专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|---|
软件工程 | 2020 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 547 | 14899 |
软件工程(该专业公共外语课采用英语授课,非英语语种考生慎重报考) | 2019 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 548 | 16518 |
专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|---|
软件工程(NIIT) | 2021 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 534 | 10277 |
软件工程(NIIT)(只招收有专业志愿的考生) | 2020 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 565 | 11446 |
软件工程(NIIT)(校企合作) | 2019 | 理科 | 本科一批 | 校企合作 | 565 | 12518 |
软件工程(NIIT)(只招收有专业志愿的考生) | 本科一批A段 | 普通类 | 12518 | |||
软件工程(NIIT) | 2018 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 568 | 11242 |
专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
软件工程(NIIT) | 2021 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 604 | 9233 | (24) | 物理必选 |
软件工程(NIIT)(只招收有专业志愿的考生) | 2020 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 608 | 8277 | (N) | 物理必选 |
软件工程(NIIT)(校企合作) | 2019 | 理科 | 本科批 | 校企合作 | 631 | 213 | ||
软件工程(NIIT) | 2018 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 639 | 5745 |
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力,能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识,学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识,接受软件工程的基本训练,具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养,具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神,具有良好的外语运用能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基本的人文和社会科学知识,具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质, 社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识;
3.掌握计算学科基础理论知识和专业知识,了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法;
4.掌握软件工程学科的基本理论和基本知识,熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术,了解软件工程规范和标准;
5.经过系统化的软件工程基本训练,具有参与实际软件开发项目的经历,具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力;
6.具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力,能够权衡和选择各种设计 方案,使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统,能够建立规范的系统文档;
7.充分理解团队合作的重要性,具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力;
8.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
9.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解软件工程技术伦理 的基本要求;
10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态,在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力;
11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择,具备 一定的批判性思维能力;
12.具备自我终身学习的能力,自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术,使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。
主干学科:软件工程。
核心知识领域:计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。
核心课程示例:
示例一(括号内为理论授课+实验学时数):离散数学(64学时)、计算系统基础(64+48学 时)、计算与软件工程I(个人级软件开发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅱ(小组级软件开 发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅲ(团队软件工程实践)(16+96学时)、数据结构与算法 (64+48学时)、操作系统(48+48学时)、计算机网络(48+48学时)、数据库系统(48+48学 时)、软件需求工程(32+32学时)、软件系统设计与体系结构(32+32学时)、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量(32+32学时)、人机交互的软件工程方法(32+32学时)、计算机组织 结构(限选)(48学时)、软件工程统计方法(限选)(48学时)、软件过程与管理(限选)(32学 时)。
