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曲阜师范大学汉语国际教育和俄语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-12 12:27:09 解决时间：2022-11-04 22:38

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曲阜师范大学汉语国际教育和俄语哪个好？小编通过比较汉语国际教育和俄语在山东往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和俄语就业前景，汉语国际教育专业介绍和俄语专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和俄语这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和俄语录取分数线(山东)

文科

年份	汉语国际教育	俄语
2019	559(汉语国际教育（师范类）)	555
2018	--	570
2017	--	538

综合

年份	汉语国际教育	俄语
2021	549(汉语国际教育（师范类）)	532
2020	561	546

理科

年份	汉语国际教育	俄语
2019	--	535
2018	--	545
2017	--	538

二、汉语国际教育和俄语专业介绍

外国语言文学类俄语

曲阜师范大学

层次本科

学制四年

所属学院：外国语学院

博士点：语言学与应用语言学、比较文学与世界文学

硕士点：外国语言文学一级学科硕士学位授权点、翻译硕士专业学位授权点、教育硕士专业学位授权点

专业优势：本专业为学校传统优势专业，办学历史悠久，师资力量雄厚，人才培养质量高。设有山东省特色重点建设学科“外国语言学及应用语言学”、山东省强化建设人文社科研究基地“外国语言文化与翻译研究中心”。本专业还设有“数字人文研究中心”、“比较文学研究中心”和“中外文化接触研究中心”，致力于国别和区域研究、跨文化研究型人才培养。历年全国俄语专业四级和八级通过率远远高于全国平均水平，近年来考研率平均保持在45%以上。

就业方向：毕业生适合在教育、驻外机构、海关、金融、外经贸企业、大型国企及各类事业单位工作；考取硕士研究生。

中国语言文学类汉语国际教育

曲阜师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论和基本知识；

2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较标准的普通话，能规范地使用汉字；

3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；

4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学热点问题的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、汉语国际教育和俄语招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
福建	汉语国际教育（师范类）（学费待定）	历史类	本科批	普通类	四年	5	3007（L999）	首选历史，再选不限
山东	汉语国际教育（师范类）（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	46
山东	俄语（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	27
广西	汉语国际教育（在曲阜校区办学，学分制收费）（学费待定）	文科	本科二批	普通类	四年	5
重庆	汉语国际教育（师范类。）	历史类	本科批	普通类	四年	4
甘肃	俄语	文科	本科一批I段	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
福建	汉语国际教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	547	7619	2975（L999）	首选历史，再选不限
山东	俄语	综合	普通类一段	普通类	532	88161
山东	汉语国际教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	549	61743
广西	汉语国际教育（师范，在曲阜校区办学）	文科	本科二批	普通类	529	10456
重庆	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	557	9219

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

俄语

1.俄语就业前景：
中俄两国有交流的巨大需要。两国政府的努力,中俄贸易状况逐年加强,留学毕业人才需求量递增,随着今后几年俄经济进一步好转和两国迅速扩大的全面合作，加上与之不相适应的国内严重缺乏的俄语教育，以及俄罗斯是一个大国,与我国有漫长的边境线,双方经济有很强的互补性等原因。俄语毕业生就业空间大，广泛服务于国家部委、外事部门、大型国有企业、银行、新闻出版、教育、旅游部门、外国独资和中外合资企业等单位。
2.俄语就业方向：
本专业学生毕业后可在高等和中等学校进行俄语教学和教学研究的教师及其他教育工作者，以及能在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作。

中专 2022-11-04 22:38

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