| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 经济管理试验班(含AI联合培养班)(包含专业请见学校招生办网站) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 6 |
| 工科试验班(智能装备与先进材料)(包含专业请见学校招生办网站) | 四年 | 33 | |||
| 工科试验班(英才本硕博连读)(包含专业请见学校招生办网站)(校本部理工专业任选,本硕博贯通培养) | 四年 | 4 | |||
| 工科试验班(航天与自动化)(包含专业请见学校招生办网站) | 四年 | 18 | |||
| 工科试验班(计算机与电子通信)(包含专业请见学校招生办网站) | 四年 | 15 | |||
| 工科试验班(智能土木与智能交通)(包含专业请见学校招生办网站) | 四年 | 5 | |||
| 工科试验班(智慧人居)(包含专业请见学校招生办网站) | 四年 | 9 | |||
| 工科试验班(资源环境与新料化工)(包含专业请见学校招生办网站) | 四年 | 11 | |||
| 工科试验班(生命科学挑战班)(包含专业生物技术、生物工程) | 四年 | 2 | |||
| 统计学 | 四年 | 2 | |||
| 经济管理试验班(含AI联合培养班)(包含专业请见学校招生办网站) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 经济学 | 四年 | 3 | |||
| 法学 | 四年 | 1 | |||
| 建筑类(包含专业建筑学、城乡规划、风景园林)(五年) | 五年 | 3 | |||
| 设计学类(包含专业环境设计、数字媒体艺术) | 四年 | 5 | |||
| 社会学 | 四年 | 1 | |||
| 英语 | 四年 | 4 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 英语 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 597 | 1064 |
| 设计学类(包含专业环境设计、数字媒体艺术) | 597 | 1064 | |||
| 社会学 | 599 | 968 | |||
| 经济学 | 599 | 968 | |||
| 建筑类(包含专业建筑学、城乡规划、风景园林)(五年) | 599 | 968 | |||
| 经济管理试验班(含AI联合培养班)(包含专业请见学校招生办网站) | 601 | 879 | |||
| 法学 | 602 | 842 | |||
| 工科试验班(航天与自动化)(包含专业请见学校招生办网站) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 624 | 1874 |
| 经济管理试验班(含AI联合培养班)(包含专业请见学校招生办网站) | 625 | 1788 | |||
| 工科试验班(智能装备与先进材料)(包含专业请见学校招生办网站) | 625 | 1788 | |||
| 工科试验班(计算机与电子通信)(包含专业请见学校招生办网站) | 627 | 1656 | |||
| 工科试验班(智能土木与智能交通)(包含专业请见学校招生办网站) | 627 | 1656 | |||
| 工科试验班(智慧人居)(包含专业请见学校招生办网站) | 634 | 1205 | |||
| 工科试验班(英才本硕博连读)(包含专业请见学校招生办网站)(校本部理工专业任选,本硕博贯通培养) | 642 | 805 |
培养目标:本专业培养具备系统的统计学理论知识和应用知识,掌握统计学的主要方法,具有处理特定行业数据问题的能力,能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域中从事数据搜集、分析与决策的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习并掌握统计学专业的基本理论,基本知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质;
2.掌握统计学的基础知识、基本理论和系统的统计思想;
3.掌握搜集数据的科学方法,能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析、推断和预测;
4.掌握中外文资料查询和文献检索的现代信息技术,初步具备获取所关心问题的解决方案及对这些方案评断的能力;
5.初步具备应用统计学知识解决行业领域(如经济、金融、保险、管理、市场调查、生物、医药、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等方面)中问题的能力与应用创新意识;
6.了解统计学理论与方法的发展动态,具有统计学创新意识和初步的科学研究能力;
7.具有进一步职业发展能力;
8.具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
主干学科:统计学、数学。