示例二:程序设计基础(32学时)、面向对象的编程与设计(32学时)、数据结构(32学时)、 离散结构(32学时)、操作系统(32学时)、数据库系统(32学时)、计算机网络(32学时)、软件工 程概论(32学时)、软件系统分析与设计技术(32学时)、软件体系结构(32学时)、软件项目管理 (32学时)、软件测试技术与实践(32学时)、计算机应用与编程综合实践(实验64学时)、面向对 象与交互式应用开发综合实践(实验64学时)、数据结构与算法综合实践(实验64学时)、数据 库应用系统综合实践(实验64学时)、软件系统构思综合训练(实验64学时)、软件工程综合实 践(实验64学时)。
示例三(括号内为理论授课+实验学时数):程序设计基础(60+20学时)、离散数学(64学 时)、面向对象程序设计(40+16学时)、数据结构(60+20学时)、计算机组成与结构(52 +12学 时)、操作系统(62 +10学时)、数据库概论(52 +12学时)、软件工程导论(40+8学时)、网络及其 计算(56+16学时)、软件建模技术(30+10学时)、软件质量保证与测试(32+8学时)、软件项目 管理(32+8学时)、软件工程课程设计(实验80学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
---|---|---|---|---|---|
黑龙江 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 511 |
新疆 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 479 |
甘肃 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 500 |
陕西 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 520 |
云南 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 560 |
贵州 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 496 |
四川 | 计算机类(包含专业:计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 579 |
广西 | 计算机类(5500元/年,包含专业:计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 540 |
广东 | 计算机类(非定向)(080901.计算机科学与技术+080902.软件工程+080905.物联网工程+080717.人工智能)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 584 |
江西 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 |
安徽 | 计算机类(5500元/年;含计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 574 |
辽宁 | 计算机类(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 581 |
山西 | 计算机类(包含专业计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、人工智能) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 548 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
---|---|---|---|---|---|
海南 | 软件工程(NIIT) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 604 |
新疆 | 软件工程(NIIT) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 460 |
甘肃 | 软件工程(NIIT) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 511 |
陕西 | 软件工程(NIIT) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 536 |
云南 | 软件工程(NIIT) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 562 |
贵州 | 软件工程(NIIT) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 509 |
四川 | 软件工程(NIIT) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 598 |
重庆 | 软件工程(NIIT) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 596 |
广西 | 软件工程(NIIT) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 |
广东 | 软件工程(NIIT) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 594 |
湖南 | 软件工程(NIIT) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 589 |
湖北 | 软件工程(NIIT) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 593 |
河南 | 软件工程(NIIT) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 589 |
山东 | 软件工程(NIIT) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 578 |
江西 | 软件工程(NIIT) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 575 |
福建 | 软件工程(NIIT) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 587 |
安徽 | 软件工程(NIIT) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 573 |
浙江 | 软件工程(NIIT) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 613 |
江苏 | 软件工程(NIIT) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 555 |
黑龙江 | 软件工程(NIIT) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 534 |
