| 年份 | 国际经济与贸易 | 数据科学与大数据技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 491(国际经济与贸易（中外合作办学）（中外合作办学）) | -- |
| 2020 | 499(国际经济与贸易（中外合作办学）（中俄合作办学）（该专业国内学习期间学费15750元/年，是与俄罗斯太平洋国立大学合作办学，国外学习期间学费由俄方学校按179300卢布/年收取（俄方学校根据物价、汇率的变化可能适当上浮收取）。人学后第2-4学期必须出国学习。报考条件见我校2020年本科招生章程）) | -- |
| 2019 | 509(国际经济与贸易（中外合作办学）（中俄合作办学）（该专业国内学习期间）) | -- |
| 2018 | 502(经济与贸易类（国际经济与贸易（中俄合作办学））（该专（中外合作办学）) | -- |
| 2017 | 491(经济与贸易类（含国际经济与贸易（中俄合作办（中外合作办学）) | -- |
| 年份 | 国际经济与贸易 | 数据科学与大数据技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 437(国际经济与贸易（中外合作办学）（中外合作办学）) | 508 |
| 2020 | 483(国际经济与贸易（中外合作办学）（中俄合作办学）（该专业国内学习期间学费15750元/年，是与俄罗斯太平洋国立大学合作办学，国外学习期间学费由俄方学校按179300卢布/年收取（俄方学校根据物价、汇率的变化可能适当上浮收取）。入学后第2-4学期必须出国学习。报考条件见我校2020年本科招生章程）) | -- |
| 2019 | 502(国际经济与贸易（中外合作办学）（中俄合作办学）（该专业国内学习期间）) | -- |
| 2018 | 489(经济与贸易类（国际经济与贸易（中俄合作办学））（该专（中外合作办学）) | 546(计算机类（计算机科学与技术、物联网工程）（第3学期按成绩、志愿分) |
| 2017 | 472(经济与贸易类（含国际经济与贸易（中俄（中外合作办学）) | 520(计算机类（含计算机科学与技术、物联网工程专业，第3学) |
东北农业大学
东北农业大学
培养德智体全面发展的，具有职业素养和法律意识，掌握经济学和管理学基本理论，能正确认识和把握当代国际经济贸易运行机制和发展规律，熟悉世界贸易组织规则及各类经贸法规，能够熟练使用一门外语，自如运用现代信息技术手段从事国际经贸工作并处理日常事务，具有广泛的经贸人文地理知识和良好的沟通协调能力，成为具有国际视野的，适应经济全球化、信息化、现代化建设需要的，具备创新精神、创业能力的高素质应用型人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 数据科学与大数据技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山西 | 数据科学与大数据技术 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 辽宁 | 数据科学与大数据技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 国际经济与贸易（中外合作办学）（中俄合作办学）（该专业是与俄罗斯太平洋国立大学合作办学,国内学习期间学费15750元/年,国外学习期间,因近期卢布汇率波动较大,学费待定（2021年为185930卢布）.入学后第2－4学期必须出国学习.报考条件见我校2022年本科招生章程）（中外合作办学） | 中外合作办学 | 五年 | 3 | |||||
| 历史类 | 2 | |||||||
| 黑龙江 | 数据科学与大数据技术 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 33 | ||
| 国际经济与贸易（中外合作办学）（中俄合作办学）（该专业是与俄罗斯远东国立技术水产大学合作办学，国内学习期间学费15750元/年，国外学习期间学费和宿费由俄方学校按2700美元/年收取（俄方学校根据物价、汇率的变化可能适当上浮收取）。人学后第2-4学期必须出国学习。报考条件见我校2022年本科招生章程）） | 五年 | 35 | ||||||
| 国际经济与贸易（国际经济与贸易（中外合作办学）（中俄合作办学）（该专业是与俄罗斯太平洋国立大学合作办学，国内学习期间学费15750元/年,国外学习期间，因近期卢布汇率波动较大.学费待定（2021年为185930卢布）。人学后第2-4学期必须出国学习。报考条件见我校2022年本科招生章程）） | 文科 | 10 | ||||||
| 山东 | 数据科学与大数据技术 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 河南 | 数据科学与大数据技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 湖北 | 数据科学与大数据技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （W03） | 首选物理，再选不限 |
| 广东 | 数据科学与大数据技术（校本部） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （203） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 数据科学与大数据技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 四川 | 数据科学与大数据技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 数据科学与大数据技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 数据科学与大数据技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 585 | 20594 | ||
