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红河学院国际经济与贸易和教育技术学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2023-03-16 04:20:28 解决时间：2022-11-04 08:17

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红河学院国际经济与贸易和教育技术学哪个好？小编通过比较国际经济与贸易和教育技术学在云南往年的录取分数线，国际经济与贸易就业前景和教育技术学就业前景，国际经济与贸易专业介绍和教育技术学专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和教育技术学这二个专业，希望本文对大家有帮助。
一、国际经济与贸易和教育技术学录取分数线(云南)
二、国际经济与贸易和教育技术学专业介绍
教育学类 教育技术学
红河学院
层次 本科
学制 四年
教育技术学 专业代码040104 培养目标： 本专业培养具有良好的人文与科学素养及国际交流能力、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能力，适应各类学校教育信息化建设、网站开发、广播电视、数字媒体、广告传媒等行业的人才需求，能够创造、应用和管理适当的技术过程和资源以促进学习和改善绩效的应用型人才。
主修课程： 教育技术学专业的必修课程主要包括校通识系列课程、平台课程和专业课程等。专业课程包括教育技术学导论、教学系统设计、色彩构成与平面构成、教育技术项目实践（一）（二）、远程教育应用、媒体理论、WEB应用技术、数字摄影、电视摄像、电视节目编导与制作、多媒体技术及资源开发等。
就业方向： 本专业旨在培养适应各类学校教育信息化建设、网站开发、广播电视、数字媒体、广告传媒等行业的人才需求，能够创造、应用和管理适当的技术过程和资源以促进学习和改善绩效的应用型人才，毕业生能够在信息化教育和数字媒体行业包括各级各类学校、教育技术中心、网络与远程教育机构、文化与传媒机构、企业人力资源等部门及其它相关行业，从事技术教育和信息化教学系统管理、数字媒体制作、平面设计、三维动画制作、数字媒体开发、音视频数字化及编辑、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理、企业员工培训等工作。
经济与贸易类 国际经济与贸易
红河学院
层次 本科
学制 四年
国际经济与贸易 专业代码020401 培养目标： 本专业培养具有一定的人文情怀与科学素养，具备良好的道德风尚，有崇高的民族自豪感和社会责任感，系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论与实践操作技能，掌握国际贸易的基本知识，了解主要国家和地区的社会经济状况，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，有较强的英语或越南语（泰国语）语言应用能力和交际能力，专业基础理论扎实、实践动手能力强，知识面宽、综合素质高、具有一定的国际视野和创新精神，具有较强的就业竞争能力和较宽的就业适应能力，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府对外经济贸易管理部门、相关事业单位从事国际经济与贸易的业务、管理工作，能为区域经济和社会发展服务的应用型人才。
主修课程： 政治经济学、微观经济学（双语）、宏观经济学（双语）、国际经济学、货币银行学、基础会计、统计学及模拟实验、计量经济学、财政学、国际贸易、国际金融、国际贸易惯例、国际贸易实务、国际结算（双语）、国际商法、世界经济概论等。
就业方向： 本专业学生毕业之后能在涉外经济贸易管理部门从事外贸管理工作；或在外国银行、涉外企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作；或在国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易企业从事贸易经济、市场营销、经营管理、国际货运代理工作；或到各大院校、科研单位从事教学及科研工作等。
三、国际经济与贸易和教育技术学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津国际经济与贸易（校本部）综合本科批A段普通类四年3（1）不限
黑龙江国际经济与贸易理科本科二批A段普通类四年2
浙江国际经济与贸易综合普通类平行录取普通类四年3
安徽国际经济与贸易理科本科二批普通类-2
福建国际经济与贸易物理类本科批普通类四年22669（W999）首选物理，再选不限
历史类22669（L999）首选历史，再选不限
山东国际经济与贸易综合普通类一段普通类四年3
河南国际经济与贸易（4000元/年；办学地点校本部）文科本科二批普通类四年2
湖北国际经济与贸易历史类本科批普通类四年2（L01）首选历史，再选不限
广东国际经济与贸易（校本部）物理类本科批普通类四年2（202）首选物理，再选不限
历史类2（201）首选历史，再选不限
广西国际经济与贸易理科本科二批普通类四年2
四川国际经济与贸易文科本科二批普通类四年2
云南国际经济与贸易理科本科二批及预科普通类四年40
文科32
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津国际经济与贸易（校本部）综合本科批A段普通类50133271（1）不限
黑龙江国际经济与贸易理科本科二批A段普通类34860797
江苏国际经济与贸易物理类本科批普通类464121252（02）首选物理，再选不限
历史类50339238（01）首选历史，再选不限
浙江国际经济与贸易综合平行录取一段普通类55197390
教育技术学55296217
安徽国际经济与贸易文科本科二批普通类54035773
福建教育技术学物理类本科批普通类475657672647（W999）首选物理，再选不限
山东国际经济与贸易综合普通类一段普通类481194087
湖南教育技术学物理类本科批普通类480100832（5组）首选物理，再选不限
广东国际经济与贸易（非定向）（办学地点：校本部）物理类本科批普通类485155329（202）首选物理，再选不限
历史类50149919（201）首选历史，再选不限
广西国际经济与贸易（4000元/年）理科本科二批普通类40295544
文科46827836
教育技术学（4500元/年）理科395100418
海南国际经济与贸易综合本科批普通类53622041（01）不限
教育技术学53522280（03）物/化/生(3选1)
四川国际经济与贸易（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）文科本科二批普通类51434944
五、就业前景
教育技术学
1.教育技术学就业前景：
随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起，综合利用现代教育技术进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力，让人们迅速适应飞速发展的社会，快速掌握各种知识与技能，使教育技术学具有广阔的发展前景。 教育技术学（师范）毕业生主要去向为基础教育系统，毕业生可在中小学从事信息技术相关的教学和管理工作，如信息技术教师、通用技术教师、以及从事信息化管理的电教人员、教师教育技术的培训和媒体技术的推广使用等管理型人才。毕业生也可报考全日制教育硕士继续深造。 教育技术学（非师范）毕业生可成为互联网教育及人工智能教育企事业单位研究、设计与应用人员；教育信息科学与技术相关企事业单位的资源设计与制作、策划、教学支持与管理人员；物联网相关技术人员以及企业培训教学设计师等，就业率和就业质量良好。也可继续考研或者出国深造学习。
2.教育技术学就业方向：
毕业生主要进入中小学校、大专院校、各地市教育局、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业以及广告宣传、影视制作、数字媒体开发、在线教育领域、新媒体运营等部门。主要就业岗位有：中小学信息技术教师、电教管理、课题研究、网络信息管理、教育信息化建设、影视节目制作、平面设计、网页制作、企业职工培训、在线课程设计以及机器人教学、创客教育活动指导等。 考研方向主要集中在教育技术学、教育类、心理类以及计算机类、电子类、数字媒体类等。教育技术学专业学生报考相应岗位公务员也具有很大的优势。
  中专 2022-11-04 08:17
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