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哈尔滨工业大学材料成型及控制工程和数字媒体技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-14 21:05:23 解决时间：2022-11-03 18:11

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哈尔滨工业大学材料成型及控制工程和数字媒体技术哪个好？小编通过比较材料成型及控制工程和数字媒体技术在黑龙江往年的录取分数线，材料成型及控制工程就业前景和数字媒体技术就业前景，材料成型及控制工程专业介绍和数字媒体技术专业介绍等数据帮助大家了解材料成型及控制工程和数字媒体技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、材料成型及控制工程和数字媒体技术录取分数线(黑龙江)

理科

年份	材料成型及控制工程	数字媒体技术
2018	626	647(计算机类（计算机科学与技术、信息安全、生物信息学、物联网工程、数)
2017	613	635(计算机类（深圳市就读）)

二、材料成型及控制工程和数字媒体技术专业介绍

计算机类数字媒体技术

哈尔滨工业大学

层次本科

学制四年

1.专业剖析
数字媒体产业是目前全球发展最快的新经济增长点，数字媒体作为21世纪知识经济的核心产业，能够体现一个国家在信息服务、传统产业升级换代及前沿信息技术研究和集成创新方面的实力和产业水平，世界各国均制订了支持数字媒体发展的相关政策和发展规划，把大力推进数字创意产业作为经济持续发展的重要战略。在我国，数字创意产业继被纳入《“十三五”国家战略性新兴产业发展规划》及配套目录之后，又成为未来“十四五”战略性新兴产业6大发展方向之一。文化产业与IT行业对数字媒体专业方向毕业学生需求日益增加。麦可思公司提供的专业就业情况调查显示，数字媒体技术专业、数字媒体艺术专业均高居专业就业率前列，特别是数字媒体艺术专业连续三年成为绿牌专业，也是艺术类专业中唯一的绿牌专业、需求增长型专业。目前国家正大力推动数字媒体产业及其相关技术领域的发展，已将数字媒体产业发展作为国家经济和社会发展的重要工作之一。我国的数字媒体行业正处于蓬勃发展的高速推进时期，该行业对于掌握数字媒体核心技术并同时具有较高人文素养和艺术创意能力的复合型人才需求极为强烈。

数字媒体艺术专业为文史类招生，学制四年，毕业授予艺术学学士学位；数字媒体技术专业为理工类招生，学制四年，毕业授予工学学士学位。哈尔滨工业大学数字媒体艺术专业、数字媒体技术专业隶属于媒体技术与艺术系，该系始建于2000年，是国内较早从事数字媒体高级人才培养的教学科研机构，以科技与文化艺术融合的交叉学科为特色，至今已培养近600名毕业生。

2.专业优势
数字媒体艺术、数字媒体技术两专业依托于2007年获批教育部第一批高等学校特色专业建设点（动漫方向）；2006年与计算机学科联合申报获批数字媒体技术与艺术二级学科博士点；2007年5月首批加入中国新媒体产业联盟并与中国教育电视台合作成立“新媒体影像制作基地”，同年获批为黑龙江省实验教学示范中心；2011年首批获得设计学一级学科硕士学位授权；2011年与黑龙江省动漫基地(国家级)联合成立“数字媒体技术创新中心”；2013年批准联合组建“黑龙江省数字媒体工程技术研究中心”；2016年12月获批“互动媒体设计与装备服务创新文化部重点实验室”（东北地区首个获批单位）；2018年获批黑龙江省虚拟现实技术工程研究中心、设计学入选黑龙江省国内一流学科建设名单；2019年设计学入选黑龙江省哲学社会科学学科体系创新支持计划立项学科-A档、数字媒体艺术专业入选“双万计划”黑龙江省一流本科专业建设点；2020年，数字媒体技术专业亦入选“双万计划”黑龙江省一流本科专业建设点。

