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曲阜师范大学2021年在辽宁各专业录取分数线,2021曲阜师大辽宁分数线

技校网 更新时间:2022-11-11 16:26:57 解决时间:2022-11-04 20:49

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2021年曲阜师范大学辽宁省招生专业:数学与应用数学(师范类)(曲阜校区)、朝鲜语(日照校区)、网络工程(日照校区)、文化产业管理(曲阜校区)、化学(师范类)(曲阜校区)、法学(日照校区)、日语(师范类)(日照校区)、教育技术学(师范类)(日照校区)、自动化(日照校区)、日语(师范类)(日照校区)、朝鲜语(日照校区)、历史学(师范类)(曲阜校区)等12个专业。2021年曲阜师范大学辽宁省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、曲阜师范大学辽宁省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
物理类本科批普通类-51836797336
历史类本科批普通类-5529408456
二、曲阜师范大学辽宁省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数
教育技术学(师范类)(日照校区)物理类本科批普通类四年2
日语(师范类)(日照校区)四年2
朝鲜语(日照校区)四年2
数学与应用数学(师范类)(曲阜校区)四年2
化学(师范类)(曲阜校区)四年2
自动化(日照校区)四年2
网络工程(日照校区)四年4
法学(日照校区)历史类本科批普通类四年2
日语(师范类)(日照校区)四年2
朝鲜语(日照校区)四年6
历史学(师范类)(曲阜校区)四年2
文化产业管理(曲阜校区)四年2
三、曲阜师范大学辽宁省各专业分数线(2021)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
朝鲜语物理类本科批普通类51836797
生物工程53829334
教育技术学(师范类)54028592
自动化54227891
网络工程54227891
日语(师范类)55224410
朝鲜语历史类本科批普通类5529408
化学(师范类)物理类本科批普通类56520252
文化产业管理历史类本科批普通类5696384
日语(师范类)5735721
历史学(师范类)5804743
法学5824487
数学与应用数学(师范类)物理类本科批普通类58514358
四、部分专业介绍
工商管理类 文化产业管理
曲阜师范大学
层次 本科
学制 四年

所属学院:历史文化学院

硕士点:中国史一级学科硕士学位授权点、旅游管理硕士专业学位授权点

专业优势:立足当前国家及山东省文化产业快速发展的需要,注重培养学生的文化创意策划能力,在基于传统文化的文化创意策划、文化遗产保护利用等方面形成特色与优势,每年选拔优秀学生到美国、韩国、台湾等地学习交流。

就业方向:党政机关及文化创意策划、文化旅游、广播影视、新闻出版、文化娱乐、艺术演出、文化贸易投资、会展等企事业单位的工作人员和管理者;考取硕士研究生。

外国语言文学类 朝鲜语
曲阜师范大学
层次 本科
学制 四年

所属学院:翻译学院

硕士点:外国语言文学一级学科硕士学位授权点、翻译硕士专业学位授权点

专业优势:师资力量雄厚,教师均有海外留学背景。拥有机辅翻译实验室、同传实验室、国际商务实训室等先进教学设施;重视专业实践能力培养,在国内多家企事业单位建有实习基地;重视国际合作办学,与韩国国立釜庆大学、建国大学、平泽大学、启明大学等高校建立了高校建立多样化联合培养模式。

就业方向:在外事、涉外商务、涉外旅游、新闻出版、教育、科研等部门从事国际商务、法律、翻译、旅游、管理、教学、研究等工作;考取硕士研究生。

教育学类 教育技术学
曲阜师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能 力,能在各级各类学校、企业事业单位以及各级电教馆等机构从事教学媒体与教学系统设计、开 发、应用、管理、评价的教育信息化建设的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识,接受学习信息资源 和学习过程设计、开发、应用、管理和评价等方面的基本训练,掌握新技术教育应用方面的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握教育技术学科的基本理论和基本知识;

2.掌握教学系统设计、开发、应用、管理、评价的方法和技术;

3.具有教学媒体设计、开发、应用、管理和评价的基本能力;

4.熟悉国家有关教育信息化和教育技术方面的方针、政策和法规;

5.了解国内外教育技术学的理论前沿、应用前景和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学、计算机科学与技术。

