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河北医科大学2019年江苏各专业录取分数线

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河北医科大学2019年江苏各专业录取分数线：护理学理科录取分数线为346分，护理学理科录取分数线为362分，卫生检验与检疫理科录取分数线为365分，医学影像技术理科录取分数线为366分，药物分析理科录取分数线为367分，预防医学理科录取分数线为369分，中西医临床医学理科录取分数线为371分，麻醉学理科录取分数线为372分，临床医学理科录取分数线为373分，临床医学（"5+3"一体化）理科录取分数线为376分。

一、河北医科大学2019年江苏各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2019	护理学	理科	本科一批	普通类	346	70478
2019	护理学	理科	本科一批	普通类	362	38282
2019	卫生检验与检疫	理科	本科一批	普通类	365	32908
2019	医学影像技术	理科	本科一批	普通类	366	31276
2019	药物分析	理科	本科一批	普通类	367	29631
2019	预防医学	理科	本科一批	普通类	369	26626
2019	中西医临床医学	理科	本科一批	普通类	371	23755
2019	麻醉学	理科	本科一批	普通类	372	22330
2019	临床医学	理科	本科一批	普通类	373	21071
2019	临床医学（"5+3"一体化）	理科	本科一批	普通类	376	17387

二、部分专业

医学技术类医学影像技术

河北医科大学

层次本科

学制四年

一、专业概况
2004年医学影像技术专科专业开始招生，并成立影像系，2014年医学影像技术本科专业开始招生。本专业为省级首批一流本科专业建设点，2020年获批国家级一流本科专业建设点。
二、培养目标
本专业紧密围绕医理工融合人才培养的方向，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的基础医学、临床医学和医学影像技术专业知识与基本技能，同时具备扎实的理工科基础知识，具有终身学习能力、良好的职业素养及创新精神，能够在医疗卫生机构从事医学影像技术、超声技术、肿瘤放射治疗技术与物理师、医学影像设备维护管理等工作；能在医疗研究机构和医疗设备企业从事医学图像处理研发与技术支持、医学影像设备研发与技术支持、市场营销等方面工作的医学与理学、工学相结合的高素质复合型人才。
三、主干学科和核心课程
主干学科：基础医学、临床医学、医学影像学、医学影像技术
核心课程：系统解剖学、病理学、人体断面与影像解剖学、临床疾病概论、医学影像诊断学、超声诊断与检查技术、复变函数与积分变换、数字电子技术、微机原理与接口、医学影像成像原理、医学影像设备学、医学影像检查技术学、核医学设备与检查技术学
四、学制、学习年限
学制：4年，学习年限：4～7年
五、授予学位
理学学士
六、就业方向
医疗卫生单位临床医学影像检查技术人员，包括：X线检查技术、CT检查技术、MRI检查技术、超声检查技术、核医学检查技术以及影像质量管理和评价等。医学成像原理和医学影像设备的研究者，从事与影像设备相关的医学工程行业，包括：医学装备保障与管理、医疗设备研发和销售、医疗器械注册与监管等。
七、备注
设置医学物理技术、医学工程技术微专业，满足学生多元化发展需求与社会亟需人才培养。

临床医学类临床医学（全科医学方向）

河北医科大学

层次本科

学制五年

一、专业概况
临床医学专业创建于1894年，1913年开始招收本科生，是学校具有悠久历史和传统的品牌优势专业，是首批国家级特色专业和国家级综合改革试点专业，2019年获批国家首批一流本科专业建设点。2010年开始在省内率先开展本科层次临床医学专业农村订单定向学生培养，根据国内外医学教育标准和我国基层医疗卫生服务需求，不断优化理论与实践教学体系，强化学生实践能力培养，构建了完善的临床、社区和公共卫生实践教学基地网络，人才培养质量持续稳步提升。培养了面向基层“下得去、用得上、留得住”的本科毕业生400余名，为我省实现教育脱贫和健康脱贫，保障人民群众健康做出了重要贡献。
二、培养目标
培养适应我国医药卫生事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握临床医学的基本知识、基本理论、基本技能，掌握全科医学及预防、保健、康复、健康教育及计划生育技术指导等基本知识与技能，具备初步临床能力、终身学习能力、创新能力和良好职业素质，能在基层医疗卫生机构从事全科医疗卫生工作的应用型医学人才。
三、主干学科和核心课程
主干学科：基础医学、临床医学、预防医学
核心课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学微生物学、医学免疫学、药理学、病理学、病理生理学、预防医学、全科医学概论、健康教育与健康促进、内科学、外科学、妇产科学、儿科学
四、临床教学
本专业自第六学期开始到非直属附属医院学习，在三级医院、二级医院、社区实习基地和疾控中心实习。
五、学制、学习年限
学制：5年，学习年限：5～8年
六、授予学位
医学学士
七、备注
招生对象为符合农村订单定向免费医学生报考条件的考生

