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哈尔滨工业大学数学与应用数学和飞行器制造工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 10:06:48 解决时间：2022-11-03 18:09

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一、数学与应用数学和飞行器制造工程录取分数线(黑龙江)

理科

年份	数学与应用数学	飞行器制造工程
2018	631(数学类（数学与应用数学、信息与计算科学、统计学）)	--
2017	615(数学类（含数学与应用数学、信息与计算科学、统计学）)	--

二、数学与应用数学和飞行器制造工程专业介绍

航空航天类飞行器制造工程

哈尔滨工业大学

层次本科

学制四年

专业剖析

飞行器制造工程专业是我国航空宇航高端装备与制造领域的优势专业，是集成了机械工程、航空宇航科学与技术、计算机科学、信息工程、控制理论与工程及光学等学科交叉与融合的技术密集型专业，它是实现人类探索浩瀚宇宙、自由翱翔天空理想的重要基石。围绕飞行器、高端装备制造的数字化、智能化、集成化、柔性化及系统工程化是我们探索的方向。飞行器制造工程主要培养具有航空航天报国情怀的航空宇航高端装备与智能制造领域的专业领军人才，注重创新与探索精神和工程实践能力的培养，满足国家中长期发展规划、中国制造2025及国家科技创新强国等对飞行器制造工程专业人才的需求。不论你想要投身科研领域还是创新创业报国，飞行器制造工程专业都将是一个很好的选择，未来可期在飞行器、机器人、车辆工程、先进制造、电子信息及纳米技术等领域从事技术开发、科学研究及管理工作，实现梦想。

专业优势

哈工大飞行器制造工程是国家一流本科专业，建设有“宇航空间机构及控制技术”部级重点实验室、“装备设计制造科学与技术”国家级创新引智基地、“中国空间技术研究院—哈尔滨工业大学”空间机械科学与技术联合实验室等多个教学科研平台；拥有工程院院士、长江学者、国家教学名师、全国优秀教师、万人计划领军人才等雄厚的师资队伍。本专业拥有星表移动系统、大型空间折展机构、空间对接与锁解、星表采样探测、装备智能制造等多个强势专业方向，研究工作量饱满、经费充足、具有前沿性且紧密结合国家重大型号需求：参研了“玉兔号”月球车移动系统、“天问一号”火星车移动系统、嫦娥五号月面钻取采样与封装系统、国内最大尺度（60米）大型空间伸展臂，研制出国内负载及尺寸最大的六足移动机器人、国际上首套大型空间机械臂的三维/高精度/大范围低重力模系统等，在神光III反射镜纳米级加工装备方面作出重大贡献。面向中国制造2025，培养航空航天高端装备与智能制造领域的专业领军人才，

毕业生去向

就业单位：毕业生可在清华大学、上海交通大学、浙江大学、哈尔滨工业大学等知名院校继续深造，也可在航天科工集团、航天科技集团等科研单位、高科技企业从事飞行器、机器人、车辆工程、信息、纳米技术等宽广领域的产品开发、科学研究及管理工作，近年来毕业生就业率100%。

一句话介绍专业

飞行器制造工程：为空间飞行、星际探索所需装备提供制造手段，决定宇航高端装备生产研制的全流程。

联系方式：

邮箱：yljtj@hit.edu.cn

数学类数学与应用数学

哈尔滨工业大学

层次本科

学制四年

专业剖析
数学与应用数学专业是从事其他相关专业的基础。无论是进行科研数据分析、软件开发，还是从事金融保险，国际经济与贸易、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学知识。随着科技事业的发展和普及，数学与应用数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学知识将会得到更广泛的应用。

专业特色
基础学科拔尖计划2.0，强基计划，国家一流本科专业，数学一级学科硕士学位授予权，数学、统计学一级学科博士学位授予权，数学学科博士后科研流动站。

培养目标
本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的创新型人才。本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面受到良好的教育，具有较高的科学素养和创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

师资力量
为培养高水平的数学与应用数学专业人才，数学学院为本专业配备了雄厚的师资力量，专职授课教师队伍有40余人。授课教师中有黑龙江省教学名师2人，宝钢优秀教师奖获得者4人，中组部“万人青拔”1人，黑龙江省杰出青年基金获得者1人，教授10余人，博士生导师10余人，硕士生导师30余人。

课程体系
专业基础课程：数学分析、高等代数、解析几何、初等数论、实变函数、复变函数、泛函分析基础、概率论、常微分方程。

专业核心课程：数理统计、点集拓扑学、数学物理方程、数学模型与优化、数值代数、近世代数、微分几何。

特色课程
每年夏季学期，有境内外知名学者、企业家等开设的夏季课程。2020夏由外籍教师开出《非凸优化算法研究》等4门国际课程。同时本学科教师为留学生开设的《数学分析》、《代数与几何》、《概率论与数理统计》、《数值分析》等国际课程。

科研实践
数学学院数学实验中心占地面积420平方米、配备190台品牌微机、4台部门级服务器、中央空调和换气系统。实验室设备先进、完好率高，环境雅静舒适。实验室实行开放式管理，学生随时刷卡上机，上机实验课安排和学生的实验上机情况，均由微机管理；实验室每周7×14小时开放，并为学生提供多种编程和数学工具软件，极大地方便了学生用机，满足了教学需要。

为了使学生在大学期间能够培养较好的外语能力和计算机能力，在数学学院的教学计划中，外语课和计算机课程的设置都在学时上有所体现。学生会也组织一些活动提高学生的外语水平，如在大一、大二期间，班级组织外语晨读活动。为了拓宽学生的知识面，每届学生都有参加辅修双学位的，比例大约在10%左右。把好毕业答辩关，对学生的语言表达能力，对课题的理解深度，对基本知识的掌握，对课题研究工作量的大小以及创造性等方面进行综合评价。近年来，本科生的毕业论文无论在版面格式上，还是在论文内容上都有了质的飞跃。

