哈尔滨工业大学增材制造工程和复合材料与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

专业剖析
为满足国家对国防和航天航空领域以及民用复合材料与工程方面专业人才的迫切需求，经国家教育部批准于2002年正式创办了复合材料与工程本科专业，2020年获批国家级一流本科专业建设点。专业兼跨材料科学与工程以及力学两个一级学科，是我校“211工程”、“985工程”重点建设的学科。力学和材料科学与工程在2012年全国学科评估中分别排名第一和第三，在2016年学科评估中两个学科均被评为A类学科，均具有硕士、博士学位授予权，是一个理工结合、学科交叉并具有紧密国际合作关系的专业。专业主要培养从事先进复合材料与结构设计、制备、评价的高级专业技术人才，既重视学生数学、力学和材料科学的基础理论培养，又重视学生的工程能力训练，并对有关专业课实行教学内容的国际接轨。主干课程有：复合材料导论、材料科学与工程基础、变形体力学Ⅰ、复合材料力学、航天器结构、复合材料力学性能实验方法、智能材料与结构、计算力学、材料物理性能、材料分析测试方法等。

人才培养
复合材料与工程专业面向国防、航空航天及民用的重大需求，坚持理工结合、学科交叉特色，致力于培养信念执着、德才兼备，具有社会责任感、国际视野、跨学科思维和创新精神，具有扎实宽厚的力学和复合材料知识和专业技能，具备解决未来重大科学和工程问题的能力，在力学、材料及相关领域引领未来发展的杰出人才。拥有特种环境复合材料技术国家级重点实验室、先进复合材料国际联合研究中心、复合材料黑龙江省重点实验室等。为培养学生的科技创新意识，使学生尽早进入实验室、接触高水平的科研领域创造条件，将本科教育由单纯的知识灌输型培养转变为培养学生综合能力的研究型教育机制，复合材料与工程专业于2004年在国内率先组织实施了本科生导师制，在人才培养方面探索出了一种新的本硕博连读、阶段分流的贯通式人才培养模式。所有的本科生都可以提早进入实验室接触科研工作，通过科研工作氛围和切身的实践活动激发学生对本学科领域学习的兴趣和热情。

师资力量

本专业获批国家级一流本科专业建设点,现有专职教师78人。其中正教授41人、副教授20人,45岁以下教师博士化率100%，师资队伍力量雄厚，队伍知识结构、年龄结构合理。师资队伍中包括两院院士2名、国家级高端人才共计18人。拥有国家自然基金委创新群体（获得连续9年支持），教育部创新团队、科技部重点领域创新团队、国防科技创新团队、国家“111”创新引智基地、全国专业技术人才先进集体，获全国创新争先奖、工人先锋号等团体荣誉。

杜善义教授，博士生导师，中国工程院院士。力学和复合材料专家。1964年毕业于中国科学技术大学近代力学系，1999年当选为中国工程院院士。长期从事飞行器结构力学和复合材料的教学及科研工作。二十世纪八十年代初明确提出力学与材料结合，将细观力学应用到复合材料的分析和应用中，建立了材料/结构一体化、设计/分析/评价一体化、模拟/表征/优化理论。本世纪初构建了“轻、热、功、智”的先进复合材料与结构需求与发展模式，解决了国家安全和国民经济中装备结构轻量化、抗极端化、多功能化和智能化中的多项关键科学与技术问题，在推动先进复合材料应用和临近空间飞行器基础问题研究中做出了贡献。获国家科技进步二等和三等奖各1项、国家技术发明二等奖和国家自然科学二等奖各2项，国家教学成果二等奖，何梁何利科学与技术进步奖，第二届“钱学森力学奖”，中国复合材料学会“终身成就奖”，哈工大首届人才伯乐功勋奖，并获国际复合材料委员会 WORLD FELLOW 荣誉，是首位获得该荣誉的中国科学家。发表论文200余篇，撰写《复合材料细观力学》、《智能材料系统及结构》等著作10部，已培养博士近百名。

