培养目标:本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学 科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力的和设计实践能力,能在高等艺术学校从事环境设 计或教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观 与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环 境艺术应用型和研究型人才。
培养要求:本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识,初步具备综合 运用所学知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的科研、教学、设计等方面问题的能力,能 清晰地表达设计思想,熟悉室内外环境设计的程序与方法,能在综合把握环境的功能、空间、材 料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新 性设计。本专业还要求学生具备较强的空间表现能力,能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图 形技术生动、准确地表达设计意图,掌握基本的摄影技能,熟练掌握多种设计软件,熟悉材料及加 工工艺,具备综合运用CAD/CAM/CAE/3DS手段进行室内外环境设计的基本能力。
同时,本专业人才培养规格一般还有以下要求:
1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意 识、人际交往意识;身心健康。
2.在知识结构方面,要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识,以及文学艺术、历史、哲 学、心理学等方面的人文社会科学知识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握建筑、环境艺术的基础理论知识,具有专业设计与实践的基本能力;
2.掌握建筑与环境艺术的相关技术以及各类材料的施工工艺;
3.掌握环境艺术设计表达相关技能与方法,包括徒手艺术表现、计算机应用技术、创意能力 与工作方法;
4.具有文化艺术与跨学科知识素养,了解我国环境艺术设计领域的方针、政策、法规以及国 内外发展动态;
5.掌握文献检索、资料查询方法,掌握一门外语,具有一定的设计实施与科研能力;
主干学科:建筑及环境设计方法学、人机工程学、材料学。
核心课程:建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机 工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计 相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学(美学、心理学、公关关系学)、造型基础、构成(平面、 色彩、立体构成)、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。
主要实践性教学环节:按环境设计专业方向,进行从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和 施工工艺设计、完成设计报告书等实战课题。
主要专业实验:按环境设计专业方向,进行环境及空间的相关材料性能及施工工艺实验。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
河北传媒学院是一所以传媒艺术为主,艺、文、工、管、教等多学科兼容的民办全日制普通高等学校,经教育部备案,学校代码为12784。
学校始建于2000年,由第十二届全国人大代表、第八届国家督学、第十三届河北省人大常委、中国民办教育协会副会长、精英集团董事长兼总裁翟志海先生创办。2007年升格为本科院校,2011年成为专业硕士研究生培养单位,2013年开始与中国艺术研究院联合培养博士研究生。2015年被河北省确定为转型发展试点高校,通过教育部本科教学合格评估。2020年被命名为“河北省本科高校转型发展示范学校”,并通过教育部本科教学审核评估。
现有兴安校区、警安校区和鹿泉校区三个校区。设有影视艺术学院、新闻传播学院、美术与设计学院、舞蹈艺术学院、表演艺术学院、艺术体育学院、数字艺术与动画学院、音乐学院、信息技术与文化管理学院、国际传播学院、足球学院、继续教育学院、研究生院等教学单位。普通全日制在校生22000人。
设有48个本科专业,3个专业硕士研究生专业。广播电视编导和录音艺术为国家一流本科专业建设点,播音与主持艺术、网络与新媒体、戏剧影视美术设计、休闲体育、摄影、表演、视觉传达设计、广播电视学、舞蹈编导、影视摄影与制作为河北省一流本科专业建设点,有多人获评“河北省教学名师”“河北省优秀教师”“省管专家”“河北省三育人标兵”“河北省师德标兵”等荣誉称号。另有3个“河北省优秀教学团队”。
拥有“媒介融合云实验教学示范中心”和“全媒体数字音乐实验教学示范中心”。建立了240多个校内外实践教育教学基地和硕士研究生培养实践基地。4000平米文化创意产业园每年可供3000名学生实习,1200平米演播厅、400平米融媒体演播厅、全景演播厅、虚拟演播厅、特种摄影实验室、混录棚、拟音棚、预混棚等达到国内和行业先进水平。
图书馆中外文纸质图书193万余册,电子图书239万册,中外文纸质期刊和电子期刊3.7万种。购置万方数据知识服务平台、中国知网CNKI数据库、超星汇雅电子图书、畅想之星电子图书、方正阿帕比电子图书、e博在线等数据库24小时供读者使用。自建特色资源数据库,引进超星移动图书馆APP,并开通微信公众平台提供手机端使用电子资源、浏览图书馆各类服务信息、馆藏图书查询和网上续借等服务。安装了超星歌德电子图书借阅机、e博在线触摸屏综合展示系统等固定电子资源阅读平台。校园信息化建设满足教学、科研和生活服务要求。