核心知识领域:统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数方法、回归分析、多元统计方法、随机过程、时间序列分析、试验设计和统计软件。
核心课程示例:
示例一:统计学导论(授课48学时,上机实践32学时)、数学分析(288学时)、代数学基础(224学时)、解析几何(64学时)、常微分方程(64学时)、概率论(64学时)、应用随机过程(64学时)、复变函数(64学时)、实变函数(64学时)、统计学基础(授课48学时,上机实践32学时)、概率测度I(64学时)、多元统计分析(授课48学时,上机实践32学时)、时间序列分析(48学时)、试验设计(48学时)。
示例二:数学分析(300学时)、高等代数(200学时)、解析几何(60学时)、近世代数(80学时)、常微分方程(60学时)、概率论基础(60学时)、复变函数(60学时)、实变函数(80学时)、统计学(60学时)、测度论(60学时)、随机过程(60学时)、实用回归分析(60学时)、应用多元统计分析(60学时)、应用时间序列分析(60学时)、统计软件选讲(60学时)。
主要实践性教学环节:上机操作训练、社会调查、统计实习、科研训练和毕业论文等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
外国语学院 英语专业
专业剖析
英语专业1988年开始招收本科生,专业名称为“科技英语”。1996年获得“外国语言学与应用语言学”硕士授予权,2005年获得“英语语言文学”硕士授予权,2010年获批外国语言文学一级硕士点和翻译专业硕士点。2008年在全国英语专业评估中获得优秀,2011年获批省重点专业,荣获学校“教学先进单位”称号。英语专业每年招生约40人,文理兼招:文科学生主修英语学位,有机会选修双学位;理科学生主修英语学位,辅修机械设计制造及其自动化学位(4+1学习年限),实行过程淘汰机制。
专业特色
英语专业在省内同类学校中历史最长,在全国1000多个英语专业中排名在50-100之间,在黑龙江省同类专业中实力突出,在师资、课程建设、学生质量与能力培养方面成绩显著。英语专业坚持走多元化人才培养道路,形成了依托理工科优势,以英语-机械设计制造及其自动化主辅修学位培养为特色的高端复合型创新科技英语人才培养模式。专业特色主要体现在以下几个方面:培养目标体现文理分类原则;课程设置突出创新意识和实践能力;教学内容遵循“语言文化一体化”模式。
培养目标
英语专业致力于培养综合素质优良,语言基本功扎实,掌握系统的语言、文学、文化知识,思维能力成熟,具有国际视野,了解相关人文科学和自然科学知识,能从事翻译、教学、研究、管理、外事、经贸、等工作的高素质复合型创新英语人才。英语专业的人才应该掌握相关人文社会科学知识及数学与自然科学知识、英语语言知识、英语文学知识、英语国家社会、历史与文化知识和相关中国文化知识;应该具有语言综合使用能力、文学赏析能力、语言特点及规律性的认知与探究能力、跨文化交流能力、获取和更新专业知识的能力、思辨能力、创新能力、科学研究能力、用英语介绍和宣传汉语语言及中国文学和文化的能力。
师资力量
本专业有教师29人,教育部高等学校英语专业教学指导委员会委员1人,担任国家级和省级学术团体常务理事等职务5人;省级教学名师1人,校级教学带头人2人;省级教学新秀2人,校级教学新秀3人;校级教学能手2人;教授7人、副教授12人;硕导13人,兼职博导1人;具有博士学位16人,博士后1人;有国外留学经历25人;常年聘请外教3-4人。
课程体系
学生的课程包括两大类,通识教育类和专业教育类。通识教育类包括公共基础课、数学与自然科学基础课、文化素质教育课。专业教育类包括专业基础课、专业核心课、专业选修课(文学、文化、语言学、翻译方向)、个性化发展课程、实习、毕业论文。
特色课程
每年夏季学期英语专业聘请国内外高校著名专家和学者开设特色课程,近四年开设的课程包括文化话语研究、西方历史文化简介、全球化及其影响、澳大利亚文化与文学简介、跨文化交际研究、修辞批评、英语学习中的英国文化及批判性思维等。
科研实践
英语专业教师教学和科研成果丰厚,4门课程获省级、校级精品(优秀)课程。近五年教师在外语类CSSCI检索期刊和其它学术期刊发表科研论文35篇,教研论文13篇;主持国家级科研项目3项、教育部人文社科项目2项、中国外语教育基金项目1项,主持省级科研项目7项,参与省级科研项目10余项;获得省级科研奖项11项;出版专著4本;主编专业教材4本。近十年教师主持省级改革项目11项,主持省级本科教学工程项目13项,获得省级本科教学成果奖12项。
国际交流教学
英语专业与美国多而特学院和加拿大西三一大学建立合作关系,每年派出一定数量的本科生赴对方高校交换学习。此外,学生可以利用学校的国际交流平台,申请美国加州大学伯克利分校、加州大学石溪分校、加州大学河滨分校、加州大学圣地亚哥分校、哥伦比亚大学、波士顿大学、宾夕法尼亚大学等学校的访学项目,申请丹麦奥胡斯大学、英国伯明翰大学、英国卡迪夫大学等学校的暑期项目,还有机会去国内的C9高校和港澳台高校进行交换学习。
毕业去向
英语专业每年读研深造和出国留学的学生人数大约占应届毕业生的30%,其余学生直接就业,本科生就业单位主要为国营大中型企业和教育研究机构等。
国内深造院校
