河北省石家庄市高级技工学校好还是河北经济管理学校好,哪个好，哪个值得去读？

专业代码	专业	招生人数	学费 元/年	住宿费 元/年	学制	备    注
01	电气技术应用	100	3000	600	3	中级技工班   1  ．招收应往届初中毕业生。 2．汽车运用与维修、计算机及应用、会计三个专业男女不限。    其余专业招收男生。
02	数控技术应用	50	3000	600	3
03	钳工（机械设备维修）	50	3000	600	3
04	机电技术应用	200	3000	600	3
05	焊   接	100	3000	600	3
06	电梯安装与维修	50	3000	600	3
07	制冷和空调设备运用与维修	50	3000	600	3
08	汽车运用与维修	50	3000	600	3
09	计算机及应用	90	2300	600	2
10	会 计	90	2300	600	3
11	城市轨道交通设备维修与运营	50	3000	600	3	中级技工班（与北京联合办学） 1．招收应往届初中毕业生。 2．在本校学习一年半，在北京二七机车厂技工学校学习一年半。学习期满，经考核合格，颁发本校和北京二七机车厂技工学校毕业证书以及国家职业资格证书。并由北京二七机车厂技工学校在北京地区推荐就业。 3．城市轨道交通设备维修与运营专业女生比例20%。其余专业招收男生。
12	数控技术应用	30	3000	600	3
13	焊接	20	3000	600	3
14	城市轨道交通设备维修与运营	100	3500	600	3	高级技工班（与北京联合办学） 1．招收应往届高中、中专、中技、职中毕业生。 2．在本校学习一年，在北京二七机车厂技工学校学习二年。学习期满，经考核合格，颁发本校和北京二七机车厂技工学校毕业证书以及国家职业资格证书。并由北京二七机车厂技工学校在北京地区推荐就业。 3．女生比例20%
15	电气技术应用	50	3500	600	3	高级技工班 招收应往届高中、中专、中技、职中毕业生。
16	机电技术应用	50	3500	600	3
17	模具设计与制造	40	3500	600	3
18	数控技术应用	30	3500	600	3
19	电气技术应用	50	本校 3500 天津 5200	本校 600 天津 850	3	高级技工  +  大专班 1．招收应往届高中、中专、中技、职中毕业生。 2．第一、二年在本校学习。第三年在“天津工程师范学院附属高级技术学校”学习，并参加由天津市高等教育委员会组织的。经考核合格后，持高级职业资格证书和合格的成绩，可获得由“天津工程师范学院”颁发的大专学历证书。
20	数控技术应用	50	本校 3500 天津 5200	本校 600 天津 850	3

 

   我校始建于1979年5月，原名为石家庄市劳动技工学校，2000年2月更名为河北省石家庄市高级技工学校，2003年6月经河北省劳动和社会保障厅批准增挂石家庄技师学院校牌，2007年8月经石家庄市教育局批准增挂石家庄工业中等专业学校校牌。我校是一所全日制、综合性、多功能的职业院校，隶属于石家庄市劳动和社会保障局，是石家庄市唯一一所政府举办的国家重点技工学校。学校经过28年的发展，目前已成为一所以培养中级工、高级工、技师为一体的多技能复合型人才培训基地。

   学校占地11万平方米（178亩），建筑面积5万平方米，实习实验场地6000平方米。学校面向全国招生，在校学生人数3000余人。学校布局宏伟、设施先进、师资雄厚、功能齐全。建有现代化的综合教学大楼、实习楼、学生公寓、餐厅、浴室等。拥有数控机床、加工中心、电气控制系统、多媒体计算机教学系统、语音系统等先进教学设备。具有先进的教学手段、科学的管理方法、优美的校园环境、良好的办公条件。学校管理机构健全，在职职工175人，教师115人，其中高级职称35人、中级职称38人、技师13人、高级技师8人。在全校师生多年努力下，校园面貌发生了巨大变化，综合实力显著增强。

   学校目前开设电气技术、数控技术两个技师班，电气技术、机电一体两个高级技工班，电气技术、机电一体化、数控机床操作技术、机械设备装配与维修技术、焊接技术、电梯维修与管理技术、制冷技术、汽车维修技术、计算机应用与维护、会计电算化等专业（工种）的中级技工班。

   近年来，学校按照劳动和社会保障部提出的“调整布局、提高层次、突出特色、服务就业”的16字方针，大力推进内部改革，初步形成了依据市场需求调整设置专业，确定人才培养规格的机制。学校教育资源进一步扩大，骨干专业建设取得明显成效。人才培养特色进一步突出，促进就业的功能得到进一步发挥，适应市场的自主发展能力不断增强，招生、就业呈现两旺景象，毕业生综合素质高，岗位能力强，受到用人单位普遍欢迎，尤其是高级技工班毕业生供不应求，在推进高技能人才培训工程中发挥了重要作用。

