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哈尔滨工业大学（威海）机械设计制造及其自动化和智能材料与结构哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-13 04:22:27 解决时间：2022-11-06 00:14

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哈尔滨工业大学（威海）机械设计制造及其自动化和智能材料与结构哪个好？小编通过比较机械设计制造及其自动化和智能材料与结构在山东往年的录取分数线，机械设计制造及其自动化就业前景和智能材料与结构就业前景，机械设计制造及其自动化专业介绍和智能材料与结构专业介绍等数据帮助大家了解机械设计制造及其自动化和智能材料与结构这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机械设计制造及其自动化和智能材料与结构录取分数线(山东)

综合

年份	机械设计制造及其自动化	智能材料与结构
2021	609	607(材料类)
2020	625	--

理科

年份	机械设计制造及其自动化	智能材料与结构
2019	614(机械类)	--
2018	619	--
2017	613	--

二、机械设计制造及其自动化和智能材料与结构专业介绍

材料类智能材料与结构

哈尔滨工业大学（威海）

层次本科

学制四年

智能制造是我国制造强国战略的重要组成部分，而智能材料是智能制造的基础，是智能制造的核心和源动力。
面向智能制造领域对智能材料与结构提出的新需求，设立本专业。本专业学生主要学习智能材料与结构的基础理论及基本知识，接受智能材料制备、组织分析、性能测试、智能材料系统集成技能的基本训练，掌握智能材料的成分、组织结构、制备和加工工艺等与性能之间关系的基本规律，以及智能材料系统集成、通信、控制的基本方法，具备开展智能材料与结构基础理论研究、材料设计、材料性能优化、工艺开发和材料生产管理的知识和能力。
下设的研究方向包括：智能蒙皮及吸波材料、新型石墨烯电子皮肤、智能驱动复合材料、热致伸缩高分子材料、自修复陶瓷材料。
专业核心课程：环境敏感与驱动材料、智能器件系统集成、材料科学基础、相变原理、智能材料多场耦合力学理论、材料分析测试方法，智能材料结构设计、测控电路与驱动技术、单片机与嵌入式系统。
现实工作和生活中，哪些问题是通过智能材料与结构专业的人才来解决的？
智能材料开发已经成为制约智能制造领域发展的瓶颈问题，产业发展对智能材料与结构领域人才需求迫切。下面列出了航空、航天、船舶、兵器等代表性大院大所以及高技术企业对智能材料与工程领域人才的具体需求，是产业发展对人才需求的缩影。（1）中国航天科技集团五院513所在以电子皮肤为代表的智能材料方面需求迫切，主要用于提升机械手触觉感知及控制精度，急需相关人才进行技术开发。（2）中航工业太原航空仪表有限公司(221厂)主要从事智能吸波材料技术开发，对从事飞机自适应机翼、智能蒙皮、基于超材料智能隐身材料设计的人才需求迫切。（3）中国船舶重工集团公司第725研究所正在开发基于智能材料的新型防腐涂料，对相关专业人才需求旺盛。（4）歌尔声学股份有限公司正在对基于智能材料的骨传导耳机进行研发，急需智能材料与结构专业人才。
智能材料与结构专业的毕业生就业怎么样？
毕业生可从事智能制造领域中材料与结构方面的基础理论和生产工艺研究，进行智能材料与结构相关的实验检测、质量控制和技术咨询，具备主持智能材料与结构的设计、工艺开发和生产制备统筹能力，能够开展智能材料与结构领域相关技术和技术管理方面工作的高素质人才。本科毕业生可以攻读材料科学与工程学科及相关交叉学科的硕士与博士学位。
预期本专业主要就业单位：因特尔、高通、英飞凌、亚马逊、华为、海思、日月光、中兴、京东方、美的、歌尔声学等国内外电子行业顶尖领跑企业；中国航天科技集团（一院、五院、九院等）、中国电子科技集团（14所、38所、55所等）等等航天院所以及中科院微电子所、半导体所、微系统所、深圳先进技术研究院等科研机构。
境外深造院校：芝加哥大学、佐治亚理工大学、马里兰大学，英国牛津大学、帝国理工大学，荷兰代尔夫特工业大学、芬兰阿尔托大学、德国马普研究所、澳大利亚悉尼大学等。
智能材料与结构专业的培养优势是什么？
本专业秉承了哈工大的优良传统，主要培养优势为：（1）厚基础：我们在培养中要求毕业生要具有坚实的数学、物理、化学、力学、控制等基础理论知识，具有一定的文学、艺术、社会学等人文科学知识，重视人文精神的熏陶，掌握智能制造领域的基本理论知识，能将所学的知识用于发现、解决工程问题，并能够在智能制造领域进行发明创造。（2）强实践：我们有大量的实践课程及其他教学环节，如生产实习、大一年度项目、卓越工程师计划、工程领军人才培养计划、电子封装大赛、科技创新大赛等课程或活动。（3）严过程：“规格严格、功夫到家”是我们的校训，“真材实料，锻焊大器”是我们的院训。我们在学生培养的各个环节都体现了认真的态度和严格的要求，既包括对学生学习态度与过程的要求严格，也包括对教师教学过程的严格规范。（4）求创新：本专业在各个教学环节注重培养学生掌握基本的科学创新方法，具有创新意识、逻辑思维能力和批判性思维，善于利用科学原理与方法进行实验设计、数据分析、预测与优化，并通过归纳总结、信息综合得到合理有效的结论。