吉林 | 软件工程(NIIT) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 526 |
辽宁 | 软件工程(NIIT) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 590 |
内蒙古 | 软件工程(NIIT) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 535 |
山西 | 软件工程(NIIT) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 552 |
河北 | 软件工程(NIIT) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 584 |
天津 | 软件工程(NIIT) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 614 |
东北农业大学是一所“以农科为优势,以生命科学和食品科学为特色,农、工、理、经、管等多学科协调发展”的国家“211工程”重点建设大学和世界一流学科建设高校,是黑龙江省人民政府与农业农村部省部共建大学、国家“中西部高校基础能力建设工程”项目入选高校、教育部本科教学工作水平评估优秀院校。
学校1948年创建于哈尔滨,始称东北农学院,是中国共产党在解放区创办的第一所普通高等农业院校,知名教育家、哈尔滨市第一任市长刘达为学校第一任院长。建校以来,先后隶属于东北行政委员会农业农村部、国家高等教育部、国家农业农村部、黑龙江省农业委员会、黑龙江省教育厅,1981年被确定为黑龙江省省属重点院校,1994年与黑龙江省农业管理干部学院合并组建东北农业大学。
学校设有16个学院和1个教学部。现有3个国家重点学科,3个国家重点(培育)学科,2个农业农村部重点学科,2个省级重点学科群,10个省级一级重点学科,6个学科进入ESI国际学科排名前1%。学校是全国首批具有博士、硕士学位授予权的高等学校之一,现有10个博士学位授权一级学科点,22个硕士学位授权一级学科点;2个博士专业学位授权类别,15个硕士专业学位授权类别;10个博士后科研流动站、2个博士后科研工作站;75个本科专业,国家级特色专业10个,国家级一流本科专业建设点18个、省级一流本科专业建设点30个,入选国家级综合改革试点专业1个。
学校现有专任教师1 487人,其中教授349人、副教授517人,具有博士学位者972人、硕士学位者429人。现有“长江学者”特聘教授3人、青年学者2人,国家杰出青年科学基金获得者3人,“万人计划”领军人才入选者15人、青年拔尖人才入选者2人,“百千万人才工程”国家级人选5人,国家优秀青年科学基金获得者2人,国务院学位委员会学科评议组成员5人,科技部中青年科技创新领军人才11人,教育部创新团队2个,农业农村部第二批农业科研杰出人才及其创新团队4个,教育部“跨世纪、新世纪优秀人才支持计划”入选者10人,国家级教学团队2个,国家级教学名师3人,教育部高等学校教学指导委员会分委员会副主任委员3人、委员12人,国家现代农业产业技术体系岗位科学家18人,黑龙江省“头雁团队”5个,“龙江学者”特聘教授19人,青年“龙江学者”7人,博士生导师286人。
学校现有全日制在校生31107人,其中研究生6 436人、本科生24 340人、外国留学生251人,是首批“卓越农林人才教育培养计划”项目试点高校。拥有国家级人才培养模式创新实验区2个,国家级卓越农林人才培养项目2个,国家级精品课程4门、国家级精品资源共享课2门、国家级精品视频公开课4门,国家级精品在线开放课程1门,国家级一流本科课程8门,国家级新农科研究与改革实践项目5个,国家级新工科研究与改革实践项目3个,国家级实验教学示范中心5个,国家级虚拟仿真项目3个,国家级大学生校外实践教育基地4个,国家级农科教合作人才培养基地4个,国家级规划教材5本(第一主编),首届黑龙江省教材建设奖优秀教材15本,全国高校学生科技创业实习基地1个;获得全国“百篇”优秀博士学位论文1篇、提名4篇。学校是国家现代远程教育试点院校,设有全国重点建设职业教育师资培养培训基地。学校是全国毕业生就业典型经验高校。建校至今已累计培养各级各类学生25万余人,其中既有一批站在世界科技前沿的“创新型”人才,也有一批遍布全国的“复合型”人才,更有一大批活跃在黑龙江省和全国农业生产第一线的“应用型”人才。
学校现有省部级以上科研平台57个,其中1个国家级工程研究中心,2个国家级工程技术研究中心,3个教育部重点实验室,5个农业农村部重点实验室、1个农业农村部区域试验站、3个农业农村部农业科学观测实验站,4个农业农村部科研基地,1个科技部创新人才培养基地,1个高等学校科技成果转化和技术转移基地,设有国家级大学科技园1个,是高等学校新农村发展研究院首批建设院校之一。建校至今,获得省部级以上科技奖励660项,其中国家自然科学奖、发明奖和科技进步奖37项;先后11次获得黑龙江省省长特别奖和重大科技效益奖,22次被中宣部、教育部、团中央授予“社会实践先进集体”荣誉称号,3次获得黑龙江省“振兴经济奖”,2次获得黑龙江省“粮食生产贡献奖”,并被授予黑龙江省“小康建设红旗集体”荣誉称号。
学校坚持开放办学,具有接收中国政府奖学金来华留学生资格,设有教育部赴俄留学培训基地,是中国东北地区与俄罗斯远东、西伯利亚地区大学校长论坛中方秘书处单位。建校至今,已先后与俄罗斯、日本、韩国、美国、加拿大、澳大利亚、爱尔兰等国家的60多所高校及科研单位建立了联系,广泛开展国际交流与合作,并初步形成了“以东北亚为主、博采众长”的国际交流特色。
学校占地面积496.4万平方米,总建筑面积123.1万平方米,教学科研仪器设备总值7.64亿元,为首批国家级节约型公共机构示范单位。主办期刊《东北农业大学学报(自然科学版)》《东北农业大学学报(社会科学版)》《东北农业大学学报(英文版)》《中国马铃薯》《饲料博览》《中国乳品工业》《乳品与人类》《农业经济与管理》《大豆科技》《黑龙江纺织》,在国内外公开发行。
学校高度重视党建、思想政治工作和精神文明建设。1999年被评为全国教育系统“民主管理先进单位”;2001年荣获全省农业科技工作先进集体;2003年荣获全国“五一劳动奖状”;2006年荣获黑龙江省教育系统师德建设先进单位;2007年荣获全省事业民主管理工作先进单位;2008年荣获省级安全和谐(文明)校园称号;2011年被评为全国“模范职工之家”;2012年被评为全国“创先争优”先进基层党组织,荣获全国“五四红旗团委”称号;2014年荣获全省“十佳和谐校园”称号;2000年、2013年荣获全省文明单位称号,2015年荣获省级文明单位标兵称号,2018年被评为“全国创新创业典型经验高校”,2019年荣获省级文明校园标兵称号,2021年荣获全国先进基层党组织。
新时代的东北农业大学,将紧紧抓住国家“双一流”建设的有利时机,继承“艰苦奋斗,自强不息”的精神,弘扬“勤奋、求实、奉献、创新”的校风,围绕国家所需、龙江所要、学校所能和未来所向,满怀信心地向着“国际知名、国内同类院校一流、具有我国北方现代农业特色的多科性、研究教学型和开放式”的高水平农业大学奋进!