核心知识领域:本专业知识体系包含6个核心知识领域,分属基础领域层面和应用领域层 面。基础领域层面主要为本科生奠定专业知识基础,包括教育技术理论基础、计算机与通信技术 基础、媒体与艺术基础3个核心知识领域;应用领域层面主要培养本科生分析问题和解决问题的 实践能力,包括课程开发与教学设计、教育信息资源开发与管理、信息化教育装备与环境开发及 管理3个核心知识领域。

核心课程示例:

示例一:教育技术学导论(36学时)、教学系统设计(54学时)、教育技术研究方法(36学 时)、信息技术与课程整合(54学时)、教学媒体的理论与实践(54学时)、多媒体与网络教学资源 的设计与开发(54学时)、信息化教学环境建设(54学时)、远程教育应用(36学时)。

示例二:教育技术学导论(32学时)、教学系统设计(48学时)、教育技术研究方法(48学 时)、教育传播学(32学时)、多媒体课件设计与开发(48学时)、教育电视节目编导与制作(48学 时)、远程教育应用(48学时)、信息技术课程教学论(48学时)。

示例三:教育技术学导论(36学时)、教学系统设计(54学时)、教育技术研究方法(54学 时)、教育传播学(36学时)、多媒体课件设计与开发(54学时)、教育电视节目编导与制作(54学 时)、远程教育应用(54学时)、信息技术教育应用(54学时)。

主要实践性教学环节:教学媒体设计与开发实践、课程设计与开发实践、教育实习等。

主要专业实验:模拟教学实验、教学设计实验、电视电声教材制作实验、多媒体课件设计与制 作实验、教育网络开发与应用实验、信息化教育装备与环境开发及管理实验等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士或理学学士或工学学士。

法学类 法学
曲阜师范大学
层次 本科
学制 四年

所属学院:法学院

硕士点:职业技术教育(司法服务)

专业优势:学校首批创办“杏坛学堂”卓越人才培养单位;首批获准开展双学位培养单位;2008年开始实行“法学本科人才分流与教学分层”培养模式;2010年始与台湾地区中正大学等高校每学期互派学生进行交流;目前已与检察院、法院等实务部门建立了43个实践教学基地;学院现有模拟法庭实验室、刑事侦查实验室、综合实训室各1个,注重对学生理论应用能力培养;学院还建有教育法学研究所、区域法学研究所各1个,给教师和学生的学术水平提升提供基本的平台保障。毕业生整体就业率一直保持在95%以上;35%以上的毕业生考取著名高校研究生;近几年考取公务员比例保持在12%以上;司法考试通过率保持在40%左右。

就业方向:法院、检察院、仲裁委员会等司法人员;政府工作人员:公安局、司法局、工商、税务等机关公务员;企事业单位法务工作人员;选调生、村官、社会工作者;法律自由人等;考取硕士研究生。

自动化类 自动化
曲阜师范大学
层次 本科
学制 四年

所属学院:工学院

博士点:控制科学与工程一级学科博士学位授权点、运筹学与控制论

硕士点:控制科学与工程一级学科硕士学位授权点、运筹学与控制论、电气工程硕士专业学位授权点

专业优势:自动化专业是山东省品牌特色专业,坚持“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的人才培养指导思想,培养具有“创新、创造、创业”能力的复合型人才。本专业培养学生掌握自动化领域的基础理论、基本知识和专业技能,并能在工业企业、科研院所等部门从事有关自动测试、运动控制、过程控制、电子技术、嵌入式系统、自动化仪表和设备等自动化相关领域的分析与设计、集成与优化、技术开发与研究、系统运行与维护、企业管理与决策、科学研究和教学等工作,并具有强烈社会责任感与人文情怀、坚实学科专业基础与卓越创新创业能力、深厚传统文化底蕴与宽广国际视野的高素质人才。

就业方向:大中型企业自动化生产线的运行维护监控,高科技公司研究开发;学校及机关事业单位就业;考取硕士研究生。

历史学类 历史学
曲阜师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能,能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。

培养要求:本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识,接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练,掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握历史学科的基本理论和基础知识,对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解;

2.掌握历史学的基本研究与分析方法;

3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;

4.熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规,能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论;

