专业名称 | 年份 | 类型 | 河北经贸大学 (最高/最低分) | 广东海洋大学 (最高/最低分) |
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食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全) | 2020 | 理科 | 578/566(本科批) | 547/539(本科批) |
食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全) | 2019 | 理科 | -/523(本科一批) | -/506(本科二批) |
食品科学与工程 | 2018 | 理科 | -/549(本科一批) | -/524(本科二批) |
食品科学与工程 | 2017 | 理科 | -/515(本科一批) | -/482(本科二批) |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
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河北 | 食品科学与工程类(含食品科学与工程、食品质量与安全专业) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 566 |
四川 | 食品科学与工程类(包含专业:食品科学与工程、食品质量与安全) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 527 |
重庆 | 食品科学与工程类 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 484 |
广西 | 食品科学与工程类(4900元/年,包含专业:食品科学与工程、食品质量与安全) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 469 |
湖南 | 食品科学与工程类(含食品科学与工程、食品质量与安全) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 512 |
湖北 | 食品科学与工程类(含:食品科学与工程、食品质量与安全) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 515 |
江西 | 食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 532 |
福建 | 食品科学与工程类(含食品科学与工程、食品质量与安全) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 508 |
安徽 | 食品科学与工程类(4900元/年;含食品科学与工程、食品质量与安全) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 529 |
江苏 | 食品科学与工程类 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 345 |
黑龙江 | 食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 476 |
吉林 | 食品科学与工程类 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 497 |
山西 | 食品科学与工程类(包含专业:食品科学与工程、食品质量与安全) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 530 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
---|---|---|---|---|---|
广东 | 食品科学与工程(地方专项) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 515 |
食品科学与工程(湖光校区) | 508 | ||||
食品科学与工程(阳江校区) | 507 | ||||
新疆 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 406 |
甘肃 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 427 |
陕西 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 426 |
云南 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 528 |
贵州 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 441 |
四川 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 543 |