学校始终把帮扶家庭经济困难学生作为一项重要工作来抓,经过不断摸索和总结,通过“奖、贷、勤、补、缓、送”六位一体的家庭经济困难学生资助工作体系,形成以“绿色通道”解决入学问题,国家助学贷款解决上学问题,勤工助学岗位及各类奖助学金解决生活问题,“阳光超市”作为有力补充的“6+X”全新资助模式,确保家庭经济困难学生顺利完成学业。
1、国家奖、助学金
国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金,每年评选一次,获国家奖学金的学生每人可以得到8000元/年,获国家励志奖学金的学生每人可以得到5000元/年,获得国家助学金的学生可获得2000-4000元/年不等。
2、国家助学贷款
国家助学贷款是由政府主导金融机构向高校家庭经济困难学生提供的不需要担保或抵押的信用助学贷款,帮助解决在校期间的学费和住宿费用,每学年贷款金额原则上不超过8000元。国家助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率,不上浮。贷款学生在校期间的贷款利息全部由财政贴息,毕业后的利息由学生支付,并按约定偿还本金。家庭经济困难学生申请国家助学贷款,有两种模式:一是校园地国家助学贷款,即通过就读学校向经办银行申请;二是生源地信用助学贷款,即通过户籍所在县(市、区)的学生资助管理机构提出申请。
3、绿色通道
全日制普通高校建立“绿色通道”,对被录取入学、无法缴纳学费的家庭经济困难新生,先办理入学手续,然后再根据学生实际情况,分别采取不同办法予以资助。
4、学校奖学金
学校整合资源,设立了综合素质奖学金和单项奖学金,对品学兼优的学生进行奖励。
5、勤工助学活动
学校积极拓宽勤工助学渠道,现已在校内设置了近千个勤工助学岗位,在校外也逐步设立了家教、促销、派送、文案等多个临时勤工助学岗位,一定程度上解决了家庭经济困难学生的生活问题,使家庭经济困难学生树立了自立自强的信念。
6、社会奖、助学金
学校积极与校友及社会各界企业、个人取得联系,每年都有一些企业和个人在学校设立奖助学金,帮助部分家庭经济困难学生解决生活问题。
海南大学是2007年8月由原华南热带农业大学与原海南大学合并组建而成的综合性重点大学,是教育部和海南省人民政府部省合建高校。
学校秉承“海纳百川 大道致远”的校训,弘扬“自强敬业 厚德弘毅”的校风。2008年12月,经国家批准成为“211工程”重点建设高校;2012年,进入国家“中西部高等教育振兴计划”建设行列,先后获得“中西部高校基础能力建设工程”“中西部高校综合实力提升工程”等建设支持;2017年,入选国家“世界一流学科”建设高校;2018年,海南省委、省政府做出“聚全省之力办好海南大学”的重大决策部署;同年,海南大学成为教育部与海南省政府“部省合建”高校,纳入教育部直属高校序列。2018年4月13日,习近平总书记在海南建省办经济特区30周年庆祝大会上的重要讲话中指出“要支持海南大学创建世界一流学科”,为学校发展提供了根本遵循。
原华南热带农业大学创建于1958年,与创建于1954年的中国热带农业科学院紧密结合,并称“热作两院”,被誉为我国热带农业科教领域的“双子星”。“两院人”经过艰苦卓绝的努力,使我国成为世界上唯一在北纬18—24°范围内大面积种植橡胶成功的国家,并由原来的植胶空白国,奇迹般地崛起为世界第五大产胶国。学校由此奠定了在橡胶和热带农业研究领域独一无二的地位,获得了包括国家发明一等奖、国家科技进步奖一等奖和国家级教学成果二等奖在内的900多项科教成果,为我国国防事业和地方经济社会发展做出了重大贡献。