| 山西 | 数据科学与大数据技术 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 548 | 16829 | ||
| 辽宁 | 国际经济与贸易（中外合作办学）（中俄合作办学）（中外合作办学） | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 527 | 33430 | ||
| 历史类 | 544 | 11011 | ||||||
| 数据科学与大数据技术 | 物理类 | 普通类 | 577 | 16622 | ||||
| 黑龙江 | 国际经济与贸易（中外合作办学）（中外合作办学） | 理科 | 本科一批A段 | 中外合作办学 | 437 | 32015 | ||
| 文科 | 491 | 6047 | ||||||
| 数据科学与大数据技术 | 理科 | 普通类 | 508 | 14866 | ||||
| 山东 | 数据科学与大数据技术 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 581 | 29108 | ||
| 河南 | 数据科学与大数据技术（校本部） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 592 | 31893 | ||
| 广东 | 数据科学与大数据技术（非定向）（办学地点：校本部） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 580 | 39346 | （202） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 数据科学与大数据技术（5500元/年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 535 | 21548 | ||
| 四川 | 数据科学与大数据技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 39561 | ||
| 贵州 | 数据科学与大数据技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 492 | 29844 |
培养目标本专业培养适应我国城乡规划与建设的实际需要，具备人文地理和城乡规划领域的基本理论、基础知识和基本技能，能够从事城市规划、乡镇规划、村庄规划、区域规划的专门人才，具备创新精神和实践能力，能够在城乡规划企事业单位工作的应用型人才。主要课程城市规划原理、城镇体系规划、控制性详细规划、城市设计、城市规划实务、城市规划管理与法规、中国城市建设史、区域分析与规划、村镇规划、土地利用规划学、环境管理与规划
培养目标培养能够适应社会主义市场经济发展需要，能够从事农业经济理论与政策研究以及管理工作，同时能够适应政府部门、高等院校、科研机构和企事业单位研究或者管理工作，适应农业经济国际化发展要求的高素质应用型人才。主要课程农业经济学、林业经济学、农业政策学、外国农业经济学、农业技术经济学、农村合作经济学、农产品国际贸易、农村社会学、管理学原理、会计学原理、统计学原理、企业管理学、微观经济学、宏观经济学、农业
培养目标该专业培养掌握作物种子的选育、生产、加工、推广、销售、质量检测、营销及相关领域的基本理论和方法，具备开展农作物改良、种子生产、种子加工、种子销售、种子管理的专业技能，熟悉农业管理的政策和法规，能在种子科学与工程相关行业从事教学与科研、推广与开发、营销与管理等工作，基础知识扎实、口径宽、综合素质高、创新能力强的复合型人才。主要课程种子生物学、种子生产技术、种子加工与贮藏、种子检验技术、种子经营
培养目标该专业培养掌握现代生物学及植物科学的基本理论、基本知识和基本技能，了解学科前沿发展动态，具备初步的研究能力和良好的研究潜质，具有创新意识，能在农业、生物技术产业、植物保护、管理等部门或单位从事与植物科学有关的科研、教学、技术推广、开发、经营、管理等方面工作的复合应用型人才。主要课程植物学、植物生理学、基础生物化学、普通遗传学、田间试验与统计方法、植物生态学、分子生物学、植物育种学、植物栽培学
培养目标本专业结合世界“汉语热”持续升温、“***”倡议使沿线国家掀起新的“汉语热”，汉语人才需求空前高涨的背景，旨在培养德、智、体、美全面发展，具有过硬思想素质，掌握中国语言文学和外国语言文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，并具有汉英双语能力和跨文化交际能力，全面掌握教学技能和文化技能，具有一定科研能力，能够满足世界各国、孔子学院、国内外相关院
根据“加强基础，拓宽口径，培养能力，激励创新，发展个性，讲究综合，提高素质”的教育理念，资源与环境学院从2016年起实行宽口径、厚基础、大平台的培养模式，即环境科学、环境工程2个专业同属理工科门类专业。同一大类内，前3个学期学生不分专业，学习共同的通识教育课程和专业基础平台课程。第三学期学生可根据学习成绩、人才市场需求和个人发展及就业意愿，在环境科学、环境工程2个专业中选择专业或专业方向，第四学期进
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