重庆 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 543 |
湖南 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 528 |
湖北 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 509 |
山东 | 食品科学与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 522 |
江西 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 549 |
福建 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 515 |
安徽 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 488 |
浙江 | 食品科学与工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 564 |
江苏 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 475 |
上海 | 食品科学与工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 442 |
黑龙江 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 406 |
内蒙古 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 393 |
山西 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 472 |
河北 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 520 |
天津 | 食品科学与工程 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 510 |
北京 | 食品科学与工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 443 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
---|---|---|---|---|---|
广东 | 食品科学与工程(地方专项) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 515 |
食品科学与工程(湖光校区) | 508 | ||||
食品科学与工程(阳江校区) | 507 | ||||
新疆 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 406 |
甘肃 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 427 |
陕西 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 426 |
云南 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 528 |
贵州 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 441 |
四川 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 543 |
重庆 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 543 |
湖南 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 528 |
湖北 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 509 |
山东 | 食品科学与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 522 |
江西 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 549 |
福建 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 515 |
安徽 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 488 |
浙江 | 食品科学与工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 564 |
江苏 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 475 |
上海 | 食品科学与工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 442 |
黑龙江 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 406 |
内蒙古 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 393 |
山西 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 472 |
河北 | 食品科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 520 |
天津 | 食品科学与工程 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 510 |
北京 | 食品科学与工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 443 |
河北经贸大学是河北省重点建设的骨干大学,是一所以经济学、管理学、法学为主,兼有文学、理学、工学和艺术学的多学科财经类大学。学校由河北财经学院、河北经贸学院、河北商业高等专科学校等合并组建而成,至今已有69年的办学历史。学校分北、南、西三个校区办学。其中南、西校区为独立学院——经济管理学院,座落于石家庄市西南高教区,占地200余亩。北校区是校本部,主要举办本科、研究生和留学生教育,地处石家庄市西部生态区滨水景观带,占地2800余亩,绿化面积达40%以上。学校被授予“全国绿化模范单位”称号。
学校现有16个本科学院、3个教学部(中心)以及研究生学院、马克思主义学院、继续教育学院、经济管理学院(独立学院),并设有经济研究所、社会治理研究所、社会治理德治与法治河北省协同创新中心、京津冀协同发展河北省协同创新中心、习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、区域绿色低碳发展研究院、雄安开发研究院、中东欧国际商务研修学院等近70余个实体和非实体性研究机构。
学校始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕河北省委、省政府提出的建设现代化经济强省美丽河北的奋斗目标,学校领导班子带领全体师生凝心聚力、拼搏进取,有力地推动了学校各项事业又好又快发展,学校办学能力、办学水平和社会知名度、美誉度持续提升。学校党委荣获“全国先进基层党组织”“全国创先争优先进基层党组织”“全省党建工作示范高校”“河北省先进基层党组织”荣誉称号。学校在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”,并荣获“全国五一劳动奖状”“全国厂务公开民主管理先进单位”“全国毕业生就业50所典型经验高校”等荣誉称号。
学校现有教职工1800余人,其中专任教师1200余人,教师中具有副高级以上职称的600余人,现有博士和在读博士600余人。教师队伍中拥有新世纪百千万人才工程国家级人选、国务院政府特殊津贴专家、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者、河北省杰出专业技术人才、省管优秀专家、河北省“三三三”人才工程一层次人选、有突出贡献的中青年专家、省社科优秀青年专家等200余人次。
学校有10个省级重点学科和1个省级重点发展学科,10个硕士学位授权一级学科,18个硕士专业学位授权点,52个本科招生专业。《河北省一流大学和一流学科建设推进方案(2021-2025年)》中,我校被纳入重点支持的一流大学建设范围,应用经济学、马克思主义理论、法学被纳入一流学科建设范围,其中应用经济学被确定为重点支持学科,马克思主义理论和法学被确定为重点培育学科。在教育部一流本科专业建设“双万计划”中,财政学、金融学、贸易经济、法学、新闻学、工商管理、会计学、旅游管理、保险学9个专业入选了国家级一流本科专业建设点,24个专业入选了省级一流本科专业建设点。拥有国家级一流本科课程5门,省级一流课程38门。学校积极推进新财经人才培养改革,提出了“家国情怀+财经知识+信息技术+职业素养+国际视野”五维度人才培养规格,建立多元联动协同育人模式,开设了“人工智能法学”“金融科技”“智慧工商管理”“数字财会”“数字经济”“智慧物流管理”等6个新财经人才培养改革实验班。学校面向24个省(市、自治区)招生,现有全日制本科生18800余人、硕士研究生2600余人。独立学院学生9100余人,继续教育学院学生1800余人。招生就业工作态势良好,招生、就业率均名列省内前茅。
