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曲阜师范大学教育学和文物与博物馆学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-03 19:13:08 解决时间：2022-11-04 22:37

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曲阜师范大学教育学和文物与博物馆学哪个好？小编通过比较教育学和文物与博物馆学在山东往年的录取分数线，教育学就业前景和文物与博物馆学就业前景，教育学专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解教育学和文物与博物馆学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、教育学和文物与博物馆学录取分数线(山东)

文科

年份	教育学	文物与博物馆学
2019	563(教育学（师范类）)	555
2018	577(教育学（师范）)	573(历史学类（历史学（师范类）、文物与博物馆学）)
2017	546(教育学类（教育学（师范类）、学前教育（师范类））)	546(历史学类（历史学（师范类，含国学卓越班）、文物与博物馆学）)

综合

年份	教育学	文物与博物馆学
2021	549(教育学（师范类）)	535
2020	561	550

理科

年份	教育学	文物与博物馆学
2019	546(教育学（专业代码：5B）（师范类）)	--
2018	552(教育学（师范）)	--
2017	545(教育学类（教育学（师范类）、学前教育（师范类））)	--

二、教育学和文物与博物馆学专业介绍

历史学类文物与博物馆学

曲阜师范大学

层次本科

学制四年

所属学院：历史文化学院

硕士点：文物与博物馆硕士专业学位授权点、中国史一级学科硕士学位授权点

专业优势：面向我国文物与博物馆事业发展需求，在田野考古、文物管理、博物馆展陈、文物保护、文化遗产保护利用以及教育培训等方面具有显著优势，每年选拔优秀学生到美国、韩国、台湾等地学习交流。

就业方向：各级文物管理机构、各类博物馆、研究机构、出版机构、社团组织、文物商店、拍卖行、海关以及文化创意策划企业；考取硕士研究生。

教育学类教育学

曲阜师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，接受教育科学研究等方面的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握教育科学的基本理论和基本知识；

2．掌握教育科学研究的基本方法和技术；

3．具有从事教育学科教学或中小学相关学科教学工作的基本能力；

4．熟悉我国教育的方针、政策和法规；

5．了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势；

6．具有一定的教育实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育社会学、中国教育史、外国教育史等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、教育学和文物与博物馆学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	教育学（师范类）	理科	本科一批B段	普通类	-	2
山西	教育学（师范类）	文科	本科一批B段	普通类	-	4
内蒙古	教育学（（师范类）学分制收费）	理科	本科一批	普通类	四年	5
黑龙江	教育学（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	四年	3
江苏	教育学（学费待定）	历史类	本科批	普通类	四年	3	（01）	首选历史，再选不限
浙江	教育学（师范）（曲阜校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	5
安徽	教育学（师范）（学费待定）	文科	本科一批	普通类	-	9
福建	教育学（师范类）（学费待定）	历史类	本科批	普通类	四年	5	3007（L999）	首选历史，再选不限
山东	教育学（师范类）（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	65
	教育学（师范类，地方专项计划）（学费待定）					10
	文物与博物馆学（学费待定）					32
河南	教育学（师范）（学费待定）	文科	本科一批	普通类	四年	2
湖南	教育学（师范）（学费待定）	历史类	本科批	普通类	四年	4	（004）	首选历史，再选不限
四川	文物与博物馆学（曲阜校区）（曲阜校区）	文科	本科二批	普通类	四年	5
贵州	文物与博物馆学（学费待定）	文科	本科二批	普通类	四年	3
陕西	教育学	文科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	教育学（师范类）	理科	本科一批B段	普通类	515	29897
山西	教育学（师范类）	文科	本科一批B段	普通类	550	5314
内蒙古	教育学（师范类）	理科	本科一批	普通类	489	15460
黑龙江	教育学（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	530	3063
江苏	教育学（师范，曲阜校区）	历史类	本科批	普通类	547	16016	（01）	首选历史，再选不限
浙江	教育学（师范）	综合	平行录取一段	普通类	592	50419
安徽	教育学（师范）（曲阜校区）	文科	本科一批	普通类	590	8971
山东	教育学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	549	62668
	教育学（师范类，地方专项计划）				548	63885
	文物与博物馆学				535	81620
河南	教育学（师范类）（学费暂按4400元/年公布，入校后按实际审批标准执行。）（曲阜校区）	文科	本科一批	普通类	590	9516
湖南	教育学（师范）	历史类	本科批	普通类	557	8877	（4组）	首选历史，再选不限
四川	文物与博物馆学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	543	17305

五、就业前景

教育学

1.教育学就业前景：
近年来，教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师，教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。选择就业的本科生，其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研，继续深造。
2.教育学就业方向：
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作，亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作，还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。

文物与博物馆学

1.文物与博物馆学就业前景：
现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门，毕业生很难就业。实际上，相比之下，文博专业学生的就业前景很不错，当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。作为历史悠久的大国，我国有许多珍贵的文化遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博物馆发展速度很快，博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问题急需专业人员的担当。此外，文化遗产保护与利用的国际化趋向越来越明显，也需要专业人员的参与。当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”，博物馆（学）这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究，还可以在政府机关，当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作，还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作，还可以到一些新闻单位、拍卖公司，因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的，前景也是比较好的。
2.文物与博物馆学就业方向：
本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作等等。

中专 2022-11-04 22:37

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