近五年来,承担《新媒体与高校思政课教育教学实践研究》《融合媒体视域下媒体经营管理研究》等国家及省厅级以上纵向课题270多项,横向课题90多项。发表学术论文1600多篇,出版学术著作和教材160多部,播出作品190多部,获得外观设计专利240多项,获得各类教学科研成果奖励670多项。师生原创舞蹈《中国梦太行情》获中国舞蹈“荷花奖”,《乐婆婆的心事》获批国家艺术基金项目,动画片《郭守敬传奇》获国家广电总局立项。电影《旗》获第24届中国金鸡百花电影节最佳导演、最佳儿童片、最佳音乐三项提名奖,电影《绿色长城》获第28届中国金鸡百花电影节最佳科教片奖,纪录片《美丽秦怡》获中国(威海)国际微电影盛典银贝最佳纪录短片奖。专题片《中国城轨》《维持原判》《今日横街镇》、动画片《天眼归来》《海底小纵队》等在中央电视台和大型门户网站播出。原创舞台剧《小兵张嘎》《幸福国际庄》等连续在国内外演出。承接了电影《建党大业》《建国大业》《突击再突击》《吕建江》和电视剧《在桃花盛开的地方》《区小队》音乐制作及后期剪辑。师生摄影作品、视频作品多次参加北京大学生电影节、中国大学生电视节和中国高校影视学会比赛并获奖,舞蹈、音乐等专业师生多次参加央视、湖南卫视春节联欢晚会、网络春晚、五一晚会等大型晚会的演出,播音与主持艺术专业学生多次参加国家和河北省重要活动或会展的解说,声音作品经常被主流媒体或文化项目所采用,艺术设计专业师生的公益海报设计、绘画、京绣及其他手工艺作品屡次获奖。“融媒体综艺节目制作”获评国家一流本科建设课程,“影视类专业项目制教学范式研究与实践”获河北省教学成果一等奖。
学校遵循“传媒是社会的良知,人类的道义”校训,把培养“有良知、守道义、重文化、强技艺、善创新”的应用型人才作为立足之本,坚持走特色发展之路;不断推进专业建设和学科建设的结合,理论教学与创作实践的结合,教育与产业的结合,按照“学—练—干—创”四个环节设计培养方案和教学模式,形成了“把学生推到舞台上,把舞台搭在社会上”的办学特色。
学校先后获得“全国五一劳动奖状”,被授予“全国十大民办高校”“全国五A级社会组织”“河北省绿色学校”“河北省思想政治教育先进集体”“河北省高等学校党的建设工作先进集体”“河北省十佳高校团委”“河北省红色社会组织”“全国先进社会组织”等荣誉称号。获得 “全国民办高校创新创业成果孵化奖”“创新创业教育改革省级示范学校”“河北省大学生创业孵化示范园”“河北省第二届大学生创业之星优秀组织奖”等多种奖项。“文化新零售电商双创实践基地建设”“物联网智慧舞台研发基地”等多个项目入选教育部产学合作协同育人项目。
中央和国家重要媒体《人民日报》《光明日报》《中国教育报》《中国青年报》、中央电视台及各大网站先后予以报道。连续多年被校友网和其他评审机构评为中国顶尖级民办大学、全国民办艺术类高校第一名、河北省民办高校第一名。
现任校长李锦云,教授,博士生导师。兼任教育部普通高校本科教育教学评估专家委员会委员、普通高等学校本科教育教学工作审核评估专家、全国艺术专业学位研究生教育指导委员会专业分委会专家、河北省文联副主席、河北省影视家协会副主席等。
兴安校区建有六个食堂,可同时容纳4000人堂食;警安校区建有三个食堂,可同时容纳1000人堂食;鹿泉校区建有两个食堂,可同时容纳1000人堂食。每个餐厅饭菜多样化符合南北方口味,设有回民餐厅供少数民族学生用餐。
联系地址:河北省石家庄市栾城区兴安大街109号
邮政编码:051430
咨询电话:(0311)85334781
传真:(0311)85334780
邮箱:zs@hebic.cn
招生办微信:河北传媒学院招生办公室
网址:https://zs.hebic.cn
艺术类本科专业录取规则
第一款 由学校自行组织专业测试省(自治区、直辖市)的播音与主持艺术、艺术与科技、表演、表演(学前表演)、表演(体育表演)、表演(国标舞)、表演(服装设计与表演)等专业录取原则:专业测试成绩合格,高考文化成绩达到各省规定的控制分数线,专业成绩和文化成绩均折合成百分制后,按照专业成绩的70%和文化成绩的30%之和的综合成绩从高分到低分排序录取。综合成绩相同时,依次比较专业成绩、语文、数学、外语单科成绩。
第二款 由学校自行组织专业测试省(自治区、直辖市)的广播电视编导、摄影、影视摄影与制作、戏剧影视文学、戏剧影视导演、录音艺术、数字媒体艺术、动画、书法学、戏剧影视美术设计等专业录取原则:专业测试成绩合格,高考文化成绩达到各省规定的控制分数线,专业成绩和文化成绩均折合成百分制后,按照专业成绩的50%和文化成绩的50%之和的综合成绩从高分到低分排序录取。综合成绩相同时,依次比较专业成绩、语文、数学、外语单科成绩。
第三款 音乐表演、舞蹈表演、舞蹈编导、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、美术学、雕塑、漫画、绘画、新媒体艺术等专业使用生源省(自治区、直辖市)相应类别统考专业成绩,执行生源省(自治区、直辖市)的投档规则,对已投档考生,按照专业成绩从高分到低分排序录取;专业成绩相同时,依次比较语文、数学、外语单科成绩。
第四款 河北省播音与主持艺术、广播电视编导、影视摄影与制作、戏剧影视文学、戏剧影视导演、书法学、表演(服装设计与表演)等专业录取原则:使用河北省校际联考专业成绩,执行河北省投档规则,对已投档考生,按照专业成绩从高分到低分排序录取;专业成绩相同时,依次比较语文、数学、外语单科成绩。
第五款 河北省数字媒体艺术专业使用河北省美术统考专业成绩,执行河北省投档规则,对已投档考生,按照专业成绩从高分到低分排序录取;专业成绩相同时,依次比较语文、数学、外语单科成绩。
第六款 山东省广播电视编导、 戏剧影视导演等专业使用山东省文学编导类专业统考成绩,执行山东省投档规则,对已投档考生,按照专业成绩从高分到低分排序录取;专业成绩相同时,依次比较语文、数学、外语单科成绩。
第七款 山东省书法学专业使用山东省书法学专业统考成绩,执行山东省投档规则,对已投档考生,按照专业成绩从高分到低分排序录取;专业成绩相同时,依次比较语文、数学、外语单科成绩。
第八款 录取时,参照考生填报的专业志愿顺序择优录取。
第九款 学校舞蹈类专业只招收民族舞和民间舞。
第十款 如考生所在省(自治区、直辖市)对艺术类专业录取原则有特殊要求的,学校按该省(自治区、直辖市)的规定执行。