原海南大学于1983年在一片荒滩地上艰苦起家,到合并前建起了全省规模最大、社会辐射力和影响力广泛的学科专业体系,成为省属综合性重点大学。中共中央原总书记胡耀邦为学校题写校名。2005年学校在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀并获准设立国家大学生文化素质教育基地,人才培养质量和科学研究能力大幅提高,整体办学水平持续提升,为海南经济社会发展作出了积极贡献。
建校以来,周恩来、朱德、董必武、叶剑英、邓小平、胡耀邦、王震等老一辈革命家,江泽民、胡锦涛、李鹏、朱镕基、温家宝、贾庆林、曾庆红、李岚清、尉健行、刘延东、孙春兰等党和国家领导人先后亲临学校视察,给予亲切关怀;历届海南省委、省政府领导对学校的建设和发展关怀备至、倾力支持;社会各界和广大海外华人华侨、港澳台同胞捐资兴建办公楼、教学楼、图书馆、学术中心、体育场馆、学生活动中心等重要项目,设立了多项奖(助)学金,有力地推动了学校发展。
学校现有校园面积6073亩,全日制学生4.1万人,拥有36个二级学院,13个一级学科博士点和1个专业学位博士点,34个一级学科硕士点、21个硕士专业学位类别,74个本科专业、6个博士后流动站,拥有国家级一流本科专业建设点25个,省级一流本科专业建设点24个;国家一流本科课程5门,国家级精品课程2门,国家级精品在线开放课程1门,教育部课程思政示范课程2门。学科涵盖了哲学、经济学、法学、文学、理学、医学、农学、工学、管理学、艺术学等门类。作物学入选世界一流学科建设名单,植物与动物科学、材料科学、化学、农业科学、工程学科等5个学科进入ESI全球前1%。专任教师2500多人,其中中国科学院院士1人,加拿大国家工程院院士、加拿大工程研究院院士1人,日本工程院外籍院士1人,国家级教学名师4人,长江学者、杰青、国家高层次人才特殊支持计划领军人才等国家级人才近40人。在科研平台方面,学校拥有2个国家重点实验室(含1个培育基地),17个省部级重点实验室,3个省部级协同创新中心,2个教育部国别和区域研究中心,14个省部级工程研究中心,14个省级院士工作站,11个省级人文哲学社会科学重点研究基地。2021年,学校国家自然科学基金项目获批立项157项,国家社科基金项目获批立项23项,教育部人文社科项目获批立项4项。
学校依托海南区位优势,坚持“服务国家战略,全面对接海南自贸港建设,努力创建世界一流学科和国内一流大学”的办学宗旨,凝练出“热带、海洋、旅游、特区”四大办学特色,将“支撑引领、特色取胜,高位嫁接、开放创新”确定为办学总体思路,坚持“以服务求支持、以贡献求发展”,努力营造“知行合一、崇尚学术、追求卓越”的求知治学氛围。近年来,学校顺应高等教育发展新趋势,准确把握学术发展和人才成长规律,发扬“敢闯敢试、敢为人先”的改革创新精神,全力推进完全学分制、书院制和组建协同创新中心三项重大改革,力求打破学院、学科壁垒,强化不同学科专业的交叉、教学与科研的深度融合,完善“个性化”人才培养机制,激发学生自主学习的动力,培养拔尖创新人才,打造有组织的科研体系。坚持面向国家发展战略和海南经济社会发展需求,按照“解决真问题,真解决问题”的思路,聚焦“自贸港发展和制度创新”“生态文明”“文化旅游”“热带高效农业”“海洋科技”“全健康”“信息技术”七个重点研究领域组建协同创新中心,支撑、引领学校相关领域或学科方向成为“海南急需、国家一流”,全面提升学校服务国家战略和区域经济社会发展的能力。