中国人民大学、南京大学、北京外国语大学、上海外国语大学、上海交通大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学等学校。
境外深造院校
澳大利亚新南威尔士大学、澳大利亚墨尔本大学、美国乔治华盛顿大学、美国宾夕法尼亚大学、美国南加州大学、美国纽约大学、加拿大西安大略大学、新加坡国立大学等。
就业单位
海尔集团、深圳傲基电子商务有限公司、北京五八信息技术有限公司、北京财行者公司、深圳学而思教育科技有限公司、宁波敏实汽车公司、哈尔滨汽轮机厂有限责任公司等单位和机构。
权威推荐
教育部高等学校英语专业教学指导委员会委员傅利教授:
依托哈工大享誉国内外的理工科办学优势,依靠外国语学院优良的师资队伍,英语专业根据文、理兼招的实际情况,在国内率先践行英语语言文学和英语-机械制造及其自动化主辅修学位分类培养、分层卓越的英语人才培养模式,走在了全国英语专业人才培养的改革前沿。从哈工大走出去的优秀英语人才遍布世界各地,已然桑梓成荫,桃李天下。英语专业教师欢迎各地莘莘学子选择英语系学习英语,共享哈工大国际化的学习环境,共创英语专业的美好未来。
知名校友
胡开宝,1991年毕业于外语系研究生班,后获得南京大学博士学位,现为上海交通大学外国语学院院长、博士生导师。
钟书能,1988年毕业于外语系研究生班,后获得广东外语外贸大学博士学位,二级教授,现任华南理工大学外国学院院长,国家级精品课程《翻译技巧》主持人。
范文芳,1990年毕业于外语系研究生班,后获北京大学博士学位。清华大学第一批长聘教授,博士生导师。
张荔,1988级本科生,现任瑞典沃尔沃集团人力资源共享服务亚太区人力资源部副总裁。
王陆,1991级本科生,后获得北京外国语大学硕士学位。曾任职于环球雅思、新东方学校,现为北京学为贵教育集团副总裁,人称“妙语连珠”雅思王。
暴丽颖,1991级本科生,2001级硕士生,获得上海外国语大学博士学位,现为哈尔滨工程大学引进人才、教授、教授委员会成员、教育部人文社科项目评审专家。
张重科,1992级本科生,现任天途路业集团常务副总裁、南通威而多特种车辆制造公司总经理、路库网络总经理。
学长寄语
李学颖,2013年获得英语专业学士学位,2015年获得硕士学位,目前在澳大利亚新南威尔士大学攻读博士学位,研究方向为系统功能语言学与翻译学。
让哈工大的深沉赋予我们坚定的灵魂,了解自己扎根于哪里;让外国语的多元赋予我们广袤的灵魂,知道自己要走向何处。
咨询电话:0451-86414518
年份省份招生类别招生专业/大类低分高分平均分2020山西理工一批材料科学与工程山西理工一批自动化类山西理工一批电子信息类山西理工一批电气工程及其自动化山西理工一批能源与动力工程山西理工一批新能源科学与工程山西理工一批车辆工程山西理工一批智能车辆工程山西理工一批船舶与海洋工程山西理工一批土木工程山西理工一批机械设计制造及自动化山西理工一批机器人工程山西理工一批经济管理试验班山西理工一批信息管理与信息系
2019山西专业类别高分平均分低分人数工科试验班(生命科学挑战班)(提前批)统计工科试验班(生命科学挑战班)(提前批)理工小语种(理工)统计598591.75853俄语(小语种)理工598591.55852日语(小语种)理工小语种(文史)统计587581.25775俄语(小语种)文史日语(小语种)文史584581.55792理工统计628616.8612105工科试验班(航天与自动化)理工62561
2018山西专业类别高分平均分低分人数理工统计642623.5616102材料成型及控制工程理工材料科学与工程理工620618.56174城乡规划理工622618.26165电气工程及其自动化理工637626.36206电子信息类理工633626.76236飞行器设计与工程理工给排水科学与工程理工617616.56162工科试验班(道路桥梁、交通工程类)理工工科试验班(功能新材料与化工)理工6266
年份省份招生类别招生专业/大类低分高分平均分2018山西材料成型及控制工程山西材料科学与工程山西测控技术与仪器山西车辆工程山西船舶与海洋工程山西电气工程及其自动化山西电子信息类山西光电信息科学与工程山西材料科学与工程山西化学工程与工艺山西环境工程山西机械类山西计算机类山西交通工程山西经济管理试验班山西能源与动力工程(新能源学院)山西软件工程山西生物工程山西数学类山西土木工程山西自动化山西工科试验班(
年份省份高分低分专业2017山西555549材料成型及控制工程2017山西561552材料科学与工程2017山西556549焊接技术与工程2017山西559554自动化2017山西552551测控技术与仪器2017山西571558电气工程及其自动化2017山西571553电子信息类2017山西564558车辆工程2017山西550549交通工程2017山西553549船舶与海洋工程2017山西564
年份省份高分低分专业2016山西589582材料成型及控制工程2016山西586586材料科学与工程2016山西588583测控技术与仪器2016山西604592车辆工程2016山西587582船舶与海洋工程2016山西605594电气工程及其自动化2016山西599585电子信息类2016山西592584光电信息科学与工程2016山西588582焊接技术与工程2016山西588582环境工程201