   河北省石家庄市高级技工学校、石家庄工业中等专业学校、石家庄技师学院拥有一支敬业、奉献、创新、进取的师资队伍，为学校建成全国一流职业院校而奋斗。

河北经济管理学校原名河北物资学校，始建于1978年，2001年更为现名；隶属于河北省人民政府国有资产监督管理委员会，位于河北省省会石家庄市，是一所省属国办全日制中等职业学校。
        学校2004年被评为国家级重点中等专业学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、河北省精品中等职业学校、中国职业教育百强学校、全国现代学徒制试点单位；是首批全国物流职业教育人才培养基地、中职教师国家级培训基地、河北省高技能人才培训基地。多次荣获“全国学籍资助工作推荐学习单位”“省直文明单位”“河北省职业教育先进单位”“河北省中等职业学校德育工作先进集体”“省直青年文明号”等荣誉称号。2018年经省人社厅获批依托现有办学资源开办河北经管技工学校，2019年实现首次招生，开启了技工学校办学新征程。
        学校占地159亩，建筑面积10.6万平方米，建有配套设施齐全的教学楼、综合楼、图书馆、行政楼以及现代化的实验实训基地，其中物流实训中心为中国教育技术协会主办全国物流大赛的场地，可承担各类物流实训教学；计算机实训中心被列为国家实训基地建设扶持项目，建成后连续六年承办河北省中职学生网络综合布线技能大赛。
        学校现有教职工260余人，专任教师中正高级讲师2人，高级讲师46人，博士1人，硕士学位53人，“双师素质”教师121人，从行业企业聘任的兼职教师20人。物流服务与管理、计算机网络技术和会计三个教学团队被评为省级优秀教学团队。
        学校现有在校生5200余人，共开设财经商贸类、电子信息类、艺术类、教育类等专业11个。其中，物流服务与管理、会计、计算机网络技术、学前教育、市场营销、美术设计与制作等六个专业为“河北省骨干专业”。
        近年来，学校立足区域经济发展，重点打造特色专业，大力推进教学改革，深入开展校企融合，走出了一条“以质量求生存、以特色促发展”的办学之路。
        ——以立德树人为执教之本。创新性开展主题升旗仪式、“唱红歌 诵经典”“快乐的远足”“城市生存训练”等主题德育活动和社团活动，深入推行学生职业素养提升工程，兼顾思想性和教育性，培养学生坚定理想信念、树立远大志向、磨砺坚毅品格、陶冶高尚情操，综合素养全面提升。2018年学校被评为“河北省德育工作先进集体”。
        ——以教学教研为育人之基。坚持以课程改革为抓手，坚持“以研促教”，提高教师队伍水平，全面提升教学质量。连续四届共获得省级教学成果奖8项，其中一等奖4项，二等奖2项，三等奖2项，在同类学校中首屈一指。近三年，学校教师在全国教学能力大赛、全国班主任基本功大赛、全国“创新杯”德育课教师信息化说课大赛、全国“创新杯”商贸类专业教师信息化说课大赛等比赛中屡屡斩获一等奖。学生参加省级及以上各类技能大赛荣获国家级奖项9项，一等奖47个、二等奖85个、三等奖57个；在2018年全国职业院校学生技能大赛中，我校参赛队斩获一金两银一铜的好成绩，其中网络综合布线赛项勇夺该项目国家级比赛的金牌，奖牌数量占全省奖牌总数的近1/3。
        ——以校企共育为培养之路。不断推进产教融合，与合作企业积极探索校企合作、共育人才的有效途径，逐步形成校企合作人才培养的“共同体”，校企深度融合取得丰硕成果。作为全国现代学徒制试点单位，学校牢牢把握现代学徒制的核心要素、主要内容和发展方向，分别与合作企业签订协议，聚焦重心、汇集力量，共同探索现代学徒制下的人才培养工作。
        ——以示范引领为旗舰之责。利用学校优势专业分别对薄弱校开展帮扶工作。近年来，学校学前教育专业、物流服务与管理专业和电子商务专业分别在课程体系建设、教学方法改革、学生实习实训和教师能力培养等方面对肥乡区职教中心、平乡县职教中心和甘肃省经济学校开展了帮扶活动，受到被帮扶学校师生的好评，收到良好效果。作为河北省教育厅确定的新型职业农民培养试点单位，我校在石家庄市赞皇县开展了新型职业农民培养工作，着力提升了赞皇县农民科技文化素质、生产经营水平和就业创业能力，培养造就了一批有文化、懂技术、会经营的新型职业农民和农村实用人才，助力赞皇县的脱贫攻坚工作，为赞皇县全面建成小康社会提供了人力资源保障。
        学校秉承“创名校、做名师、育名人”的办学方针，“创建特色学校、培育一流人才”的办学理念，在四十余年的办学实践中积淀了深厚的人文底蕴，办学实力显著增强，社会知名度和美誉度明显提升。在今后的发展中，学校将继续以新时代中国特色社会主义思想为引领，深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《河北省职业教育改革发展实施方案》和全国深化职业教育改革电视电话会议精神，坚持培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才，坚持办学生满意、家长满意、社会满意的职业教育，齐心协力、攻坚克难，为早日建成省内一流，全国有位，质量强校而努力奋斗！