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齐齐哈尔大学广播电视学和音乐学(师范类)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-05 23:30:12 解决时间:2022-11-04 18:19

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齐齐哈尔大学广播电视学和音乐学(师范类)哪个好?小编通过比较广播电视学和音乐学(师范类)在黑龙江往年的录取分数线,广播电视学就业前景和音乐学(师范类)就业前景,广播电视学专业介绍和音乐学(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解广播电视学和音乐学(师范类)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、广播电视学和音乐学(师范类)录取分数线(黑龙江)
理科
年份广播电视学音乐学(师范类)
2021364--
2020408--
2019443--
2018431(新闻传播学类(新闻学、广播电视学))--
2017411(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学专业))--
文科
年份广播电视学音乐学(师范类)
2021432--
2020456--
2019475--
2018460(新闻传播学类(新闻学、广播电视学))--
2017445(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学专业))--
二、广播电视学和音乐学(师范类)专业介绍
音乐与舞蹈学类 音乐学(师范类)
齐齐哈尔大学
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养具备音乐学等方面的基本知识,以及初步对音乐进行理论分析、研究 的能力,能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、 中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人 才,并为进一步深造打下基础。

培养要求:本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识,接受对音乐 事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练,并掌握相应的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识;

2.掌握音乐学分析方法;

3.具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评 论等的初步能力;

4.熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规;

5.了解音乐研究的理论前沿和发展动态;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:艺术学理论、音乐与舞蹈学。

核心课程:中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作;和声、复调、 曲式、配器;钢琴、视唱练耳等。

主要实践性教学环节:音乐学论文或评论写作、田野采风。

修业年限:五年。

授予学位:艺术学学士。

新闻传播学类 广播电视学
齐齐哈尔大学
层次 本科
学制 四年

业务培养目标:本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,能在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。

  业务培养要求:本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识,受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练,具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  1.掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识;

  2.具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力;

  3.具有口头与文字表达能力,现场及镜头前采访报道能力,社会调查和社会活动能力及广播电视节日策划、制作、评论和分析的能力;

  4.了解广播电视新闻工作的方针政策与法规;

  5.了解人文社会科学知识与科技常识,了解中国广播电视事业现状与发展趋势,了解外国广播电视事业的动态。

  主干学科:新闻传播学

  主要课程:广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作(或广播编辑与节日制作、电视编辑与节日制作)、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德等。

  主要实践性教学环节:包括初级实习、毕业实习等,一般安排30周。

  修业年限:四年

  授予学位:文学学士

三、广播电视学和音乐学(师范类)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津广播电视学(校本部)综合本科批A段普通类四年2(1)不限
河北广播电视学历史类本科批普通类四年1
山西广播电视学文科本科二批A段普通类-3
黑龙江广播电视学理科本科二批A段普通类四年20
文科28
江苏广播电视学历史类本科批普通类四年2(01)首选历史,再选不限
浙江广播电视学综合普通类平行录取普通类四年2
山东广播电视学综合普通类一段普通类四年3
河南广播电视学文科本科二批普通类四年4
湖南广播电视学历史类本科批普通类四年3(001)首选历史,再选不限
广西广播电视学文科本科二批普通类四年3
四川广播电视学文科本科二批普通类四年4
贵州广播电视学文科本科二批普通类四年4
云南广播电视学文科本科二批及预科普通类四年3
西藏广播电视学文科本科二批普通类四年2
甘肃广播电视学文科本科二批K段普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津广播电视学(校本部)综合本科批A段普通类52228763(1)不限
河北广播电视学历史类本科批普通类53120508
山西广播电视学文科本科二批A段普通类50813214
黑龙江广播电视学理科本科二批A段普通类36455363
文科43212855
上海广播电视学综合本科批普通类42232124(1)不限
江苏广播电视学历史类本科批普通类51333312(01)首选历史,再选不限
浙江广播电视学综合平行录取一段普通类55889503
山东广播电视学综合普通类一段普通类518113581
湖南广播电视学历史类本科批普通类51326732(1组)首选历史,再选不限
广西广播电视学(8000元/年)文科本科二批普通类49120134
四川广播电视学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)文科本科二批普通类52129933
五、就业前景
广播电视学
1.广播电视学就业前景:
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,其中,电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显,虽然即将迎来因特网的强劲挑战,但未来的传媒业,不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。 本专业培养的是高层次新闻传播人才,应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力,能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向:
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。 就业岗位:文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人,或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。
音乐学
1.音乐学就业前景:
从大部分院校的音乐学就业情况来看,该专业的毕业生就业率都不错,既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作;也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲;还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。 音乐领域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、创作人才和理论人才,后来有了教育人才,发展到今天,又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及,以及高科技的飞速发展,大众传媒日益昌盛,各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围,因此,其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上,音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强,要求学生既要有良好的音乐基础,又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础,而真正学懂一门音乐,不是短期内可以解决的。因此,这是音乐学专业毕业生的优势,为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向:
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如:合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏,广播剧、影视剧配乐的创作编曲,音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。
  中专 2022-11-04 18:19

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