学校坚决落实立德树人根本任务,坚持走内涵发展之路,牢固树立教学的中心地位,大力推进教育教学改革,努力提高教学质量,取得了丰硕的教育教学成果。学校全面实施学分制,全日制普通本科学制4年,学习年限3-6年,并拥有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。学校建有国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、国家一流专业建设点、国家级教学团队、国家级新工科实践项目等国家级教学改革与教学质量工程项目40余项,省级教学改革与教学质量工程项目130余项。近年来,获得国家教学成果二等奖1项,省级教学成果奖30余项。学校把创新创业教育融入人才培养体系,实施学科融合、产教融合、科教融合、通专融合,着力培养具有社会责任感和创新精神的“经世致用”高素质应用型人才。建立了“国家级—省级—校级”大学生创新创业训练计划项目和大学生科技竞赛支持体系,学生在全国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大赛等国家级竞赛中取得优异成绩,获奖数量在全省高校名列前茅。研究生教育实行专、学硕分类培养,逐步深化新财经教育改革背景下研究生培养模式改革,加强研究生教育标准化体系建设,推进研究生教育高质量发展。
近五年来,学校共承担国家社科基金项目、自然基金项目以及教育部项目90余项,其它各类课题1500余项,科研到账经费近1.2亿元,立项成果在数量、质量和层次上逐年稳步提高。学校主动以科研创新助力地方经济发展,围绕“京津冀协同发展”“雄安新区建设”等国家及河北经济社会发展重大问题,积极开展调查研究,为党政机关、企事业单位提供决策咨询和技术服务,促进科研成果转化。其中近70余项成果得到习近平、张高丽等国家领导人和河北省委、省政府主要领导及其他省部级领导的批示。
学校重视国际交流与合作,与美国、英国、意大利、澳大利亚、韩国等50多个国家的高等院校和其他教育机构长期保持交流合作关系。学校是承担来华留学生中国政府奖学金培养工作及国际中文教师奖学金培养工作的单位之一。现有来自29个国家留学生170余人。中东欧国际商务研修学院为服务国家“一带一路”倡议、促进与中东欧国家交流提供了强有力的智力支持。学校与美国芝加哥康考迪亚大学开展本科中外合作办学项目,两校联合培养DBA博士研究生项目顺利推进。2021年,学校成功开设本科学术互认课程(简称ISEC)项目,国际化人才培养水平不断提高。学校在传播中国文化、推广汉语方面成果显著,与加德满都大学、赞比亚大学共同创办了2所“孔子学院”。赞比亚大学孔子学院和尼泊尔加德满都大学孔子学院均被授予“先进孔子学院”称号,赞比亚大学孔子学院还被授予“全球示范孔子学院”称号。在第十九届中国国际教育年会上,学校荣获“‘一带一路’国际教育交流奖”。
面向未来,学校党委提出了建设国内知名的高水平财经大学的奋斗目标,制定了“人才强校、创新驱动、开放办学”三大战略。全体师生在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,全力落实学校“十四五”发展规划,夯基础、强内涵、拓格局、上层次,全面提升人才培养质量和学校综合实力,为建设现代化经济强省美丽河北而努力奋斗!(2022年1月)
广东海洋大学是广东省人民政府和自然资源部共建的省属重点建设大学,是一所以海洋和水产为特色、多学科协调发展的综合性大学,是教育部本科教学水平评估优秀院校,是具有“学士、硕士、博士”完整学位授权体系的大学,是广东省高水平大学重点学科建设高校。
学校的前身是创建于1935年的广东省立高级水产职业学校。她是广东现代海洋水产教育的发端,几经迁徙之后升格发展成农业部直属的湛江水产学院。1997年1月,由具有62年办学历史的湛江水产学院和39年办学历史的湛江农业专科学校实质性合并组建湛江海洋大学。2001年12月,湛江气象学校并入湛江海洋大学。2005年6月,经教育部批准,湛江海洋大学更名为广东海洋大学。
学校在祖国大陆南端两个美丽的海滨城市湛江市和阳江市办学,校园环境优美,依山伴水,绿树长青,鸟语花香,是莘莘学子求学成才的理想之地。学校面向全国26个省、自治区、直辖市招生,现有全日制本科生、研究生、留学生3.5万人,成人高等教育学生1.2万人。
位于湛江市的湖光校区(校本部)、霞山校区、海滨校区三个校区占地面积4892亩,分别位于国家AAAA级旅游景区湖光岩世界地质公园东侧、霞山区解放东路40号、湛江经济技术开发区海滨大道中5号。设有水产学院、海洋与气象学院、食品科技学院、滨海农业学院、机械与动力工程学院、海洋工程学院、马克思主义学院、经济学院、管理学院、数学与计算机学院(软件学院)、电子与信息工程学院、化学与环境学院、海运学院、文学与新闻传播学院、法政学院、外国语学院、中歌艺术学院、体育与休闲学院、继续教育学院等19个学院。
位于阳江市的阳江校区总规划用地面积3500亩,首期建设项目用地512亩(2021年6月已建成),位于阳江市江城区罗琴路1号,西靠阳江八景之一的罗琴山,南临风景优美的石河水库。设有机械与能源工程学院、材料科学与工程学院、计算机科学与工程学院、食品科学与工程学院、商学院等5个学院。
学校坚持“人才强校、质量立校、学术兴校、特色扬校”的办学理念,秉承“坚韧不拔 自强不息”的海大精神,实施“内涵发展、特色发展、创新发展”战略,立足广东,面向南海,辐射全国,以建设国内一流、国际知名高水平海洋大学为目标,以学科建设为龙头、人才培养为中心、师资建设为关键、教育质量为生命线,全面提升办学质量,培养具有国际视野和社会责任感,富有自主学习能力、实践能力与创新精神的高素质专门人才和行业精英,服务国家海洋事业和地方经济社会发展。