国际交流
数学学院通过与国际顶尖学者（如巴黎文理大学Henri Berestycki院士、美国人文与科学学院外籍院士Henri Berestycki教授、美国俄亥俄州立大学关波教授等）的长期合作交流，进一步提高师资队伍水平。每年派出教师出国访问20-30人次，年均举办高水平国际学术会议2-3次，高水平国际暑期（冬季）学校1次。学生国际化方面，通过国家公派、政府间合作和校际合作计划，建立若干派出项目（如加州大学河滨分校联合培养、美国俄亥俄州立大学联合培养等）。每年选派优秀3-5名优秀本科生到国外著名大学或研究中心交流学习，每年派出10余名研究生进行联合培养，每年接收近10名留学生来数学学科攻读学位。

毕业去向
毕业生适合到科研、工程、经济、金融、管理等部门从事教学、人工智能开发、计算机应用、软件设计、信息管理、经济动态分析等工作，或继续攻读数学或相关学科的研究生。

国内深造院校：清华大学、北京大学、中国科学技术大学、浙江大学、本校等。

境外深造院校：麻省理工学院、斯坦福大学、俄亥俄州立大学、新加坡国立大学等。

就业单位：华为、中兴等。

权威推荐：
中国系统工程学会模糊系统与模糊数学专业委员会副主任薛小平教授：二十一世纪是信息时代，信息存储、传输和分析，数学是基石。数学与应用数学专业是探索未知世界的敲门砖，是实现人生价值的领路人，尤其在一流工科院校，更能体会到数学对自然科学和工程技术发展的推动作用，激发学习数学的兴趣。

三、数学与应用数学和飞行器制造工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	数学与应用数学（中外合作办学）	综合	本科批	普通类	四年	5	（02）	物理必选
天津	数学与应用数学（中外合作办学）（与俄罗斯圣彼得堡国立大学合作;入学后不得转专业,“4+0”培养）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	3	（3）	物理必选
河北	数学与应用数学（中外合作办学）（该专业是与俄罗斯圣彼得堡国立大学合作。学生入学后不得转专业，“4+0”培养）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	四年	2
山西	数学与应用数学（中外合作办学）该校40-42专业与俄罗斯圣彼得堡国立大学合作，43专业与俄罗斯莫斯科鲍曼国立技术大学合作）	理科	本科一批A1段	普通类	-	3
辽宁	数学与应用数学（中外合作办学）（该专业是与俄罗斯圣彼得堡国立大学合作.学生入学后不得转专业,“4+0”培养）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	四年	2
吉林	数学与应用数学（中外合作办学）（该专业是与俄罗斯圣彼得堡国立大学合作。学生入学后）	理科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	数学与应用数学（中外合作办学）（该专业是与俄罗斯圣彼得堡国立大学合作。学生入学后不得转专业，“4+0”培养）	理科	本科一批A段	普通类	四年	5
江苏	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	3	（02）	首选物理，再选不限
浙江	数学与应用数学（中外合作办学）（与俄罗斯圣彼得堡国立大学合作办学。入学后不能转专业。“4+0”培养）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	数学与应用数学（中外合作办学）（与俄罗斯圣彼得堡国立大学合作，“4+0”培养;学生入学后不得转专业）	理科	本科一批	普通类	-	5
江西	数学与应用数学（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	数学与应用数学（中外合作办学）（该专业是与俄罗斯圣彼得堡国立大学合作。学生人学后不得转专业，“4+0”培养。）	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	数学与应用数学（中外合作办学）（68000元/年；合作方俄罗斯圣彼得堡国立大学；单列专业。学生入学后不得转专业，“4+0”培养）	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	数学与应用数学（中外合作办学）（该专业是与俄罗斯圣彼得堡国立大学合作。学生入学后不得转专业，“4+0”培养）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选不限
湖南	数学与应用数学（中外合作办学）该专业是与俄罗斯圣彼得堡国立大学合作。学生入学后不得转专业，“4+0”培养。）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选物理，再选不限
广东	数学与应用数学（中外合作办学）（“4+0”培养模式，与俄罗斯圣彼得堡国立大学中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站；学生入学后不得申请转专业）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（202）	首选物理，再选不限
广西	数学与应用数学（中外合作办学）（该专业与俄罗斯圣彼得堡国立大学合作。学生入学后不得转专业，“4+0”培养）	理科	本科一批	普通类	四年	1

四、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

飞行器制造工程

1.飞行器制造工程就业前景：
飞行器制造工程专业以航空维修工程和零件精密加工为特色，培养适应国内外现代民航发展需求，具有较高思想政治素质，具有数理基础扎实，综合素质高，英语能力强，系统掌握机械零件生产加工，飞机维护、大修、飞机改装、结构件深度维修以及飞行器适航性等方面专业知识，具有较强的实际操作能力和严谨的工作作风，能够从事飞机运行监控、故障诊断、飞机维护与修理、精密零件加工及工程管理等方面工作的应用型高级工程技术人才和管理人才。目前，国家非常注重这方面的人才培养，招生和就业前景良好。
2.飞行器制造工程就业方向：
本专业学生毕业后可从事飞行器制造领域内的飞行器制造、飞机装配、技术开发、生产管理、故障诊断、维修养护等方面的工作，也可从事机械类企业的机械设计、生产制造等工作。

中专 2022-11-03 18:09

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