2021年哈尔滨理工大学北京市招生专业:机械设计制造及其自动化(3500元)、自动化类(5000元,含自农化、机器人工程)、土木工程(5500元)、计算机科学与技术(4000元)、信息管理与信息系统(3500元)、电子信息工程(4000元)

2021年哈尔滨传媒职业学院山西省招生专业:汽车制造与试验技术、计算机网络技术、软件技术等3个专业。2021年哈尔滨传媒职业学院山西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)哈尔滨传媒职业学院山西省录取分数线(2021)

2021年哈尔滨职业技术学院山西省招生专业:人工智能技术应用、智慧健康养老服务与管理、人工智能技术应用、大数据与会计、护理、大数据与审计、智能焊接技术、食品检验检测技术、食品检验检测技术、生物制药技术、药品生产技术、道路与桥梁工程技术、建筑

2021年哈尔滨铁道职业技术学院山西省招生专业:机电一体化技术、铁道供电技术、高速铁路施工与维护、土木工程检测技术、智能工程机械运用技术、城市轨道交通运营管理、土木工程检测技术、铁道车辆技术、现代物流管理、动车组检修技术、高速铁路综合维修技

2021年哈尔滨金融学院山西省招生专业:国际经济与贸易、劳动与社会保障、会计学、财务管理、税收学、财务管理、投资学、商务英语、知识产权、会计学、商务英语、市场营销、金融学、资产评估、软件工程等15个专业。2021年哈尔滨金融学院山西省录取分

2021年哈尔滨学院山西省招生专业:食品科学与工程、汉语言文学(师范类)、建筑电气与智能化、计算机科学与技术(外语语种英语)、汉语国际教育、环境生态工程、商务经济学、软件工程(第四学年学费14000元/年)(外语语种英语)、思想政治教育(师

2021年哈尔滨工程大学山西省招生专业:社会学、水声工程(中外合作办学)(4+0)(只录取有专业志愿考生)、自动化类(包含专业自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、探测制导与控制技术、人工智能、机器人工程)、自动化(中外合作办学)(4

2021年哈尔滨师范大学山西省招生专业:贸易经济、广播电视学、市场营销、数字媒体技术、旅游管理、小学教育(师范类)、生物技术、文物保护技术、劳动与社会保障、贸易经济、经济学、软件工程(第四学年学费14000元/年)、经济学、生态学、教育技术

2021年哈尔滨商业大学山西省招生专业:财政学类(财政与公共管理学院)(包含专业财政学(财政与公共管理学院)、税收学(财政与公共管理学院))(办学地点北校区)、社会工作、外国语言文学类(外语学院)(包含专业英语、商务英语)、食品科学与工程、

2021年哈尔滨理工大学山西省招生专业:计算机科学与技术、自动化类(包含专业自动化、机器人工程)、材料成型及控制工程、车辆工程、机械设计制造及其自动化、通信工程、英语、电气工程及其自动化、会计学、经济学类(包含专业金融学、国际经济与贸易)、