作为华南地区海洋人才培养的摇篮,学校的建设与发展一直得到党和国家领导人的亲切关怀和大力支持。1997年1月原国家主席杨尚昆在为海洋大学校牌揭幕时高兴地说:我们国家很需要这样一所大学。时任中央政治局委员兼广东省委书记谢非、李长春、张德江和汪洋均对海大在推动海洋经济发展方面寄予厚望。2014年11月,中央政治局委员、广东省委书记胡春华莅校视察时指出,广东海洋大学要深化改革,不断创新,强化内涵发展,全面提高办学质量,办一流学科、一本院校,努力建设高水平海洋大学。2018年5月,广东省委书记李希在湛江调研时指出,湛江还有广东海洋大学等科技研发力量,在海洋资源创新开发方面独具优势,要用好这些重要创新平台,把它们作为创新发展的主阵地,打造成为创新发展主引擎,为湛江经济发展提供源源不绝的新动力。
学科专业齐全。学校现有“水产”“海洋科学”“食品科学与工程”三个广东省高水平大学重点建设学科和6个省级重点学科,其中水产一级学科、水产品加工及贮藏工程二级学科被列为“攀峰重点学科”,海洋科学一级学科被列为“优势重点学科”,机械制造及其自动化、动物遗传育种与繁殖、农业经济管理3个二级学科被列为“特色重点学科”。有“水产”“食品科学与工程”和“海洋科学”等3个一级学科博士点;9个一级学科硕士点,44个二级学科硕士点,6个硕士专业学位类别(共14个领域);“水产”“海洋科学”和“食品科学与工程”3个博士授权一级学科在全国第四轮学科评估中,全国排名分别为第6、9、24名,广东排名分别为第1、2、3名。有81个本科专业,其中7个专业入选国家级一流本科专业建设点、6个专业入选省级一流本科专业建设点、5个国家级特色专业、1个国家级综合改革试点专业、4个国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点专业;15个广东省特色专业、2个广东省名牌专业、1个广东省重点专业、9个广东省综合改革试点专业、3个广东省应用型人才培养示范专业、3个广东省战略新兴产业特色专业。
师资力量雄厚。学校现有教职工2192人,其中专任教师1567人、副高以上职称人员762人、博士学位者605人;博士生导师79人、硕士生导师339人;特聘院士2人;双聘院士1人;入选中科院百人计划1人;珠江学者特聘教授1人、青年珠江学者1人;广东省“珠江人才计划”科技创新领军人才1人、“扬帆计划”科技创新领军人才1人、“特支计划”科技创新青年拔尖人才1人;广东省高等学校“千百十工程”国家级培养对象1人,省级培养对象14人;现有15人入选广东省高等学校优秀青年教师培养对象、17人入选广东省“扬帆计划”高层次人才培养对象,现有13个省级教学团队、9个省级高层次研究团队、10名省部级教学名师、6名教育部高等学校教学指导委员会委员、33名广东省高等学校本科教学指导委员会委员。
教学科研平台优良。学校现拥有1个国家级实验教学示范中心——水产科学与技术实验教学示范中心;广东省水产经济动物病原生物学及流行病学重点实验室、广东省水产品加工与安全重点实验室、国家贝类加工技术研发分中心(湛江)等38个省部级科研平台;南海水产经济动物增养殖重点实验室、陆架及深远海气候、资源与环境重点实验室、南海现代渔业协同创新中心等24个市厅级科研平台;工程训练中心、航海技能训练中心等14个省级实验教学示范中心;1个国家级大学生校外实践教育基地 、21个省级大学生实践教学基地;1个广东省协同育人平台;2个广东省产业学院;9个广东省联合培养研究生基地。拥有1个首批广东省协同创新平台培育对象——南海现代渔业协同创新中心。建有海洋资源与环境监测中心(具有国家资质认定计量认证实验室)、海洋药物研究与开发实验室等98个校级教学科研实验室。有全国高校中水生生物标本最多的水生生物博物馆以及与原国家海洋局第二海洋研究所共建的海洋遥感与信息技术实验室2个“全国海洋科普教育基地”。
办学条件设施完备。学校拥有教学楼、科技楼、图书馆、体育馆、博物馆、校史馆、学生公寓、学生食堂以及海洋广场、文化广场、运动场和标准游泳池等完善的教学生活设施。现有校舍总建筑面积80.37万平方米,固定资产值20.68亿元,教学科研设备值5.51亿元,图书馆藏书392万册(含电子图书)。建有规模可观、覆盖面广、方便快捷的校园网。
人才培养成效显著。建校86年来,学校为国家及地方输送了20多万名各类高素质专门人才,涌现出了以新中国第一位远洋船长陈宏泽、中国四大家鱼全人工繁育之父钟麟、中国珍珠大王谢绍河,全国“五一”劳动奖章和广东省首届新闻终身荣誉奖获得者、深圳报业集团原董事长吴松营,农业部南海区渔政局原局长、中国知名海洋专家吴壮,全国劳动模范、中水集团远洋股份有限公司董事长吴湘峰,首届深圳新生代创业风云人物、深圳市中深装建设集团董事长柯颖锋,全国优秀边陲儿女金奖获得者李周葵以及被党中央、国务院、中央军委表彰为“抗震救灾模范”刘胜等为代表的一大批社会英才。长期以来,毕业生总体就业率稳居全省高校前列,就业质量逐年提升。毕业生广泛分布在珠三角、长三角、华南沿海等地区,其中大多数已成长为各个领域的技术和管理骨干或地方政府的领导干部,为中国海洋水产事业和地方经济社会发展作出了重要的贡献。