韩杰才教授，博士生导师，中国科学院院士，1966年出生，哈尔滨工业大学常务副校长。兼任《Composites Science and Technology》区域编辑、《Composites Part B》编委、《材料科学与工艺》编委会主任。长期从事极端环境复合材料及其力学研究和教学工作，主持国家自然科学基金委创新研究群体科学基金、某国家重大科技工程等国家级科研项目，系统开展了超高温复合材料的强韧化与高温抗氧化研究，显著提升了复合材料力学性能与抗氧化烧蚀性能的主动调控能力，在支撑多个型号高速飞行器热防护材料研制方面发挥了重要作用，成功应用于我国新一代载人飞船试验船热防护系统。发明了大尺寸蓝宝石晶体专用生长方法及装备、大尺寸高热导率单晶金刚石、四面体非晶碳增透保护膜及制备工艺，用于多个工程型号的红外窗口及毫米波雷达组件，并实现了产业化。获国家自然科学二等奖1项，国家技术发明二等奖2项、国家科技进步二等奖1项，申请国家发明专利70余项，出版学术专著4本，在国际期刊发表文章400余篇。

赫晓东教授，博士生导师。长期从事复合材料力学、轻量化复合材料结构设计、制造与评价方面的工作。作为负责人先后主持了国家863重大专项课题、国防基础科研重点课题、国家自然基金项目、国家973课题、国际科技合作项目等20余项。获国家技术发明二等奖2项、国家科技进步三等奖1项、另有省部级一等奖6项、省长特别奖、2014年获黑龙江省最高科技奖。出版专著2部，发表SCI论文290余篇，总引用近万次，SCI他引5000余次，论文被《Advanced Materials》、《Journal of Materials Chemistry》、《Carbon》等期刊封面报道。授权发明专利93项，制定国军标2项，获软件著作权1项。与东京大学创建联合实验室，任中日双边会议主席7次、COMPO系列国际大会主席3次、THINFILMS国际大会主席1次，做国际大会特邀报告8次。

孟松鹤教授，博士生导师。现任哈尔滨工业大学航天学院院长，《复合材料学报》、《固体火箭技术》、《临近空间科学与工程》编委。长期从事超常服役环境与材料耦合模拟方法与响应机理、高温复合材料及特种新材料设计等方面的科研工作，作为负责人承担了2项国家重大专项基础理论、4项国家安全重大基础研究、1项国家自然基金重大项目课题、2项国家自然科学基金重点项目以及国家863、国家自然科学基金、国防预研等20多项课题。获国家科技进步二等奖1项、技术发明二等奖2项，自然科学二等奖1项，省部级科技奖励5项，发表重要学术论文80多篇，授权发明专利40余项。

冷劲松教授，博士生导师，欧洲科学院外籍院士（Foreign Member of Academia Europaea）。现任国际复合材料委员会副主席、中国复合材料学会副理事长，中国增材制造产业联盟专家委员会副主任委员、教育部力学专业教学指导委员会委员、中国力学学会物理专业委员会副主任。长期从事智能材料与结构力学、设计及应用方面研究，包括形状记忆聚合物复合材料及其可展开结构、可变形飞行器结构、结构健康监测、光纤传感器、振动主动控制、多功能纳米复合材料等。发表SCI论文280余篇，SCI他引5100余次，出版3部中英文论著，授权国家发明专利100余项。获国家自然科学二等奖1项（排名一）。当选美国科学促进会（AAAS）、国际光学工程学会（SPIE）、英国物理学会（IOP）、英国皇家航空学会（RAeS）、英国材料、矿石和冶金学会（IMMM）等多个国际学会会士（Fellow），并获国际复合材料委员会（International Committee on Composite Materials，ICCM）World Fellow，全国创新争先奖状。

