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河北医科大学2017年山西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-01 21:53:37 解决时间：2022-08-24 19:30

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河北医科大学2017年山西各专业录取分数线：药学理科录取分数线为486分，护理学理科录取分数线为486分，康复治疗学理科录取分数线为486分，临床药学理科录取分数线为487分，预防医学理科录取分数线为488分，临床医学理科录取分数线为493分，护理学文科录取分数线为504分，临床医学（“5+3”一体化）理科录取分数线为557分。

一、河北医科大学2017年山西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2017	药学	理科	本科二批A段	普通类	486	26734
2017	护理学	理科	本科二批A段	普通类	486	26734
2017	康复治疗学	理科	本科二批A段	普通类	486	26734
2017	临床药学	理科	本科二批A段	普通类	487	26242
2017	预防医学	理科	本科二批A段	普通类	488	25801
2017	临床医学	理科	本科二批A段	普通类	493	23669
2017	护理学	文科	本科二批A段	普通类	504	8175
2017	临床医学（“5+3”一体化）	理科	本科一批A段	普通类	557	5489

二、部分专业

药学类临床药学

河北医科大学

层次本科

学制五年

一、专业概况
临床药学专业创建于2013年，学制五年，该专业依托河北医科大学雄厚的临床教学资源和优越的药学基础教育，培养懂医精药的高素质人才，该专业是药学院创办的规模第二大专业、发展态势良好。自1993年药理学硕士、2000年药理学博士招生起，药学院开始培养临床药理方向人才。随着2006年药学硕士学位、2018年药学博士学位一级学科授权点相继获批，加快了临床药学专业建设和发展。2017年该专业方向硕士研究生开始独立招生，2019年开始培养专业学位研究生，2020年获批国家级一流本科专业建设点，2021年通过教育部高等学校药学类专业教学指导委员会专业认证。
二、培养目标
培养具有高尚职业道德和人文素养，掌握临床药学基本理论、基本知识和实践技能，以患者为中心，以合理用药为目的，从事临床药学服务、临床药学研究、药政药事管理等工作，有良好岗位胜任能力和创新精神“懂医精药、善研善成”的高素质专门人才。
三、主干学科和核心课程
主干学科：化学、生物学、药学、医学
核心课程：药物化学、药剂学、药理学、临床药理学、临床药物动力学、临床药物治疗学、药事管理学
四、学制、学习年限
学制：5年，学习年限：5～8年
五、授予学位
理学学士
六、就业方向
重点为医院培养临床药师从事临床药学服务、临床药学研究、药政药事管理等方面工作，在药企、药物研究机构从事研发、管理和服务等方面工作。

护理学类护理学

河北医科大学

层次本科

学制四年

一、专业概况
河北医科大学护理学专业创建于1935年，1999年开始招收本科学生，为全国护理学专业本科招生较早学校。2003年获批二级学科硕士学位授权点，2011年对应调整为一级学科硕士学位授权点，2011年获批护理硕士专业学位授权点；2019年获批河北省一流本科专业建设点；2020年获批国家级一流本科专业建设点；2021年以优异成绩通过国家教育部护理学类本科专业认证。
二、培养目标
护理学专业培养目标：立足京津冀、面向全国各级卫生机构及国际市场，培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，能够系统掌握护理学和护理人文相关的基本理论、基础知识和基本技能，具有一定的临床护理能力和终生学习能力，初步的教学能力、管理能力、科研能力和创新能力，以及良好的职业素质、社会责任感和家国情怀，能在各类医疗卫生、保健机构从事护理工作和预防保健工作，符合行业需求、具备岗位胜任力的应用型复合人才。
三、主干学科和核心课程
主干学科：基础医学、护理学、人文社会科学
核心课程：系统解剖学、生理学、生物化学、医学免疫学、病理学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、护理人文课程
四、学制、学习年限
学制：4年，学习年限：4～7年
五、授予学位
理学学士
六、就业方向
各级医疗卫生机构、预防保健机构

