学生开展社会工作实务的能力和技巧。专业教育通过实训室的实践教学及实习基地的社会工作实务训练,使学生熟练掌握心理咨询、个案访谈、小组工作等社会工作的方法和技能。本科学习期间,专业学生可赴台湾辅仁大学、东华大学、台北大学等院校进行交换学习,开阔视野。本专业毕业生具有较好的学习深造和就业前景,可就业于民政部门、共青团妇联等群众性组织以及社工机构、基金会等社会组织,此外还可到学校、企业、医院等单位从事社会工作管理、社会工作服务等工作。
学生简介:
赵婷,2013届社会工作专业毕业生,同年考入北京大学,攻读社会心理学研究生。现兼任北京大学《研究生报》记者。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 风景园林 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (02) | 物/化/生(3选1) |
| 天津 | 风景园林(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (4) | 物/化/生(3选1) |
| 河北 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 社会工作 | 历史类 | 2 | ||||||
| 山西 | 风景园林 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 社会工作 | 文科 | 2 | ||||||
| 内蒙古 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 社会工作 | 文科 | 3 | ||||||
| 辽宁 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 社会工作 | 历史类 | 3 | ||||||
| 吉林 | 风景园林 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 社会工作(学费待定) | 文科 | 2 | ||||||
| 黑龙江 | 风景园林 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 14 | ||
| 社会工作 | 文科 | 8 | ||||||
| 江苏 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 社会工作 | 历史类 | 3 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 风景园林 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 社会工作 | 文科 | 1 | ||||||
| 福建 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2455(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 社会工作 | 历史类 | 2 | 2455(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 江西 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 社会工作 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 风景园林 | 6 | |||||||
| 河南 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 社会工作 | 文科 | 2 | ||||||
| 湖北 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
| 社会工作 | 历史类 | 2 | (L01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 湖南 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (004) | 首选物理,再选不限 |
| 社会工作 | 历史类 | 2 | (003) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广东 | 风景园林(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (202) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 社会工作 | 文科 | 3 | ||||||
| 重庆 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 社会工作 | 文科 | 1 | ||||||
| 贵州 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 社会工作 | 文科 | 1 | ||||||
| 云南 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 社会工作 | 文科 | 2 | ||||||
| 陕西 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 社会工作 | 文科 | 2 | ||||||
| 甘肃 | 风景园林 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 社会工作 | 文科 | 1 | ||||||
| 宁夏 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 社会工作 | 文科 | 2 | ||||||
| 新疆 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 风景园林 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 559 | 14389 | (02) | 物/化/生(3选1) |
| 天津 | 风景园林(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 615 | 9985 | (4) | 物/化/生(3选1) |
| 河北 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 591 | 3656 | ||
| 风景园林 | 物理类 | 581 | 22793 | |||||
| 山西 | 社会工作 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 575 | 2535 | ||
| 风景园林 | 理科 | 548 | 16829 | |||||
| 内蒙古 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 546 | 2647 | ||
| 风景园林 | 理科 | 489 | 15460 | |||||
| 辽宁 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 585 | 4128 | ||
| 风景园林 | 物理类 | 580 | 15718 | |||||
| 吉林 | 社会工作 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 537 | 2452 | ||
| 风景园林 | 理科 | 520 | 11163 | |||||
| 黑龙江 | 社会工作 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 541 | 2436 | ||
| 风景园林 | 理科 | 528 | 11225 | |||||
| 上海 | 风景园林 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 499 | 15939 | (1) | 物/化/生(3选1) |
| 江苏 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 573 | 6725 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 风景园林 | 物理类 | 565 | 26308 | (02) | 首选物理,再选不限 | |||
| 浙江 | 风景园林 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 616 | 27396 | ||
| 安徽 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 605 | 5114 | ||
| 风景园林 | 理科 | 573 | 26473 | |||||
| 福建 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 576 | 3331 | 2448(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 风景园林 | 物理类 | 582 | 15540 | 2448(W999) | 首选物理,再选不限 | |||
| 江西 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 569 | 19667 | ||
| 山东 | 社会工作 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 577 | 32381 | ||
| 风景园林 | 580 | 29751 | ||||||
| 河南 | 社会工作(校本部) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 607 | 5241 | ||
| 风景园林(校本部) | 理科 | 594 | 30319 | |||||
| 湖南 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 575 | 4843 | (3组) | 首选历史,再选不限 |
| 风景园林 | 物理类 | 581 | 20477 | (4组) | 首选物理,再选不限 | |||
| 广东 | 风景园林(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 587 | 33468 | (202) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 社会工作(4000元/年) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 3828 | ||
| 风景园林(4000元/年) | 理科 | 552 | 15328 | |||||
| 海南 | 风景园林 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 609 | 8560 | (03) | 物/化/生(3选1) |
| 重庆 | 风景园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 594 | 16986 | ||
| 四川 | 社会工作(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 580 | 4981 | ||
| 风景园林(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 592 | 25022 |

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