5.了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:中国史、世界史。

核心课程:中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。

主要实践性教学环节:学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。

修业年限:四年。

授予学位:历史学学士。

外国语言文学类 日语
曲阜师范大学
层次 本科
学制 四年

所属学院:翻译学院

硕士点:外国语言文学一级学科硕士学位授权点、翻译硕士专业学位授权点

专业优势:办学实力强,培养理念先进,师资队伍均有海外留学背景;拥有机辅翻译实验室、同传实验室、国际商务实训室等先进教学设施;注重专业技能训练和专业素养的提升;重视国际交流与合作,与日本国立岩手大学、富士大学、山口县立大学等高校建立多样化联合培养模式。

就业方向:在教育、外事、涉外商务、涉外旅游、新闻出版、科研等部门从事教学、翻译、管理、文秘、研究等工作;考取硕士研究生。

数学类 数学与应用数学
曲阜师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学 位的创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练,在数学理论和应用两方面都受到良好的教育,具有较高的科学 素养和较强的创新意识,具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有比较扎实的数学基础,接受严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;

2.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力;

3.了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景;

4.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具软件及数学软件),具有编写简单程序的能力;

5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法,具有一定的科学研究能力。

6.师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养,了解教育法规,掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论,具有一定的组织管理能力。

主干学科:数学。

核心知识领域:几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例:

示例一:数学分析I-Ⅲ(288学时)、高等代数I-Ⅱ(192学时)、解析几何(80学时)、初等 数论(32学时)、近世代数基础(32学时)、常微分方程(64学时)、拓扑学(48学时)、理论力学 (48学时)、大学物理(64学时)、实变函数(64学时)、复变函数论(64学时)、数理统计(64学 时)、泛函分析(64学时)、偏微分方程(64学时)、科学计算(64学时)、随机过程(64学时)。

示例二:数学分析I-Ⅲ(378学时,含习题课)、高等代数I-Ⅱ(198学时)、解析几何(72学 时)、常微分方程(72学时)、复变函数I(72学时)、概率论与数理统计I-Ⅱ(144学时)、微分几 何(72学时)、抽象代数(72学时)、实变函数I(72学时)、泛函分析(双语)(72学时)、数学模型 与数学软件(72学时)、数值分析(72学时)、普通物理学I-Ⅱ(180学时,含实验)、计算机基础 (72学时)、C语言程序设计(108学时,含实验)。

示例三:数学分析I-Ⅲ(324学时)、高等代数I-Ⅱ(198学时)解析几何(72学时)、C语 言(90学时)、普通物理(108学时)、概率与统计(90学时)、数学软件(54学时)、数学建模(72学 时)、近世代数(54学时)、常微分方程(54学时)点集拓扑(72学时)、实变函数(72学时)、中学 数学教材教法(54学时)、微分几何(54学时)、复变函数(54学时)、初等数论(36学时)、泛函分 析(54学时)。

主要实践性教学环节:学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕 业论文(设计)等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

计算机类 网络工程
曲阜师范大学
层次 本科
学制 四年

所属学院:信息科学与工程学院

博士点:控制科学与工程一级学科博士授权点

硕士点:计算机科学与技术一级学科硕士点、计算机技术工程专业硕士学位硕士点

专业优势:山东省本科高校特色专业,山东省名校工程重点专业。拥有计算机科学与技术一级学科硕士点和计算机技术工程硕士专业学位硕士点,设有“杏坛学堂”卓越班,实施卓越人才培养。

就业方向:本专业软件与硬件结合、网络与通信兼顾,毕业生可以考取硕士研究生,可以胜任各级企事业单位网络技术的研究与开发、网络系统的管理与维护工作,也可以获得计算机、通信和互联网行业的高薪就业机会。

化学类 化学(师范)
曲阜师范大学
层次 本科
学制 四年
硕士点:化学一级学科硕士点、课程与教学论(化学)、学科教学(化学)
专业优势:化学学科进入ESI全球排名前1%。化学专业属师范类专业,山东省重点建设专业,山东省特色专业,学校热门专业。2019年化学专业通过教育部师范专业二级认证。本专业师资力量雄厚,拥有三个“泰山学者”科研创新团队和多个学校优秀教学团队,45岁以下中青年教师博士率在95%以上;近年来,承担国家基金等省级以上科研项目100余项;拥有18000平米的实验中心和价值8000余万元的先进教学科研仪器设备;学生综合素质高,本科生承担多项国家级科研训练计划项目;2019年化学专业升学率为60.7%,2020年化学专业升学率为66.6%。
就业方向:中等学校化学师资;化学相关企事业单位工作人员;公司研发人员;考取硕士研究生。
  中专 2022-11-04 20:49

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