学校实施开放办学战略,构建了“全方位、多层次、宽领域”的对外交流与合作新格局,已达成合作的境外院校、国际科研机构和高校联盟208所(个),分别来自38个国家和地区。学校入选教育部第二批来华留学示范基地,已建成国际学生教育本硕博完整的培养体系。2017年与美国亚利桑那州立大学合作设立“海南大学亚利桑那州立大学联合国际旅游学院”,是旅游学科全国唯一一所中外合作办学机构。
一批批莘莘学子满怀激情与梦想从五湖四海汇集于此,用青春热血奏响创新奋进之歌。60余年来学校累计培养了近30余万名高级专门人才,造就了遍布全国和海南各大行业的管理与技术骨干,还有一大批人才在境外创业就业。
当前,海南正在对标世界最高水平开放形态,全面推进中国特色自由贸易港建设。作为海南唯一和全国热带地区唯一、面向南海最前沿的国家“双一流”建设高校和“部省合建”高校,海南大学正遵照习近平总书记提出的“要支持海南大学创建世界一流学科”的重要指示精神和海南省委沈晓明书记对海南大学提出的“要当好海南自贸港建设的参与者、参谋部、孵化器和后备队”的要求,乘着海南“聚全省之力办好海南大学”的东风,着眼于服务国家重大战略的全局,落脚于海南自由贸易港的实践,在中央和海南省委、省政府的坚强领导下,凝心聚力、砥砺前行,努力把学校建设成为与海南自贸港发展相适应的一流大学。
电话:0898-66266469
传真:0898-66260171
地址:海南省海口市美兰区人民路58号海南大学招生办(邮编:570228)
E-mail:zsjyc@hainanu.edu.cn
海南大学网址:https://ha.hainanu.edu.cn/home2020/
海南大学招生网网址:https://bkzs.hainanu.edu.cn/
学院 |
招生专业 |
学费 |
(元/学年) |
||
经济学院 |
金融学 |
4600 |
国际经济与贸易 |
4600 |
|
法学院 |
法学 |
4600 |
马克思主义学院 |
思想政治教育 |
4600 |
人文学院 |
汉语言文学 |
4100 |
传播学 |
4600 |
|
戏剧影视文学 |
6600 |
|
外国语学院 |
英语 |
4600 |
日语 |
4600 |
|
俄语 |
4600 |
|
理学院 |
数学与应用数学 |
4600 |
应用化学 |
4600 |
|
应用物理学 |
4600 |
|
生命科学学院 |
生物科学 |
4600 |
生物技术 |
4600 |
|
材料科学与工程学院 |
材料类(材料科学与工程、高分子材料与工程) |
4600 |
化学工程与技术学院 |
化学工程与工艺 |
4600 |
食品科学与工程学院 |
食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全) |
4600 |
机电工程学院 |
机械设计制造及其自动化 |
4600 |
车辆工程 |
4600 |
|
自动化 |
4600 |
|
土木建筑工程学院 |
建筑学 |
4600 |
土木工程 |
4600 |
|
海洋工程与技术 |
4600 |
|
信息与通信工程学院 |
电子信息类(电子信息工程、通信工程) |
4600 |
人工智能 |
4600 |
|
生物医学工程学院 |
生物医学工程 |
4600 |
计算机科学与技术学院 |
计算机科学与技术 |
4600 |
软件工程(NIIT) |
13600 |
|
网络空间安全学院 (密码学院) |
信息安全 |
4600 |
密码科学与技术 |
4600 |
|
数据科学与大数据技术 |
4600 |
|
热带作物学院 |
农学 |
4100 |
农业资源与环境 |
4100 |
|
林学院 |
园林 |
4600 |
风景园林 |
4600 |
|
林学 |
4100 |
|
园艺学院 |
园艺 |
4100 |
