已解决问题

黑河学院2019年辽宁各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-14 08:53:59 解决时间：2022-08-24 19:35

满意答案

黑河学院2019年辽宁各专业录取分数线：社会工作文科录取分数线为531分，法学文科录取分数线为531分，俄语（师范类）文科录取分数线为531分，学前教育（师范类）文科录取分数线为531分，翻译（英语方向）文科录取分数线为532分，小学教育（师范类）文科录取分数线为532分，英语（师范类）文科录取分数线为533分，俄语文科录取分数线为534分，旅游管理文科录取分数线为535分。

一、黑河学院2019年辽宁各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2019	社会工作	文科	本科批	普通类	531	13533
2019	法学	文科	本科批	普通类	531	13533
2019	俄语（师范类）	文科	本科批	普通类	531	13533
2019	学前教育（师范类）	文科	本科批	普通类	531	13533
2019	翻译（英语方向）	文科	本科批	普通类	532	13305
2019	小学教育（师范类）	文科	本科批	普通类	532	13305
2019	英语（师范类）	文科	本科批	普通类	533	13094
2019	俄语	文科	本科批	普通类	534	12882
2019	旅游管理	文科	本科批	普通类	535	12676

二、部分专业

教育学类学前教育（师范）

黑河学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学科的基本理论和基本知识；

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；

4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；

5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；

6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。

主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

教育学类学前教育（师范类）

黑河学院

层次本科

学制四年

一、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳等全面发展，具有良好的科学素养和人文素养，具有正确的儿童观、教师观、教育观，热爱学前教育事业，热爱学前儿童，系统掌握教育科学和学前教育专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业、教育创业实践能力及管理能力，能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理、对家庭教育进行指导、社区学前教育及社会服务的具有宽适应性、实用性与专业性的复合型专门人才。2020年本专业获批黑龙江省一流本科专业。
二、就业面向
毕业生可以在早教机构、托儿所就职，对未达到教育学年龄的儿童进行学前启蒙教育；也可在幼儿园负责教育学龄前儿童也就是幼儿；还能胜任与学前教育相关的咨询服务、图书出版、教育产品开发。
三、专业核心课程
普通心理学、教育学原理、学前卫生学、学前儿童发展科学、学前教育学、教育发展史略、幼儿园课程、学前儿童保育学。
四、师资队伍
学前教育专业的专任教师硕士以上学历占80%，副教授以上职称40%，40岁以下教师占76%。目前师资方面以“立足培养，积极引进”为方针，通过引进、培养、聘用等多种途径，逐步建立起一支年龄结构、学缘结构、学历结构更为合理的教师团队。
五、专业特色
艺术课程借用俄方优秀的师资，培养“七种能力”和 “复合”应用型人才，采用“学前教育理论+专业技能+艺术特长”培养模式，专业考核有目标、有验收，每个学生都有一技之长。

外国语言文学类翻译（俄语方向）（英语方向）

黑河学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业旨在培养德才兼备、具有创新意识与国际视野的通用型翻译专业人才，能够胜任外事、商务、教育、文化、科技、军事等领域中一般难度的笔译、口译或其他跨文化交流工作，能成为国家哲学、社会科学走出去战略，引进国际先进技术与文化的生力军。

培养要求：本专业学生主要学习语言和翻译的基本理论和基础知识，接受汉语和外语两方面语言技能与语言知识的训练，掌握跨文化交际和汉外口笔译基本技能，具备口笔译基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言知识与能力，包括外语语音、词汇、语法知识，外语听、说、读、写能力，汉语知识与写作能力，演讲与辩论能力，语言学习能力；

2．掌握翻译学科的基本理论、基础知识与能力，包括口笔译技能、口笔译理论、跨文化交际能力以及译者综合素质；

3．掌握翻译需要的相关知识与能力，包括中外社会文化知识，语言学与文学知识，使用现代信息技术和翻译工具的知识，国际商务知识，公共外交知识；

4．了解翻译学的理论前沿和应用前景，了解翻译专业的行业需求和发展动态；

5．熟悉国家的方针、政策和法规；

6．具有较强的批判性思维能力，实际工作能力和一定的科学研究能力。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：语言知识与能力模块：综合外语、外语听力、口语、阅读、写作；现代汉语、古代汉语、高级汉语写作。翻译知识与技能模块：翻译概论、外汉笔译、汉外笔译、应用翻译；联络口译、交替传译、专题口译。相关知识与能力模块：中国文化概要、所学外语国家概要、跨文化交际、计算机与网络应用、国际商务、公共外交。

主要实践性教学环节：语言综合技能训练、汉外翻译实践训练等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

旅游管理类旅游管理（中外合作办学）

黑河学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适用现代旅游业发展需要，具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识，具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任，能在各类旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，接受旅游经营管理方面的基本训练，掌握分析和解决旅游管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握旅游管理的基本理论、基本知识；

2．掌握科学的学习与思维方法，具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；

3．熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；

4．了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势；

5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新思维能力；

6．掌握创业的基本原理和方法，具有较强的创新意识和能力。

7．具备较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语等。

主要实践性教学环节：旅游景区调查和旅游企事业单位专业实习。

主要专业实验：旅游管理信息化软件实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

外国语言文学类英语（师范）

黑河学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年/五年。

授予学位：文学学士。

中专 2022-08-24 19:35

黑河学院2019年吉林各专业录取分数线

1136阅读

黑河学院2019年内蒙古各专业录取分数线

1136阅读

黑河学院

关注排名 全国排名:-- 黑龙江排名:47 齐齐哈尔排名: 34

大学招生

齐齐哈尔中专网齐齐哈尔中专排名齐齐哈尔中专招生信息齐齐哈尔国家重点中专齐齐哈尔公办中专全国中专排名 2023年中专招生信息 10大女生专业 10大男生专业各地中专网

已解决问题

黑河学院2019年辽宁各专业录取分数线

满意答案

黑河学院2019年吉林各专业录取分数线

黑河学院2019年内蒙古各专业录取分数线

黑河学院

大学招生

相关问答

黑河学院2019年吉林各专业录取分数线

黑河学院2019年内蒙古各专业录取分数线

黑河学院2019年山西各专业录取分数线

黑河学院2019年河北各专业录取分数线

黑河学院2021年在辽宁各专业录取分数线,2021黑院辽宁分数线

黑河学院2017年辽宁各专业录取分数线

黑河学院2018年辽宁各专业录取分数线

黑河学院2020年辽宁各专业录取分数线

黑河学院2021年辽宁各专业录取分数线