本文介绍了河北传媒学院专升本广播电视学专业:广播电视学专升本专业名称、广播电视学专升本联考专业、广播电视学专升本类型、广播电视学专升本地址、广播电视学专升本授予学位、广播电视学专升本学制、广播电视学专升本人数、广播电视学专升本学校名称。广

本文介绍了河北传媒学院专升本传播学专业:传播学专升本联考专业、传播学专升本授予学位、传播学专升本专业名称、传播学专升本地址、传播学专升本学制、传播学专升本人数、传播学专升本学校名称、传播学专升本类型。传播学专升本专业介绍专业名称传播学

本文介绍了河北传媒学院专升本英语专业:英语专升本联考专业、英语专升本人数、英语专升本类型、英语专升本学制、英语专升本专业名称、英语专升本地址、英语专升本授予学位、英语专升本学校名称。英语专升本专业介绍专业名称英语学校名称河北传媒学

本文介绍了河北传媒学院专升本休闲体育专业:休闲体育专升本学校名称、休闲体育专升本学制、休闲体育专升本类型、休闲体育专升本地址、休闲体育专升本人数、休闲体育专升本专业名称、休闲体育专升本授予学位、休闲体育专升本联考专业。休闲体育专升本专业介

本文介绍了河北传媒学院专升本物联网工程专业:物联网工程专升本专业名称、物联网工程专升本人数、物联网工程专升本类型、物联网工程专升本地址、物联网工程专升本联考专业、物联网工程专升本授予学位、物联网工程专升本学制、物联网工程专升本学校名称。物

本文介绍了河北传媒学院专升本网络工程专业:网络工程专升本联考专业、网络工程专升本专业名称、网络工程专升本学校名称、网络工程专升本类型、网络工程专升本授予学位、网络工程专升本学制、网络工程专升本地址、网络工程专升本人数。网络工程专升本专业介

本文介绍了河北传媒学院专升本计算机科学与技术专业:计算机科学与技术专升本地址、计算机科学与技术专升本授予学位、计算机科学与技术专升本联考专业、计算机科学与技术专升本人数、计算机科学与技术专升本专业名称、计算机科学与技术专升本学制、计算机科学

本文介绍了河北传媒学院专升本电子商务专业:电子商务专升本类型、电子商务专升本联考专业、电子商务专升本专业名称、电子商务专升本人数、电子商务专升本学制、电子商务专升本学校名称、电子商务专升本授予学位、电子商务专升本地址。电子商务专升本专业介

本文介绍了河北传媒学院专升本视觉传达设计专业:视觉传达设计专升本专业名称、视觉传达设计专升本类型、视觉传达设计专升本学校名称、视觉传达设计专升本人数、视觉传达设计专升本地址、视觉传达设计专升本授予学位、视觉传达设计专升本学制、视觉传达设计专

本文介绍了河北传媒学院专升本环境设计专业:环境设计专升本学制、环境设计专升本地址、环境设计专升本人数、环境设计专升本授予学位、环境设计专升本联考专业、环境设计专升本类型、环境设计专升本学校名称、环境设计专升本专业名称。环境设计专升本专业介