医学技术类卫生检验与检疫

河北医科大学

层次本科

学制四年

一、专业概况
为顺应我国经济、社会快速发展的需要，解决我国公共卫生领域卫生检验与检疫人才短缺的问题。河北医科大学卫生检验与检疫专业于2013年开始招生。该专业依托“公共卫生与预防医学”一级学科、河北省环境与人群健康重点实验室、省级实验教学示范中心和河北省创新高地，拥有一支结构合理、高水平的教学、科研团队，立足京津冀，辐射全国。在卫生检验与检疫领域拥有明显学科特色和行业优势。2020年获批国家级一流本科专业建设点。
二、培养目标
本专业旨在培养品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面的德、智、体、美、劳全面发展的复合型卫生检验与检疫专门人才。要求学生掌握卫生检验与检疫专业基本知识、基本理论和基本技能，以及与之关联的基础医学、预防医学的相关知识；掌握先进卫生检验技术，具备初步的卫生检验与检疫专业能力、应对突发公共卫生事件的能力。要求具有终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定科研发展潜能；能够胜任疾病预防控制中心、海关技术中心、口岸及与卫生检验与检疫相关机构的卫生检验工作以及其他医学技术实验室的工作，能够适应我国公共卫生事业、卫生检验检疫工作和社会现代化发展需要。
三、主干学科和核心课程
主干学科：卫生检验检疫学、化学、基础医学
核心课程：临床检验基础、卫生检验检疫学、免疫学检验、病毒学检验、细菌学检验、食品理化检验、空气理化检验、水质理化检验、生物材料检验、虫媒病检验检疫学、化妆品检验与安全评价
四、学制、学习年限
学制：4年，学习年限：4～7年
五、授予学位
理学学士
六、就业方向
各级各部门疾病预防控制中心、海关、医药相关企事业单位、检测公司等。

临床医学类麻醉学

河北医科大学

层次本科

学制五年

一、专业概况
河北医科大学麻醉学专业教育始于20世纪八十年代，是以教学医院麻醉科、重症医学科以及疼痛科为依托，集医疗、教学和科研于一体的教学院系。1983年获得麻醉学硕士学位授予权，1991年创办麻醉学专科教育，1993年获教育部批准开始麻醉学专业本科教育，是国内较早开设麻醉学专业教育的院校之一。1994年麻醉学科获得河北省教育厅省级高校重点学科称号，2011年获临床医学博士学位授予权，2014 年获得麻醉学博士学位授予权。2020年获批国家级一流本科专业建设点。
麻醉学系拥有一支责任心强、实力雄厚、有专业影响力的高水平师资队伍。共有教师83人，其中具有博士学位教师22人，博士研究生导师8人，硕士研究生导师51人，师资队伍中有12人次担任国家级学会的副主委、常委、委员和青年委员。拥有4所隶属教学医院，各教学医院均为国家级住院医师规范化培训基地，各个教学医院的专业优势突出，能够提供优秀的实践教学平台，保证优质的教学质量和水平。
麻醉专业面向全国招收全日制本科学生，培养具有专业扎实、创新能力强、综合素质高，服务健康中国需求和区域医疗卫生事业发展的麻醉医学人才。自创办以来已培养了多届优秀毕业生，为京津冀地区乃至全国输送了大量麻醉专业人才。麻醉毕业学生就业率高，目前许多优秀毕业生已经成为麻醉学科带头人。目前麻醉学专业在教师队伍、学科建设、课程建设、教学改革等方面有了长足的发展，已成为省内领先，国内知名的特色重点专业。
二、培养目标
本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的思想品质和人文素养，具有创新精神、自主学习、终身学习、发现问题和解决问题的能力，掌握基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论和基本技能，能够从事临床麻醉、重症监测、疼痛诊疗、急救复苏和相关学科工作的高素质人才。
三、主干学科和核心课程
主干学科：基础医学、临床医学、麻醉学
核心课程：系统解剖学、局部解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学微生物学、医学免疫学、药理学、病理学、病理生理学、预防医学、流行病学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、麻醉学基础、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学
四、临床教学
本专业到直属或非直属附属医院学习
五、学制、学习年限
学制：5年，学习年限：5～8年
六、授予学位
医学学士
七、就业方向
医疗卫生机构的麻醉科、重症医学科、疼痛科等相关专业从事临床麻醉、术后监测治疗及急、慢性疼痛的诊疗等方面的工作。

公共卫生与预防医学类预防医学

河北医科大学

层次本科

学制五年

一、专业概况
河北医科大学前身为1894年建立的北洋医学堂，当时即开设防疫与传染病预防等公共卫生课程；1950年设置公共卫生学教研室，1985年招收预防医学专业本科生，2009年获批国家级特色专业，2019年获批首批国家级一流本科专业建设点。拥有公共卫生与预防医学一级博士、硕士学位授予权，具有招收公共卫生硕士（MPH）资格；预防医学教学团队是河北省优秀教学团队，建有河北省预防医学实验教学示范中心、河北省环境与人群健康重点实验室、河北省公共卫生质量教育社会实践基地。
二、培养目标
培养适应社会发展与健康中国事业需要，德智体美劳全面发展，具有高度的社会责任感、良好的人文素养和职业道德，掌握基础医学、临床医学和预防医学基础理论、基本知识和基本技能，具备较强创新意识、实践能力和岗位胜任力，能够胜任疾病预防控制、卫生监督、卫生保健、健康促进、社区卫生服务等公共卫生领域相关工作，以及预防医学教学和科研工作的应用型专门人才。
三、主干学科和核心课程
主干学科：基础医学、临床医学、预防医学和公共卫生管理相关学科
核心课程：人体系统解剖学、生理学、生物化学与分子生物学、医学遗传学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、医学伦理学、诊断学、内科学、传染病学、卫生微生物学、卫生毒理学、流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、卫生化学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、社会医学、健康教育与健康促进、卫生事业管理学、卫生经济学、卫生法学
四、学制、学习年限
学制：5年，学习年限：5～8年
五、授予学位
医学学士
六、就业方向
疾病预防与控制、卫生监督、卫生检验与检疫、医疗与卫生行政管理、医学研究、医学教育、基层与社区卫生服务等机构。

中专 2022-08-24 19:30

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