张幸红教授，博士生导师。长期从事航天热防护系统的设计、制备以及性能表征与科学评价研究工作，在梯度功能材料基础理论、高温结构材料燃烧合成以及超高温非烧蚀防热材料应用基础与关键技术攻关方面取得了一定研究成果。在“超高温陶瓷复合材料”新材料技术方向，结合不同航天热防护结构需求设计并制备了多种超高温陶瓷复合材料构件，通过了“2000℃/2000s以上”地面风洞模拟考核，实现了非烧蚀并保持结构完整，在多种新型航天飞行器热防护结构中获得应用或有重要应用潜力。获国家自然科学二等奖（2014年），教育部自然科学奖一等奖（2013年），教育部自然科学奖一等奖（2006年），国防科技进步奖二等奖（2004年），黑龙江省自然科学奖一等奖（2010年）。

王荣国教授，博士生导师。兼任国家奖评审专家、中国复合材料工业协会副会长、中国硅酸盐学会玻璃钢学会副理事长、全国碳纤维标准化技术委员会（SAC/TC572）委员、玻璃钢/复合材料杂志副主任编委。长期从事高性能树脂基复合材料的研究工作，在碳纤维复合材料高精密缠绕成型、大尺寸轻量化碳纤维复合材料承力结构设计、制备与评价等方面取得了创新性的研究成果。作为负责人先后主持了国家863重大专项课题、国防基础科研重点课题、国家自然基金项目、国家973课题、国际科技合作项目等20余项。获国家技术发明二等奖、黑龙江省技术发明一等奖、国防技术发明二等奖等国家及省部级科学技术奖励8项。制定国家军用标准2项，获授权发明专利30余项，软件著作权2项，出版专著一部，发表论文100余篇。

谭惠丰教授，博士生导师。长期从事轻量化复合材料与结构研究工作，在柔性薄膜星载可展开天线与支撑结构、新概念平流层飞艇材料与结构、柔性材料设计制备与表征，超轻承载结构设计分析与测试等方面取得了创新性的研究成果，完成了多种新型飞行器的实际应用与验证。现学术组织任职情况有：国家高分重大专项专家组成员；中国航空学会浮空器分会委员；中国宇航学会再入与返回分委会委员；黑龙江省复合材料学会秘书长和黑龙江省力学学会常务理事。主持航天学院柔性复合材料与结构研究团队工作。主持国家重大专项、预研和军科委项目20余项。获国防技术发明二等奖1项、军队科技进步二等奖1项、教育部技术发明二等奖1项，授权国家发明专利120项，发表科技论文100余篇。

周振功教授，博士生导师。长期从事复合材料结构力学、压电材料力学性能分析、电磁材料失效性能分析等方面的研究工作。并于2018获国家自然科技进步二等奖一项，2003年和2007获国家教委科技进步（自然科学类）一等奖两项，2002年和2006获黑龙江省科技进步二等奖两项。主持完成四项国家自然基金和多项国防预研研究等项目，在国际国内刊物和会议上共发表论文150余篇（第一作者90余篇），其中SCI收录110余篇（第一作者80余篇），EI收录110余篇（第一作者70余篇），论文被他人SCI论文引用达400余次，其中一篇文章（Int. J. Solids Struct., 2004，41：4407-4422.）获Most Cited Articles奖(2004年度至2008年度)，并于2014年至2019年连续六次入选爱思唯尔（ELSEVIER）发布的中国高被引学者榜单（材料力学领域）。

课程体系
课程设计上充分体现了力学与材料学的交叉，重在综合知识体系与实际动手能力的培养，具有鲜明的航天特色和优势。主要体现在：（1）在基础专业课重视对力学和数学基础知识的培养，在专业课设置兼顾复合材料和力学两个方面；（2）大三导师制和多种创新训练课使学生具有较强的创新和实践能力，在课程设置中重视对学生从结构设计到材料制备、从样件加工到力学性能实验等全过程综合能力的培养。（3）所开设的课程包含多种航天及国防特色课程；学生所从事的科研项目多具备航天应用背景；学生的实习和课外创新活动基地多以航天院所为依托。