科技创新能力显著增强。近五年,学校承担包括国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等科研项目共2318项,其中,国家级项目291项;科研经费达8.6亿元;获得授权专利1042项;出版著作教材146部;获得计算机软件著作权706件;发表学术论文6444篇,其中三大索引1256篇;获得市厅级以上科研奖励71项,其中省部级以上科技奖励32项,“石斑鱼精准营养研究与高效饲料开发”“罗非鱼链菌病防控技术的研究与应用”等项目获广东省科学技术奖二等奖;“南海深海渔业资源开发关键技术及应用”项目获神农中华农业科技奖二等奖;“中国海洋战略性新兴产业选择、培育的理论与实证研究”“两广地区牡蛎产业价值链特征与政策研究”等项目获广东省哲学社会科学优秀成果奖二等奖……。
服务社会水平不断提升。“海稻86”发现者陈日胜教授研发海水稻成果亩产突破900斤,被人民日报客户端、人民网、半月谈网、南方日报等主流媒体平台广泛报道,得到袁隆平院士点赞。学校创立了空中无人机和海洋卫星遥感、海面船舶调查、海洋潜标、海底原位监测“三维一体”的立体监测体系,并已成功应用,为广东海洋环境变化监测、海洋生态安全、防灾减灾提供了重要的技术支撑。主持首次制定海水中PAHS测定国家标准,提升了海洋环境监测水平,提高了海洋有机污染的预防与治理能力。研发了人工生态珊瑚礁修复、红树林生态保育与滨海湿地修复以及南方沿海大型海藻生态系统恢复等海洋生态修复综合技术;该技术成果的推广应用成效得到了国家环境保护部和国家海洋局的充分肯定,并在央视、凤凰卫视、深圳卫视、南方日报等主流媒体均进行了报道。研发了基于北斗星通导航定位技术的南海渔业信息采集系统,实现了南海渔业资源数据化和金枪鱼探捕国产化。攻克沙锥鱼全人工繁育的国际难题,实现了国内外沙锥鱼全人工养殖的产业化。培育出的国家级农业新品种——马氏珠母贝“海选1号”和凡纳滨对虾“兴海1号”,两个新品种都已在广东和广西等地示范养殖与推广应用,马氏珠母贝“海选1号”为振兴我国南珠产业,促进南珠产业的可持续发展提供有力的支撑;凡纳滨对虾“兴海1号”为我国对虾产业摆脱国外亲本的控制,自己主导对虾产业的发展,提升我国对虾产业竞争力作出突出贡献。攻克了“插核育珠”等一系列关键技术并在全国各地推广应用,使优质珍珠产出率提高20%以上,珍珠附加值提高50%以上,产生经济效益40余亿元。攻克海水稻技术难关,助力“南粤粮安工程”。香蕉、红江橙、海大菠萝蜜、茂海辣椒系列、火龙果等一大批具有南亚热带特色的园艺作物新品种、新技术从海大走出湛江,服务粤西,辐射华南,走向全国。充分发挥智库作用,作为主要依托单位参与建设南方海洋科学与工程广东省实验室(湛江湾实验室),主持编制了《广东海洋文化强省建设规划》《广东省现代水产种业发展规划(2014~2020年)》等一系列重大规划。积极参与支持湛江市政府成功获批“湛江特色水海产业国家农业科技园”。向农业部、外交部提供30多份“南海渔业问题”内参报告,为我国南海渔业资源管理和开发提供了重要的决策依据。
对外交流与合作日趋活跃。面向国家和广东省重大需求,推动与国外及港澳台高校和科研机构的战略合作,学校先后与美国、俄罗斯、日本、韩国、英国、澳大利亚等国家以及香港、台湾等地区50多所高校、研究机构建立了良好的学术交流、人才培养、科学研究等多层次、多领域合作关系。
进入新时代,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,贯彻海洋强国战略、共建“一带一路”、乡村振兴战略,积极对接粤港澳大湾区、海南自贸区(港)、环北部湾经济区,积极助力湛江全力建设省域副中心城市、加快打造现代化沿海经济带重要发展极,聚焦学校第四次党代会提出的到本世纪中叶的“三步走”战略安排和今后五年重点实施的“九大工程”目标任务,以“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,以更加有力的举措强化办学特色,以更加先进的理念培育社会英才,以更加执着的努力提升科研水平,以更加广阔的视野延揽高端人才,以更加开放的姿态推进国际化进程,锐意进取、奋力拼搏,为把学校早日建设成为国内一流、国际知名的高水平海洋大学而努力奋斗。
(更新日期:2021年8月)
2004年本专科毕业生就业率达96.3%。
2005年本科生就业率达98.85%
2006年本专科毕业生总体就业率本科达到96.99%,其中本科97.95%,专科95.52%。
2007年本专科毕业生总体就业率本科达到97.93%,其中本科98.43%,专科96.53%。
2008年本科毕业生总体就业率为98.44%。
2009年本科毕业生总体就业率为98.64%。
2010年本科毕业生总体就业率为98.78%。
2011年本科毕业生总体就业率为98.76%。
2012年本科毕业生总体就业率为99.15%。
2013年本科毕业生总体就业率为99.20%。
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学校地区专业年份批次类型分数广东海洋大学河北食品科学与工程2015二批理科523学校地区专业年份批次类型分数广东海洋大学河北食品科学与工程2015二批理科523