经过多年的专业发展，数字媒体艺术、数字媒体技术两专业依托哈工大丰富的资源和强大的技术优势，注重多学科交叉融合，以数字技术为基础、艺术创意为导引、文化与科技深度融合为思路，在数字娱乐、网络、虚拟现实、航天军事以及其他工程领域从事数字化交互设计理论研究与实践，逐渐形成了独具特色的艺术创意与数字技术交叉汇聚的知识结构和本科/硕士/博士教学培养体系。目前已建成国家级课程4门（精品视频公开课1门，国家级精品在线开放课程3门），省级课程3门（省级精品在线开放课程、虚拟仿真项目、线下一流课程各1门），与国际知名大学高水平学者共建课程5门。

数字媒体专业课程设置包括美术与设计、交互系列、数字媒体制作、艺术理论等四个系列课程，学生毕业后可在互联网、移动通讯、电子游戏、数字影视等领域从事数字媒体产品的内容设计制作、社会教育、影像制作、策划等工作。数字媒体专业教学培养体系具有文理交叉、创意与技术融汇的特点。学生毕业后可在互联网、移动通讯、电子游戏、数字影视、数字出版等新兴媒体领域从事数字媒体技术研发、制作与软件开发等工作。

3.人才培养
数字媒体艺术专业培养具有优良的品德和执着的信念，具备坚实的数字媒体艺术功底和跨学科知识结构，拥有国际化视野、创新精神、良好科学素养和艺术修养、推进文化与科技深度融合的综合素质，在数字创意设计及相关领域引领未来发展的杰出人才。

数字媒体技术专业培养具有优良的品德和执着的信念，具备坚实的数字媒体技术功底和跨学科知识结构，拥有国际化视野、创新精神、良好科学素养和艺术修养、推进文化与科技深度融合的综合素质，在数字创意技术及相关领域引领未来发展的杰出人才。

机械类材料成型及控制工程

哈尔滨工业大学

层次本科

学制四年

材料成型及控制工程专业包含“先进凝固与增材制造”、“先进塑性成形及智能化”两个先进专业方向。主要研究和传授材料成形制造理论与技术，即基于热、力及其它物理场对材料的作用原理，使材料发生流动、结合或改性，实现各种零部件的精确、高效、低耗成形的制造技术，具有“成形与控性”双重作用，因此成为研制、生产零件部件的重要技术途径之一，在汽车、高铁、飞机、火箭、卫星、船舶、计算机、手机、家电等行业发挥着重要的作用，是一个国家制造业水平的重要标志之一。专业主要研究和传授材料成形制造理论与技术，即基于热、力及其它物理场对材料的作用原理，使材料发生流动、结合或改性，实现各种零部件的精确、高效、低耗成形的制造技术，具有“成形与控性”双重作用，因此成为研制、生产零件部件的重要技术途径之一，在汽车、高铁、飞机、火箭、卫星、船舶、计算机、手机、家电等行业发挥着重要的作用，是一个国家制造业水平的重要标志之一。通过材料工程与控制工程交叉融合，发展出精密成形、超大型/微小型构件成形、增材制造（3D打印）等。

培养目标
本专业面向国家智能制造发展战略，专业建设了“基础原理-创新工艺-智能装备”为新架构的知识体系，包括材料科学基础、材料物理基础、材料成形理论基础和材料加工数字化与智能化四大类主要课程；根据行业人才需求和学生个性化发展要求，建设了塑性成形与凝固成形两大课程模块；为了强化培养学生工程实践、跨界整合、融合创新能力，实施卓越工程师教育培养计划和工程领军人才培养计划；针对创新实践能力培养，实施“学业导师”制度，使本科生“进课题、进实验室、进团队”，使全部学生都有机会参与科研攻关。近年用人单位反馈，本专业毕业生在专业基础知识、解决问题能力、自主学习和团队协作能力方面具有显著优势。

师资力量
专业师资力量雄厚，拥有以中国工程院院士（1名）、长江学者（4名）、国家杰出青年基金获得者（3名）、“万人计划”领军人才（4名）为带头人的教师队伍（26名教授、37名博导）。

课程体系
根据行业人才需求和专业特点，材料成型及控制工程专业在“厚基础”的同时加强“个性化”，按照“基础知识大类培养、专业知识分流培养”的思路，建设了“塑性成形方向”及“凝固成形方向”两大课程模块。开设了材料成形模具数字化设计、材料成形过程数字化、材料成形设备与控制、材料分析测试方法、液态成形理论基础、液态成形工艺基础、熔炼原理、铸造合金、塑性成形物理基础、弹塑性力学基础、板材成形原理与方法、体积成形原理与方法等具有鲜明特色和时代特点的专业课程；并开设了55门专业选修课、20门创新研修课，以及新生研讨课、素质教育课、创新实验课和由国外专家开设的国际课程。