临床医学类临床医学（全科医学方向）

河北医科大学

层次本科

学制五年

一、专业概况
临床医学专业创建于1894年，1913年开始招收本科生，是学校具有悠久历史和传统的品牌优势专业，是首批国家级特色专业和国家级综合改革试点专业，2019年获批国家首批一流本科专业建设点。2010年开始在省内率先开展本科层次临床医学专业农村订单定向学生培养，根据国内外医学教育标准和我国基层医疗卫生服务需求，不断优化理论与实践教学体系，强化学生实践能力培养，构建了完善的临床、社区和公共卫生实践教学基地网络，人才培养质量持续稳步提升。培养了面向基层“下得去、用得上、留得住”的本科毕业生400余名，为我省实现教育脱贫和健康脱贫，保障人民群众健康做出了重要贡献。
二、培养目标
培养适应我国医药卫生事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握临床医学的基本知识、基本理论、基本技能，掌握全科医学及预防、保健、康复、健康教育及计划生育技术指导等基本知识与技能，具备初步临床能力、终身学习能力、创新能力和良好职业素质，能在基层医疗卫生机构从事全科医疗卫生工作的应用型医学人才。
三、主干学科和核心课程
主干学科：基础医学、临床医学、预防医学
核心课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学微生物学、医学免疫学、药理学、病理学、病理生理学、预防医学、全科医学概论、健康教育与健康促进、内科学、外科学、妇产科学、儿科学
四、临床教学
本专业自第六学期开始到非直属附属医院学习，在三级医院、二级医院、社区实习基地和疾控中心实习。
五、学制、学习年限
学制：5年，学习年限：5～8年
六、授予学位
医学学士
七、备注
招生对象为符合农村订单定向免费医学生报考条件的考生

公共卫生与预防医学类预防医学

河北医科大学

层次本科

学制五年

一、专业概况
河北医科大学前身为1894年建立的北洋医学堂，当时即开设防疫与传染病预防等公共卫生课程；1950年设置公共卫生学教研室，1985年招收预防医学专业本科生，2009年获批国家级特色专业，2019年获批首批国家级一流本科专业建设点。拥有公共卫生与预防医学一级博士、硕士学位授予权，具有招收公共卫生硕士（MPH）资格；预防医学教学团队是河北省优秀教学团队，建有河北省预防医学实验教学示范中心、河北省环境与人群健康重点实验室、河北省公共卫生质量教育社会实践基地。
二、培养目标
培养适应社会发展与健康中国事业需要，德智体美劳全面发展，具有高度的社会责任感、良好的人文素养和职业道德，掌握基础医学、临床医学和预防医学基础理论、基本知识和基本技能，具备较强创新意识、实践能力和岗位胜任力，能够胜任疾病预防控制、卫生监督、卫生保健、健康促进、社区卫生服务等公共卫生领域相关工作，以及预防医学教学和科研工作的应用型专门人才。
三、主干学科和核心课程
主干学科：基础医学、临床医学、预防医学和公共卫生管理相关学科
核心课程：人体系统解剖学、生理学、生物化学与分子生物学、医学遗传学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、医学伦理学、诊断学、内科学、传染病学、卫生微生物学、卫生毒理学、流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、卫生化学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、社会医学、健康教育与健康促进、卫生事业管理学、卫生经济学、卫生法学
四、学制、学习年限
学制：5年，学习年限：5～8年
五、授予学位
医学学士
六、就业方向
疾病预防与控制、卫生监督、卫生检验与检疫、医疗与卫生行政管理、医学研究、医学教育、基层与社区卫生服务等机构。

临床医学类临床医学（“5+3”一体化）

河北医科大学

层次本科

学制八年

一、专业概况
临床医学专业创建于1894年，1913年开始招收本科生。新中国成立后，教育部1950年批准设立该专业，2000年招收七年制本硕连读学生，2004年招收来华留学本科生，2015年招收“5+3”一体化学生。2007年获批首批国家特色专业，2012年获批首批“卓越医生教育培养计划”项目，2013年获批首批国家级综合改革试点专业。2017年通过教育部临床医学专业认证，认证有效期8年。2019年获批首批国家级一流本科专业建设点。
二、培养目标
培养适应我国卫生健康事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有社会责任感、良好职业道德和人文素养，掌握坚实的医学基础理论、基本知识和基本技能，具备较强的临床思维和实践能力，以及一定的临床科学研究创新能力和临床教学能力，能独立、规范地承担本专业和相关专业的常见多发病的预防和诊治工作，树立全球健康理念，具有批判性思维、终身学习能力和国际化视野的高素质临床医师。
三、主干学科和核心课程
主干学科：基础医学、临床医学、生物医学、预防医学
核心课程：系统解剖学、局部解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、流行病学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、中医学
四、临床教学
本专业自第六学期开始到直属医院学习
五、学制、学习年限
学制：“5+3”一体化
学习年限：本科阶段5～8年，研究生阶段3～4年
六、授予学位
医学学士、临床医学硕士专业学位
七、就业方向
医疗机构、医药相关企事业单位

中专 2022-08-24 19:30

河北医科大学临床学院2019年山西各专业录取分数线

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