本专业以培养德、智、体、美全面发展，基本掌握初等学校美术教育的基础理论、基础知识与基本技能，具有实践能力和创新精神，具备初步美术教育教学、研究能力的合格的基础教育美术教师和社会美术教育工作者为目标。使学生真正成为能在幼儿园、小学、社区、文化机关、企事业单位以及各种媒体单位从事美术教育教学、研究、创作、设计、编辑、评论、管理等工作的复合型人才。
马鞍山师范高等专科学校学前教育专业培养目标
马鞍山师范高等专科学校语文教育专业培养目标
培养目标本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，具有良好文化素质和职业素质，系统地掌握计算机和现代教育技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能熟练地进行程序设计和使用数据库技术、网络技术和多媒体技术等解决实际问题，在德、智、体、美等方面全面发展，能够在各级教育技术机构以及各类中小学校从事计算机课程教学、信息技术课程教学、校园网络开发管理、多媒体教学软件设计与开发、教育电视节目制作与后
培养目标本专业坚持“理论结合实践”的培养模式，以培养德、智、体、美全面发展，具有正确的政治方向，具备诚信、敬业的教师素养为中心目标。具体目标为：语文教师所必需的语言、文学等基本理论知识；具备较强的口头表达能力和写作能力；能准确地解读、理解文学作品，阅读一般的文言文；掌握汉语言、文学研究的新发展，具有初步的教研能力；掌握科学的教育理论和教学方法，把持教师的基本素质培养和基本能力训练；胜任中小学语文
培养目标本专业培养具有扎实的数学基础理论、基础知识、基本能力和基本教学技能；具有开展初等数学教育研究、应用数学和计算机知识解决实际问题的初步能力；具有适应从事基础数学教育教学实际工作需要的，有健康良好的身心，有教书育人的良好素养，德、智、体、美等方面全面发展的中小学数学教师和数学教育工作者。
培养目标培养热爱学前教育事业，具有敬业精神和较高的综合文化素质，掌握学前教育工作规范和基本理论，读、说、写、做、弹、跳、画、唱等基本技能娴熟并有一定特长，自主、合作、探究等学习能力较强且能胜任幼儿园及早教机构保教工作的实用型学前教育高素质人才。
培养目标培养具备较强的职业技能和实际工作能力，德、智、体、美等方面全面发展；具有职业素质和综合实践能力；具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在基础教育部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的一专多能的复合型英语人才。
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，基本掌握基础教育阶段音乐教育的基础理论、基础知识与基本技能，具有实践能力和创新精神，具备初步音乐教育教学、研究能力的基础教育音乐教师和社会音乐教育工作者。
马鞍山师范高等专科学校美术教育专业培养目标
培养目标本专业以培养德、智、体、美全面发展，基本掌握初等学校美术教育的基础理论、基础知识与基本技能，具有实践能力和创新精神，具备初步美术教育教学、研究能力的合格的基础教育美术教师和社会美术教育工作者为目标。使学生真正成为能在幼儿园、小学、社区、文化机关、企事业单位以及各种媒体单位从事美术教育教学、研究、创作、设计、编辑、评论、管理等工作的复合型人才。
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