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曲阜师范大学教育学和信息与计算科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-11 00:53:53 解决时间：2022-11-04 22:37

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曲阜师范大学教育学和信息与计算科学哪个好？小编通过比较教育学和信息与计算科学在山东往年的录取分数线，教育学就业前景和信息与计算科学就业前景，教育学专业介绍和信息与计算科学专业介绍等数据帮助大家了解教育学和信息与计算科学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、教育学和信息与计算科学录取分数线(山东)

文科

年份	教育学	信息与计算科学
2019	563(教育学（师范类）)	--
2018	577(教育学（师范）)	--
2017	546(教育学类（教育学（师范类）、学前教育（师范类））)	--

综合

年份	教育学	信息与计算科学
2021	549(教育学（师范类）)	528
2020	561	533

理科

年份	教育学	信息与计算科学
2019	546(教育学（专业代码：5B）（师范类）)	518
2018	552(教育学（师范）)	478(信息与计算科学（云计算与大数据方向）（校企合作）)
2017	545(教育学类（教育学（师范类）、学前教育（师范类））)	470(信息与计算科学（云计算与大数据方向）（校企合作）)

二、教育学和信息与计算科学专业介绍

数学类信息与计算科学

曲阜师范大学

层次本科

学制四年

所属学院：数学科学学院

博士点：数学一级学科博士学位授权点

硕士点：数学一级学科硕士学位受权点

专业优势：本学科是山东省一流学科。信息与计算科学专业是以信息领域为背景，数学与信息管理相结合的交叉学科专业，包括信息科学与计算科学两个方面。方向一以信息科学方面为主，计算数学方面为辅；方向二以数学方面为主，信息科学方面为辅。该专业培养的学生具有良好的数学基础，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，具备在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发及管理工作的专门知识。

就业方向：主要面向党政机关、高等院校、科研单位、经济管理、计算机公司、工矿企业、金融领域等部门从事产学计算、软件开发、计算机应用、信息处理、网络安全、网络维护与运行管理等方面的工作。

教育学类教育学

曲阜师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，接受教育科学研究等方面的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握教育科学的基本理论和基本知识；

2．掌握教育科学研究的基本方法和技术；

3．具有从事教育学科教学或中小学相关学科教学工作的基本能力；

4．熟悉我国教育的方针、政策和法规；

5．了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势；

6．具有一定的教育实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育社会学、中国教育史、外国教育史等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、教育学和信息与计算科学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	信息与计算科学（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	12
山西	教育学（师范类）	理科	本科一批B段	普通类	-	2
山西	教育学（师范类）	文科	本科一批B段	普通类	-	4
内蒙古	教育学（（师范类）学分制收费）	理科	本科一批	普通类	四年	5
黑龙江	教育学（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	四年	3
江苏	教育学（学费待定）	历史类	本科批	普通类	四年	3	（01）	首选历史，再选不限
浙江	教育学（师范）（曲阜校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	5
安徽	教育学（师范）（学费待定）	文科	本科一批	普通类	-	9
福建	教育学（师范类）（学费待定）	历史类	本科批	普通类	四年	5	3007（L999）	首选历史，再选不限
山东	教育学（师范类）（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	65
	教育学（师范类，地方专项计划）（学费待定）					10
	信息与计算科学（学费待定）					17
	信息与计算科学（地方专项计划）（学费待定）					10
河南	信息与计算科学（学费待定）	理科	本科一批	普通类	四年	6
河南	教育学（师范）（学费待定）	文科	本科一批	普通类	四年	2
湖南	教育学（师范）（学费待定）	历史类	本科批	普通类	四年	4	（004）	首选历史，再选不限
陕西	教育学	文科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	547	45772
山西	教育学（师范类）	理科	本科一批B段	普通类	515	29897
山西	教育学（师范类）	文科	本科一批B段	普通类	550	5314
内蒙古	教育学（师范类）	理科	本科一批	普通类	489	15460
黑龙江	教育学（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	530	3063
江苏	教育学（师范，曲阜校区）	历史类	本科批	普通类	547	16016	（01）	首选历史，再选不限
浙江	教育学（师范）	综合	平行录取一段	普通类	592	50419
安徽	教育学（师范）（曲阜校区）	文科	本科一批	普通类	590	8971
山东	信息与计算科学	综合	普通类一段	普通类	528	93516
	信息与计算科学（地方专项计划）				521	106975
	教育学（师范类）				549	62668
	教育学（师范类，地方专项计划）				548	63885
河南	信息与计算科学（曲阜校区）	理科	本科一批	普通类	561	61408
河南	教育学（师范类）（学费暂按4400元/年公布，入校后按实际审批标准执行。）（曲阜校区）	文科	本科一批	普通类	590	9516
湖南	教育学（师范）	历史类	本科批	普通类	557	8877	（4组）	首选历史，再选不限

五、就业前景

教育学

1.教育学就业前景：
近年来，教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师，教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。选择就业的本科生，其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研，继续深造。
2.教育学就业方向：
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作，亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作，还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。

信息与计算科学

1.信息与计算科学就业前景：
信息与计算科学专业是为适应21世纪信息社会对信息与计算科学方面人才的需求而开设的，是最具竞争力、最具发展潜力的宽口径专业之一。未来社会和科学的发展急需数学和计算机的交叉人才，而拥有这方面专业知识和能力的毕业生非常受欢迎。信息与计算科学专业面向这一科研热点和国家重大需求，为科学计算、大数据、人工智能、信息金融等领域培养专门人才，就业前景很好。毕业生可在政府机关、科技、教育以及各类企事业单位从事研究、教学；在IT行业从事信息与计算机应用系统的开发、维护；也可从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理等工作。以北京信息科技大学为例，信息与计算科学专业毕业生主要就业领域包括各大银行、通信企业的研究机构、互联网公司等；就业行业多在金融证券、数据分析、信息通讯、计算机服务和软件开发、教师、公务员等工作。
2.信息与计算科学就业方向：
本专业学生毕业后可在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作。 1.继续深造：由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力，而且掌握了信息与计算科学的方法与技能，受到科学研究的训练，因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛。 2.高等院校、科研单位：信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研工作，他们可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作，也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。 3. IT企业：信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向，它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。

中专 2022-11-04 22:37

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