专业课基础包括：工科试验班专业导论、理论力学A、复变函数与积分变换、数理方程、计算方法、电工与电子技术、材料力学A、航天技术概论。专业核心课程有：复合材料导论、材料科学与工程基础、变形体力学Ⅰ、复合材料力学、航天器结构、智能材料与结构、复合材料力学性能实验方法、计算力学、材料物理性能、材料分析测试方法等。

科研实践
近五年科研项目近百项，其中包括国家安全重大基础研究项目、国家重大专项工程项目、国家高技术研究863计划项目、国家自然科学基金项目、国际合作项目等国家级科研项目，科研经费充足，年均科研经费近亿元。多项研究成果获国家级科技奖，对高新科技和工业的发展及社会进步发挥了重要的引领和推动作用。所在学科方向拥有一流的教学和科研条件，依托于国家级重点实验室，现有实验室和教学面积7600平方米，拥有先进材料制备、测试、分析和评价专用设备1700余台套，总价超过1.7亿元，部分设备具有国际先进水平。所有科研设备面向本专业学生开放，通过本科生导师制使学生第一时间进入实验室，接触科研工作，通过参与课题组的科研工作和切身的实践活动激发学生对本学科领域学习的兴趣和热情。面向本科生开设创新训练课，向学生开放尖端的科研设备，开设大学生创新课题，为学生开展科研实践提供技术、设备等资源支持，面向研究生设立了重点实验室主任基金，让学生自己根据自己的科研兴趣完成从项目的申请书撰写，到项目评审，再到项目实施并验收答辩，给学生充分的科研空间和经费支配自由，充分锻炼学生的科研实践能力。

国际交流
专业依托单位是中国复合材料学会理事长单位，2人担任国际复合材料委员会执委。与国内知名院校和研究部门建立了密切的合作关系，建立了深层次的联合培养和交流模式。充分发挥哈工大地域优势，与日方的东京大学、东京工业大学、大阪大学、千叶大学，俄方的鲍曼莫斯科国立技术大学、拉沃契金生产科研联合体空间系统设计中心，与斯坦福大学、美国西北大学、澳大利亚悉尼大学、英国布里斯托大学等国际知名高校建立了长期交流与联合培养关系，多人次互访以及联合培养研究生，与日本东京大学联合成立了“哈尔滨工业大学-东京大学复合材料联合实验室”。长期聘请加拿大多伦多大学首席教授每年定期来为本专业本科学生进行授课和学术交流。为学生的国际交流和留学形成了国际化学术交流网络。

毕业去向
近五年的毕业生中平均85%可保送、考取硕士研究生，并有硕博连读，直接攻博等机会，部分学生与国外著名大学联合培养攻读硕士、博士学位，境外合作院校包括斯坦福大学、美国佛罗里达大学、俄亥俄州立大学、莱斯大学、加州大学圣地亚哥分校等。毕业生大部分去向为人才需求旺盛的国防、航天航空、汽车、能源、建筑等相关领域从事教学、科研、开发与生产工作。

培养目标：本专业按照国际工程教育认证标准进行人才培养，培养具备智能制造领域的相关理论知识，专业技能及实践综合能力，掌握现代制造技术、自动控制及数字信息、工业机器人编程与集成相关知识，能在现代制造行业从事智能制造装备系统（工业4.0）的开发、集成、设计与制造、运行、管理与维护等方面工作的高层次技能型专门人才。
专业特色：智能制造具有机械制造、自动控制、计算机网络技术相融合的多学科交叉型的特点，本专业以现代科技为引领、以社会需求为导向，结合智能制造特点培养学生具有现代企业需求的多技能、复合型、创新型特点，具备在智能制造工程行业进行技术工作的综合能力。
核心课程：机械制图、机械设计、机械制造技术、电工及电子技术、传感与检测技术、高级语言程序设计、工业机器人技术及应用、电气控制及PLC技术、数控编程技术、数字制造技术、MES系统应用、智能工厂集成与应用、机器视觉与应用、物联网技术与应用。
就业方向：本专业学生可从事智能制造系统的工艺设计、集成开发、运行管理、维护等工作，并能从事数控机床及工业机器人的编程开发、调试、集成与维护，就业前景广阔。