设施农业科学与工程 |
4600 |
|
植物保护学院 |
植物保护 |
4100 |
生态与环境学院 |
生态学 |
4600 |
环境科学 |
4600 |
|
动物科技学院 |
动物科学 |
4100 |
动物医学 |
4100 |
|
海洋学院 |
海洋科学 |
4600 |
水产养殖学 |
4100 |
|
农业农村学院 |
农艺教育 |
4100 |
药学院 |
药学 |
4600 |
管理学院 |
工商管理 |
4600 |
会计学 |
4600 |
|
物流管理 |
4600 |
|
农林经济管理 |
4600 |
|
旅游学院 |
旅游管理类(旅游管理、酒店管理、会展经济与管理) |
4600 |
会展经济与管理(中外合作办学) |
50000 |
|
公共管理学院 |
行政管理 |
4600 |
土地资源管理 |
4600 |
|
美术与设计学院 |
绘画 |
8800 |
视觉传达设计 |
8800 |
|
音乐与舞蹈学院 |
音乐表演(声乐方向) |
8800 |
音乐表演(钢琴方向) |
8800 |
|
音乐表演(小提琴方向) |
8800 |
|
音乐表演(中提琴方向) |
8800 |
|
音乐表演(单簧管方向) |
8800 |
|
音乐表演(双簧管方向) |
8800 |
|
音乐表演(圆号方向) |
8800 |
|
音乐表演(小号方向) |
8800 |
|
音乐表演(大号方向) |
8800 |
|
音乐表演(长号方向) |
8800 |
|
音乐表演(大提琴方向) |
8800 |
|
音乐表演(低音提琴方向) |
8800 |
|
音乐表演(大管方向) |
8800 |
|
音乐表演(长笛方向) |
8800 |
|
音乐表演(西洋打击乐方向) |
8800 |
|
音乐表演(二胡方向) |
8800 |
|
音乐表演(扬琴方向) |
8800 |
|
音乐表演(唢呐方向) |
8800 |
|
舞蹈编导 |
8800 |
|
表演(服装表演方向) |
8800 |
|
国际旅游学院 |
酒店管理(中外合作办学) |
60000 |
人文地理与城乡规划(中外合作办学) |
60000 |
|
行政管理(中外合作办学) |
60000 |
|
体育学院 |
休闲体育 |
4600 |
应用科技学院 |
会计学(3+2) |
6820 |
预科班(海南) |
1800 |
|
预科班(云南) |
1800 |
1.家庭经济特别困难的新生如暂时筹集不齐学费和住宿费,可通过学校开设的“绿色通道”先办理入学手续。入学后,学校根据学生具体情况开展困难认定,采取不同措施给予资助。
2.学校每年设立校内勤工助学岗位和校外兼职岗位。学生在学有余力的前提下,可以利用课余时间参加学校组织的勤工助学活动,通过劳动取得合法报酬,改善学习和生活条件,建档立卡等家庭经济困难学生申请校内勤工助学岗位,优先考虑。
3.学校专项援助项目
(1)服兵役高等学校学生国家教育资助,对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的高等学校学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。对于在校生应征入伍服兵役的,学校另一次性给予每生10000元奖励金。(2)艰苦边远地区基层就业或创业学费补偿或贷款代偿,海南省地方高校的应届毕业生自愿到海南省艰苦边远地区基层就业或创业、连续工作满3年及以上的,给予学费补偿或国家助学贷款代偿,本科学生每人每年最高不超过4000元。(3)学校设有临时困难补助,用于资助对因家庭遭受突发变故、疾病等不可抗力因素导致生活陷入困境的学生;另外结合当年政策与实际情况,开展“暖冬行动”、“研途助航”计划、“双困”毕业生补贴、食堂用餐计划等项目,具体以学校通知为准。
