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黑龙江生态工程职业学院自然保护地建设与管理和环境管理与评价哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-26 20:18:35 解决时间：2022-11-05 03:25

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一、自然保护地建设与管理和环境管理与评价录取分数线(黑龙江)

理科

年份	自然保护地建设与管理	环境管理与评价
2021	--	201

二、自然保护地建设与管理和环境管理与评价专业介绍

环境保护类环境管理与评价

黑龙江生态工程职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握环境保护、环境行政管理和环境介质监测基本知识，具备编制区域环境规划、环境监察以及环境介质采样和分析检测能力，从事区域环境规划、环境管理、环境监测等工作的高素质技术技能人才。

核心课程：环境监测、环境管理、环境规划、企业管理、环境影响评价、环境工程基础、污染设施运行管理、环境管理体系审核等。

就业面向：环境保护、环境规划、环境管理等部门。

林业类自然保护地建设与管理

黑龙江生态工程职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握自然保护区规划和管理、野生动植物资源保护和开发利用基本知识，具备林业行政管理、野生动植物资源保护和开发利用能力，从事自然保护区常规管理、野生动植物资源保护和开发利用工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向野生动植物行政管理机构和野生动植物经营等企业，在自然保护区巡护监测、野生动物保护、野生植物保护、营林实验、观赏动物饲养等岗位群，从事自然保护区管理、野生动植物保护、野生动植物产品开发利用等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握自然保护区管理方法，具备自然保护区巡护、资源建档管理的基本能力；

3．掌握野生动植物标本采集与制作的基本技能；

4．掌握野生动物饲养、繁育技术；

5．掌握野生植物栽培技术，具备野生植物引种、选种、栽培和林下植物种植保护的基本能力；

6．了解野生动植物识别知识，掌握野生动植物资源调查与监测技术、资源建档和管理的基本技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

森林环境、森林植物、野生动物识别与标本制作、野生动植物调查与巡护监测技术、自然保护区规划与管理、自然保护区社区管理、野生植物引种栽培技术、野生动物饲养与救护技术等。

2．实习实训

在校内进行野生动物识别与标本制作、野生动物饲养与救护、野生植物引种栽培技术等实训。

在自然保护区、野生动植物行政管理部门进行实习。

职业资格证书举例

自然保护区巡护监测员野生动物保护工野生植物保护工观赏动物饲养工

衔接中职专业举例

现代林业技术森林资源保护与管理

接续本科专业举例林学森林保护

三、自然保护地建设与管理和环境管理与评价招生计划(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
内蒙古	环境管理与评价	理科	专科批	普通类	三年	2
内蒙古	环境管理与评价	文科	专科批	普通类	三年	2
黑龙江	自然保护地建设与管理	理科	专科批A段	普通类	三年	12
	环境管理与评价	理科				15
	自然保护地建设与管理	文科				12
	环境管理与评价	文科				15
河南	环境管理与评价（6000元/年）	理科	专科批	普通类	-	6
河南	环境管理与评价（6000元/年）	文科	专科批	普通类	-	6

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
黑龙江	环境管理与评价	理科	专科批A段	普通类	201	98961
四川	自然保护地建设与管理（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.）	文科	专科批	普通类	339	157834

中专 2022-11-05 03:25