科研实践
为了强化培养学生工程实践、跨界整合、融合创新能力，实施卓越工程师教育培养计划和工程领军人才培养计划。将本专业实践教学资源全方位整合，根据各平台特点，形成不同年级学生逐层递进的创新实践平台布局，使全部学生都能够成为科研项目的参与者。根据参与的教学实验、科创项目、毕业设计等不同环节，进入不同的实验室开展相关实验和研究工作。已实现毕业设计100%项目化；作为全国首批“见习工程师”资格认证单位，大部分学生在毕业同时获颁见习工程师证书；以大学生科技创新项目、大学生创新创业训练计划项目等为基础，参加各项创新创新竞赛，获得“互联网+”大学生创新创业大赛、省部级创业导师奖、大学生工艺设计大赛等各类大赛奖励。

国际交流
为培养高素质的材料成型类专业人才，本专业在教学和科研两个方面长期开展多形式、高层次、全方位和重实效的国际学术合作与交流，建立了国际化人才培养平台。实验室与多个国家的大学和研究机构建立了合作关系，与美国西北大学、英国伯明翰大学、曼彻斯特大学、德国纽伦堡大学等签订了联合培养协议，并合作承担欧盟第七框架等多个科研项目。

学习生活
知名教授指导学习、大量先进设备操作使用，助力掌握前沿科技；课题组“大师兄”文化助力快速融入团队生活。

毕业去向
毕业生主要去向包括继续攻读研究生、进入企业从事技术研发或管理、到政府部门从事行政工作等。其中每年读研深造和出国留学的人数占应届毕业生的近70%，众多毕业生已经成为骨干企业的技术领军人物、大学和研究机构的杰出教授和专家学者。

国内深造院校：清华、哈工大等。

境外深造院校：哈佛大学、加州大学、牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院等。

就业单位：航天科技、航天科工、中航工业、大众、华为、中兴、宝武等航空航天、汽车、钢铁、通讯等行业的知名企业和科研院所。

三、各省市最新录取分数线(2018)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
天津	材料成型及控制工程	理科	本科批	普通类	643	2144
河北	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	664	3034
山西	材料成型及控制工程	理科	本科一批A段	普通类	617	2734
内蒙古	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	631	1710
辽宁	材料成型及控制工程	理科	本科批	普通类	653	1781
吉林	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	644	1751
吉林	材料成型及控制工程	理科	本科一批A段	普通类	644	1751
黑龙江	材料成型及控制工程	理科	本科一批A段	普通类	626	2722
江苏	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	381	5336
安徽	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	644	3079
福建	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	626	2356
江西	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	629	3409
山东	材料成型及控制工程	理科	本科批	普通类	646	3839
河南	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	643	3421
湖北	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	634	4955
湖南	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	635	4057
广东	材料成型及控制工程	理科	本科批	普通类	604	7824
广西	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	627	2832
四川	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	650	3864

四、就业前景

材料成型及控制工程

1.材料成型及控制工程就业前景：
本专业以物理学、化学、计算机技术等为基础，掌握机械工程、电气工程、材料工程等学科的综合性知识，注重多学科知识的吸收和融合，学生知识面宽广，适应能力强，就业前景好。毕业生可从事材料加工工程、机械、电气控制、计算机应用、质量检测等多领域的高新技术产品研究、设计开发、企业管理等工作，是国民经济各工业部门、航空航天、高等院校，科研院所、高新技术公司、三资企业等适用的、面向二十一世纪的宽专业面综合型的人才。本专业成绩优秀的毕业生还可以考取研究生继续学习。
2.材料成型及控制工程就业方向：
毕业生可在航空航天、能源、交通、海洋工程、电子电气等行业从事机械、材料加工、电气控制、计算机应用、质量检测等多领域的高新技术产品研究、设计开发、企业管理等工作。

中专 2022-11-03 18:11

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