4.学校学费减免政策
(1)对全日制本科残疾学生实行免学费和住宿费政策。(2)对录取到园林、农学、农业资源与环境、园艺、植物保护、林学、动物科学、动物医学、农艺教育专业的考生,根据相关规定在校期间每学年按应缴学费的50%给予学费补助。
5.家庭经济困难学生可在生源地申请办理信用助学贷款,解决学费和住宿费,每人每年最高不超过8000元,在校期间利息由国家承担。
海南大学应用物理学和软件工程(NIIT)哪个好?小编通过比较应用物理学和软件工程(NIIT)在海南往年的录取分数线,应用物理学就业前景和软件工程(NIIT)就业前景,应用物理学专业介绍和软件工程(NIIT)专业介绍等数据帮助大家了解应用物理
海南大学传播学和软件工程(NIIT)哪个好?小编通过比较传播学和软件工程(NIIT)在海南往年的录取分数线,传播学就业前景和软件工程(NIIT)就业前景,传播学专业介绍和软件工程(NIIT)专业介绍等数据帮助大家了解传播学和软件工程(NII
海南大学日语和软件工程(NIIT)哪个好?小编通过比较日语和软件工程(NIIT)在海南往年的录取分数线,日语就业前景和软件工程(NIIT)就业前景,日语专业介绍和软件工程(NIIT)专业介绍等数据帮助大家了解日语和软件工程(NIIT)这二个
海南大学俄语和软件工程(NIIT)哪个好?小编通过比较俄语和软件工程(NIIT)在海南往年的录取分数线,俄语就业前景和软件工程(NIIT)就业前景,俄语专业介绍和软件工程(NIIT)专业介绍等数据帮助大家了解俄语和软件工程(NIIT)这二个
海南大学休闲体育和软件工程(NIIT)哪个好?小编通过比较休闲体育和软件工程(NIIT)在海南往年的录取分数线,休闲体育就业前景和软件工程(NIIT)就业前景,休闲体育专业介绍和软件工程(NIIT)专业介绍等数据帮助大家了解休闲体育和软件工
海南大学思想政治教育和软件工程(NIIT)哪个好?小编通过比较思想政治教育和软件工程(NIIT)在海南往年的录取分数线,思想政治教育就业前景和软件工程(NIIT)就业前景,思想政治教育专业介绍和软件工程(NIIT)专业介绍等数据帮助大家了解
海南大学法学和软件工程(NIIT)哪个好?小编通过比较法学和软件工程(NIIT)在海南往年的录取分数线,法学就业前景和软件工程(NIIT)就业前景,法学专业介绍和软件工程(NIIT)专业介绍等数据帮助大家了解法学和软件工程(NIIT)这二个
海南大学国际经济与贸易和软件工程(NIIT)哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和软件工程(NIIT)在海南往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和软件工程(NIIT)就业前景,国际经济与贸易专业介绍和软件工程(NIIT)专业介绍等数据帮助
海南大学金融学和软件工程(NIIT)哪个好?小编通过比较金融学和软件工程(NIIT)在海南往年的录取分数线,金融学就业前景和软件工程(NIIT)就业前景,金融学专业介绍和软件工程(NIIT)专业介绍等数据帮助大家了解金融学和软件工程(NII
海南大学经济统计学和软件工程(NIIT)哪个好?小编通过比较经济统计学和软件工程(NIIT)在海南往年的录取分数线,经济统计学就业前景和软件工程(NIIT)就业前景,经济统计学专业介绍和软件工程(NIIT)专业介绍等数据帮助大家了解经济统计