机械类机械设计制造及其自动化

哈尔滨工业大学（威海）

层次本科

学制四年

专业简介

本专业培养适应未来信息化社会建设所需要的德智体美等方面全面发展的、具有创新精神和实践能力的机械设计高级人才，专业方向为以机为主、机电液结合的“机械电子工程”。要求学生具有坚实的自然科学基础，较强的计算机和外语应用能力；系统地掌握机械工程领域的基础理论知识，了解其学科前沿及最新发展动态，具有独立从事自动化装备的结构设计能力；较系统地掌握与本专业密切相关的计算机控制，自动化驱动等领域宽广的基础理论知识，具有基本的控制系统硬件、软件和驱动系统设计能力；获得机械电子工程领域的工程训练，具有较强的分析和解决工程问题和从事与机电一体化装备有关的科学研究及组织管理的能力；具有较强的创新意识和独立获取知识的能力。

主要专业课程

工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械精度设计及检测基础、机械制造技术、数控技术、机电液系统设计、机电系统计算机控制、机械系统设计、系统建模与仿真、电工学、电子学、计算机组成原理、计算机软件、自动控制原理、检测与传感技术、逻辑控制系统、工程热力学、液压传动等。

就业方向

毕业后可在机器人、汽车、机床、工业制造装备、建筑机械、农业机械、矿山机械等广泛的制造业领域从事科研、管理、教学、系统设计和产品开发工作。就业单位包括高校、科研院所和工业、农业、林业、牧业、渔业、食品和药品等自动化装备的制造企业。

三、机械设计制造及其自动化和智能材料与结构招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	6
河北	智能材料与结构	物理类	本科批	普通类	四年	4
山西	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	-	6
山西	智能材料与结构	理科	本科一批A段	普通类	-	5
内蒙古	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	5
内蒙古	智能材料与结构	理科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	4
辽宁	智能材料与结构	物理类	本科批	普通类	四年	4
吉林	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	-	4
吉林	智能材料与结构	理科	本科一批A段	普通类	-	5
黑龙江	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	四年	6
黑龙江	智能材料与结构	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选物理，再选不限
浙江	机械设计制造及其自动化（威海校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
浙江	智能材料与结构（威海校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	智能材料与结构	理科	本科一批	普通类	-	3
安徽	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	-	4
福建	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	4	2571（W999）	首选物理，再选不限
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	2
江西	智能材料与结构	理科	本科一批	普通类	四年	3
山东	机械设计制造及其自动化	综合	普通类一段	普通类	四年	32
山东	智能材料与结构	综合	普通类一段	普通类	四年	10
河南	机械设计制造及其自动化（6000元/年；办学地点威海校区）	理科	本科一批	普通类	四年	6
河南	智能材料与结构（6500元/年；办学地点威海校区）	理科	本科一批	普通类	四年	6
湖北	智能材料与结构（办学地点威海校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W01）	首选物理，再选不限
湖北	机械设计制造及其自动化（办学地点威海校区）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（W01）	首选物理，再选不限
湖南	智能材料与结构	物理类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选物理，再选不限
湖南	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	4	（001）	首选物理，再选不限
广西	机械设计制造及其自动化（在威海校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	3
重庆	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	智能材料与结构	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	3
贵州	智能材料与结构	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	智能材料与结构	理科	本科一批	普通类	四年	4
甘肃	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
宁夏	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	-	2
新疆	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	机械设计制造及其自动化（办学地点威海校区）	综合	本科批	普通类	623	4983	（02）	物理必选
天津	机械设计制造及其自动化（威海校区）	综合	本科批A段	普通类	659	3301	（2）	物理必选
河北	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	629	4660
山西	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	602	4252
内蒙古	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	597	2034
辽宁	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	641	3228
吉林	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	596	2505
黑龙江	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	597	2778
上海	机械设计制造及其自动化	综合	本科批	普通类	554	4880	（1）	物理必选
江苏	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	607	5886	（01）	首选物理，再选不限
浙江	机械设计制造及其自动化	综合	平行录取一段	普通类	646	8865
安徽	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	634	4645
福建	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	629	3514	2555（W999）	首选物理，再选不限
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	624	3760
山东	机械设计制造及其自动化	综合	普通类一段	普通类	609	12478
河南	机械设计制造及其自动化（威海校区）	理科	本科一批	普通类	643	6115
湖南	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	617	6711	（1组）	首选物理，再选不限
广西	机械设计制造及其自动化（6000元/年，在威海校区办学）（6000元/年，在威海校区办学，包含专业:数学与应用数学、信息与计算科学）	理科	本科一批	普通类	616	2431
重庆	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	649	3051
四川	机械设计制造及其自动化（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。威海校区就读）	理科	本科一批	普通类	645	4411
云南	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	623	3430
甘肃	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批I段	普通类	579	2666
宁夏	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	550	1135
新疆	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	561	0

五、就业前景

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

中专 2022-11-06 00:14

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